乐业乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析.doc

乐业乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 某宾馆有3人房间和2人房间共20间，总共可以住旅客48人，则该宾馆有（ ）。 A.3人房间4间，2人房间16间B.3人房问12间，2人房间8间C.3人房间8间，2人房间12间D.3人房间10间，2人房间10间【答案】C 【解析】【解答】解：3人间：（48-202）（3-2）=8（间）；2人间 ： 20-8=12（间）或（203-48）（3-2）=12（间）；20-12=8（间）。故答案为：C。【分析】先把20个房间全看成2人间，假设能住的人数比实际住的人数少的数，就是误把3人间少算了（3-2）人，看一下总数里有多少个（3-2），就是所求的3人间数，用总间数减去3人间数就是2人间数。2 （ 2分 ） 下列现象中，不属于平移的是（ ）。 A.乘直升电梯从一楼上二楼B.钟表上的指针慢慢地走C.火车在笔直的轨道上行驶D.汽车在平坦笔直公路上行驶【答案】 B 【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象 【解析】【解答】钟表上的指针慢慢地走，属于旋转，不属于平移。故答案为：B。【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。3 （ 2分 ） 下面各小数中，最大的是（ ）。 A.5.603B.5.630C.5.063【答案】 B 【考点】多位小数的大小比较 【解析】【解答】解：5.6305.6035.063。 故答案为：B。 【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。4 （ 2分 ） 从上面看这组物体，看到的形状是（ ）A.B.C.【答案】 B 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】解：， 故答案为：B【分析】分别画出从不同侧面看到的图形，即可得出从上面看有两排，上排有三个正方形，下排有两个正方形5 （ 2分 ） 气象站在一天的3点、7点、14点、20点测得的气温分别是8、15、24、17，求这天的平均气温。正确的列式是（ ）。 A.（8+15+24+17）4B.（8+15+24+17）（3+7+14+20）【答案】 A 【考点】平均数的初步认识及计算 【解析】【解答】解：根据求平均数的含义列式：（8+15+24+17）4故答案为：A【分析】平均数=总数总份数，因此用四个时段的温度总和除以4即可求出这天的平均气温。6 （ 2分 ） 把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）。 A.90B.无法确定C.180【答案】 C 【考点】三角形的内角和 【解析】【解答】把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是180.故答案为：C.【分析】任意一个三角形的内角和都是180，据此解答.7 （ 2分 ） 1千瓦时的电量可以使电动车行驶986米，把“986米”改写成用“千米”做单位的数是（ ）千米。 A.9.86B.0.986C.98.6D.0.0986【答案】 B 【考点】含小数的单位换算 【解析】【解答】解：986米=0.986千米。 故答案为：B。 【分析】1千米=1000米，据此换算即可。8 （ 2分 ） 用简便方法计算6149（ ）A.2989B.1025C.1566D.9875【答案】A 【考点】运算定律与简便运算 【解析】【解答】解：6149=（60+1）49=6049+149=2940+49=2989故答案为：A【分析】可以把61写成（60+1），然后运用乘法分配律简便计算。9 （ 2分 ） 在钝角三角形中，两个锐角的和（ ）90 A.大于B.等于C.小于【答案】 C 【考点】三角形的分类，三角形的内角和 【解析】【解答】三角形的内角和是180，一个角大于90，所以剩下的两个角的和一定小于90。故答案为：C【分析】钝角三角形中两个锐角的和等于180减去钝角，钝角是大于90小于180的角，所以两个锐角的和小于90。10（ 2分 ） 1.5吨=（ ） A.1吨50千克B.1吨500千克C.150千克【答案】 B 【考点】含小数的单位换算，吨与千克之间的换算与比较 【解析】【解答】解：1.5吨=1吨500千克。 故答案为：B。 【分析】1吨=1000千克。11（ 2分 ） 下面各算式中，（ ）运用了乘法分配律。 A.4825=6（825）B.4825=12（425）C.4825=4025+825【答案】 C 【考点】整数乘法分配律 【解析】【解答】选项A， 4825=6（825），应用乘法结合律； 选项B， 4825=12（425） ，应用乘法结合律； 选项C， 4825=4025+825 ，应用乘法分配律. 故答案为：C. 【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）c=ac+bc 或（a-b）c=ac-bc，据此解答.12（ 2分 ） 下面的竖式计算中，正确的是（ ）。 A.B.C.【答案】 C 【考点】小数的加法和减法 【解析】【解答】解：选项A和B都没有按小数点对齐去列竖式。故答案为：C 。【分析】注意在做小数加减法时，列竖式一定要按照数位或小数点对齐，不要与整数加减法的个位对齐法混淆。二、解答题13（ 10分 ） 填表。 （1） 被减数减数差387152 245102700 120（2） 被除数除数商余数22517 20136478 1430【答案】 （1）被减数 减数差387152235347245102700580120（2）解： 被除数除数商余数2251713426620136478321430【考点】加、减法的意义及其之间的关系，1000以内的有余数除法 【解析】【分析】被减数-减数=差，被减数-差=减数，减数+差=被减数；被除数除数=商余数，（被除数-余数）除数=商，（被除数-余数）商=除数。14（ 3分 ） 用“1、2、0、0”四个数字，按要求写出小数。（写出满足条件的1个即可） （1）可去掉一个“0”而不改变大小的小数。_ （2）可去掉两个“0”而不改变大小的小数。_ （3）一个“0”都不能去掉的小数。_ 【答案】 （1）10.20（2）12.00（3）10.02 【考点】小数的性质 【解析】【解答】解：（1）这个数是10.20；（2）这个数是12.00；（3）这个数是10.02。 故答案为：（1）10.20；（2）12.00；（3）10.02。 【分析】（1）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以去掉一个0后不改变这个数的大小，只需在小数的小数部分的末尾写上一个0即可； （2）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以去掉两个0后不改变这个数的大小，只需在小数的小数部分的末尾写上两个0即可； （3）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，中间的0去掉或添上都会改变数的大小，所以要一个“0”也不能去掉，只需在数的中间写上0即可。15（ 5分 ） 在图上画出锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，并画出它们的一条高。【答案】 【考点】三角形的分类 【解析】【分析】根据三角形的分类：三个角都是锐角的三角形，叫锐角三角形；有一个角是直角的三角形，叫直角三角形；有一个角是钝角的三角形，叫钝角三角形；画出三角形即可；从三角形的一个顶点向它的对边作垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高，即从与底边对应的顶点作底边的垂线即可.16（ 4分 ） 在 里填数并列综合算式。 （1）_ 综合算式：_ （2）_ 综合算式：_ 【答案】（1）205，2050，3950；6000-32801610（2）368，257，5743；6000-（625-2316） 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】解：（1）328016=205，20510=2050，6000-2050=3950，综合算式：6000-32801610。（2）2316=368，625-368=257，6000-257=5743，综合算式：6000-（625-2316）。故答案为：（1）205，2050，3950；综合算式：6000-32801610。（2）368，257，5743；综合算式：6000-（625-2316）。【分析】从上往下填数字，从下往上列综合。依据最后结果进行倒推，注意总与分的关系，注意第一步运算，它决定整个算式的符号，用算式替换结果，倒推到最后 ，就完成综合算式。17（ 5分 ） 口算。027= 2534= 50060= 2403=306= 3525= 12030= 9003=245= 19+12+38= 1000-667= 412= 【答案】解：027=0；2534=300；50060=30000；2403=720；306=180；3525=350；12030=3600；9003=300；245=120；19+12+38=69；1000-667=333；412=48 【考点】进位加法，退位减法，整数的乘法及应用，整数的除法及应用，整数四则混合运算 【解析】【分析】根据整数加减乘除的计算方法直接口算，计算混合运算时要先确定运算顺序再计算。18（ 5分 ） 乌龟和鹤共有100个头，共有350条腿，乌龟和鹤各有多少只? 【答案】 解：方法一：假设全是乌龟：1004-350=50（条） 鹤：50（4-2）=25（只）乌龟：100-25=75（只）答：乌龟有75只，鹤有25只。方法二：假设全是鹤：350-1002=150（条）乌龟：150（4-2）=75（只）鹤：100-75=25（只）答：乌龟有75只，鹤有25只。【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【分析】假设都是乌龟，共有1004条腿，一定会比350多，是因为把鹤也当作4条腿来算了，每支鹤多算了（4-2）条腿。用一共多算的腿数除以每只鹤多算的腿数即可求出鹤的只数，进而求出乌龟的只数。19（ 5分 ） 画一个等腰三角形，其中一个角是钝角。 【答案】 解： 【考点】锐角、钝角的特征，等腰三角形认识及特征 【解析】【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；等腰三角形有两条边相等，两个底角相等。20（ 5分 ） 淘气买了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是90，它的一个底角是多少？ 【答案】 解：（180-90）2=45 答：它的一个底角是45。【考点】等腰三角形