16春季福师《教育管理原理》在线作业一.doc

谋学网福师教育管理原理在线作业一一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）1. 专家问卷调查法又称（）。. 头脑风暴法. 反向头脑风暴法. 德尔菲法. 哥顿法正确答案：2. 具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（）。. 行政管理方法. 经济管理法. 教育管理法. 目标管理法正确答案：3. 从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。. 中央集权制与地方分权制. 从属制与独立制. 专家统治制与非专家统治制. 校长负责制与党委领导制正确答案：4. 主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。. 领导性格理论. 领导环境理论. 随机理论. 管理方格理论正确答案：5. 根据管理方格理论，贫乏型管理的特点是（）。. 对职工和生产都不关心. 只关心生产，不关心人. 只关心人，不关心生产. 不但关心生产，也关心人正确答案：6. 系统管理学派的创始人是（）。. 西蒙. 杜拉克. 梅奥运. 卡斯特莱正确答案：7. （）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在工业管理与一般管理一书中。. 泰罗. 韦伯. 法约尔. 西蒙正确答案：8. 由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。. 研修培训. 校本培训. 脱产培训. 定向培训正确答案：9. 认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是（）。. 古典管理学派. 决策理论学派. 系统理论学派. 行为科学学派正确答案：10. 对教育领导者评价宜采用的取向是（）。. 以“督”为主. 以“导”为主. 以信任为主. “督”和“导”相结合正确答案： 福师教育管理原理在线作业一二、多选题（共 23 道试题，共 46 分。）1. 管理的社会属性表现在（）。. 历史继承性. 普遍性. 共同性. 政治性正确答案：2. 学校管理中经济方法的特性包括（）。. 利益性. 多样性. 统一性. 辅助性正确答案：3. 教育管理体制的中央集权制的缺点是（ ）。. 容易形成不顾地方特点和条件，强求一致的局面. 不利于调动地方办学的积极性. 不利于制定统一的教育发展规划. 容易使地方教育行政部门工作处于保守，僵化的局面正确答案：4. 萨乔万尼认为，教师评价指标应包括（ ）。. 学生成绩. 相关知识. 当前能力. 未来意愿. 未来发展正确答案：5. 实行校长负责制后，校长应有的办学自主权有（ ）。. 决策权. 指挥权. 财经权. 监督党支部工作权. 人事权正确答案：6. 教育管理体制中的专家统治制的优点有（ ）。. 有利于教育行政的专业化. 有利于对教育事业进行科学管理. 有利于密切教育与社会的关系，促进全社会关心教育. 有利于发挥政府办教育的积极性正确答案：7. 学校整合一致的目标系统，主要表现在（ ）。. 管理目标与教育目标吻合. 学校总体目标与部门目标一致. 管理者与被管理者在目标上的整合. 管理方法与手段的一致正确答案：8. 确定学校管理目标的依据有（ ）。. 社会性质. 学校的教育目标. 管理活动的规律. 学校的现实状况正确答案：9. 法约尔认为完整的管理过程应包括的职能活动有（ ）。. 计划. 组织. 指挥. 协调. 控制正确答案：10. 教育政策的特点包括（）。. 指向明确性. 相对稳定性. 广泛影响性. 政党意志性. 法律效应性正确答案：11. 学校管理中教育方法的特性包括（）。. 启发性. 长期性. 指导性. 广泛性正确答案：12. 北师大安文铸教授认为，教师管理应体现的基本特点包括（）。. 对教师的日常管理要体现灵活性特点. 在教师管理的过程中要体现参与性特点. 在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点. 在权力管理和参与管理上，一般以参与管理为主正确答案：13. 学校管理过程的特性有（ ）。. 是一种以人为主导的双边活动. 是以育人为主导的活动. 是一种有序的活动. 是一种可控制的活动正确答案：14. 设置教育组织机构的原则有（ ）。. 目标一致原则. 任务归一原则. 因能授权原则. 机构精简原则. 渠道畅通原则正确答案：15. 经济发展的“三鼎足论”是指（）三者缺一不可。. 科学. 教育. 技术. 管理正确答案：16. 我国对教育领导者品质特征的研究,包括（）。. 思想道德素质. 知识素质. 能力素养. 身心素质正确答案：17. 根据对学校管理过程特性的认识,可以认为学校管理过程基本环节包括（）。. 计划. 实施. 检查. 总结正确答案：18. 一份有效的学校工作计划应具有的特点是（ ）。. 方向性. 科学性. 可行性. 可控性正确答案：19. 根据教师的职业性质和专业化要求,建立教师评价的指标体系时，考察评价教师的表现时应考虑的维度包括（）。. 教育维度. 学习维度. 实践维度. 创造维度正确答案：20. 泰罗的代表著是1911年出版的科学管理原理,泰罗的科学原理，是从研究（）开始的。. 动作. 活动. 时间. 工具正确答案：21. 学校管理中行政方法的特性包括（）。. 权威性. 强制性. 时效性. 垂直性正确答案：22. 建立高效率的学校管理机构，从静态方面看有以下要求（ ）。. 根据任务的繁重程度设置必要数量的机构. 各机构职责分明，并相互合作. 形成机构体系，上下层分明. 常规管理活动由不规范到规范正确答案：23. 根据系统原理制订的管理原则有（ ）。. 反馈原则. 弹性原则. 封闭原则. 整分合原则正确答案： 福师教育管理原理在线作业一三、判断题（共 17 道试题，共 34 分。）1. 现代管理理论的“丛林”学派是指在古典管理理论学派和行为管理学派之后,特别是在第一次世界大战之后出现的现代西方管理理论的一些学派。. 错误. 正确正确答案：2. 管理是一门艺术,是就这门学科的知识理论体系讲的。. 错误. 正确正确答案：3. 管理方法是管理原则的基础，是它必须遵循的指导思想,而管理原则则是管理方法在实践中的具体运用和体现。. 错误. 正确正确答案：4. 领导的根本任务是引导成员去实现组织目标,但组织目标的实现与一定的组织和人员紧密联系。. 错误. 正确正确答案：5. 韦伯把正式组织分为高，中，低三个管理层次,高层的主要职能是贯彻上级决定，中层主要职能是决策，基层是一般工作人员,主要职能是做实际工作。. 错误. 正确正确答案：6. 德国法学家,社会学家施泰因，被人誉为“现代行政学之父”。. 错误. 正确正确答案：7. 学校管理方法反映了学校组织对理想办学状态的价值追求。. 错误. 正确正确答案：8. 管理的“重要性”特性是指管理的“无时不在，无处不在”。. 错误. 正确正确答案：9. 古典管理学派主要从管理的职能角度给管理下定义,认为管理就是决策。. 错误. 正确正确答案：10. 所谓管理的自然属性，是说管理活动在本质上具有一种不因社会条件，时代背景而变化的稳定性。. 错误. 正确正确答案：11. 马斯洛的“层次需要论”和麦克利兰的“成就需要论” 是需要理论的代表性理论。. 错误. 正确正确答案：12. 施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务,代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预,以保障国民有平等的受教育权。. 错误. 正确正确答案：13. 调查研究是学校领导管理人员的基本功. 错误. 正确正确答案：14. “两个轮子论”是说经济和管理是现代社会发展的两个车轮。. 错误. 正确正确答案：15. 1957年