（汉语言文字学专业论文）给予式、索取式和置放式的平行性研究.pdf

给予式、索取式和置放式的平行性研究 中文提要 双宾语结构作为汉语语法学界长= 期以来研究的热- 量z 一，历来受到人们的高度重 觇。曾有。多语法学家从，f i 同视角出发对双宾语结构进行了细毁的分析，得出了精辟 独到的科学结论。但以往的资料显示，人们对双寅语结构的研究主要集巾在对其各个 类型的孤立研究上，而极少就双宾语结构各类型之间的联系做出整体的分析，因此， 本史尝试从双宾语结构各类型之间的联系着手展开分柝。在对大量语料进行观察研究 的基础上，本文指出给予式、索取式和箭放式i 种句式之间存存着紧密的联系：无论 从句法卜还是语义上，它们之间都存在着一定的平行性。文章首先分析了三种句式在 句法框架的选择上以及变换上的平行性，接着指出它们存语义特征上的相似牲，进而 揭示了制约句式句法转换的因素也存在者一致性。接于以上分析，本文最后从( 起点) 和( 终点) 的角度着手，全面审视了双宾语构造的各个类型，从而得出双宾语构造的 匀式语义为“有意谚 地使事物进行位移”的结论。 关键词：给r 式索取式置放式句法 “t 行性及物性 作者：徐艳f 指导教师：李咧 竺! 生：堂翌苎竺堡壁苎塑兰! ! 堡竺壅兰兰! ! 生 r e s e a r c ho nt h ep a r a l l e lr e l a t i o n s h i po fg i v i n g c o n s t r u c t i o n ， g e t t i n g c o n s t r u c t i o na n d p l a c i n g c o n s t r u c t i o n a b s t r a c t t h r o a g ht h er e s e a r c ho nm u c hl a n g u a g em a t e r i a l ，t h et h e s i sp o i n t so u t t h a tt h e r ei sa p a r a l l e lr e l a t i o n s h i pa m o n gg e t t i n g c o n s t r u c t i o n ，g i v i n g c o n s t r u c t i o n a n d p l a c i n g c o n s t r u c t i o n ，e i t h e rf r o mt h ea n g l eo fs y n t a c t i co rs e m a n t i c t h ep a r a l l e lr e l a t i o n s h i pc a n b es e e nf r o mt h ef o l l o w i n ga s p e c t s ，s u c ha st h ec h o i c ea n dt r a n s f o r m a t i o no fs y n t a c t i c c o n s t r u c t i o n s ，s e m a n t i cc h a r a c t e ro f t h ec o n s t r u c t i o n sa sw e l la sf a c t o r sw h i c hc o n t r o lt h e g r a m m a t i c a lt r a n s f o r m a t i o na n ds o0 n o nt h eb a s i sp r e c e d i n ga n a l y s i s t h et h e s i ss t u d i e sa l lt h et y p e so ft h ed o u b l eo b j e c t c o n s t r u c t i o nf r o mt h ea n g l eo f t h es o u r c eo r i e n t a t i o na n dt h eg o a lo r i e n t a t i o n ，t h e nr e a c h e s ac o n c l u s i o nt h a tt h es e m a n t i co ft h ed o u b l eo b j e c tc o n s t r u c t i o nm e a n sm a k i n gt h et h i n g s m o v e o b j e c t i v e l y k e yw o r d s ：g i v i n g c o n s t r u c t i o n g e t t i n g c o n s t r u c t i o n p l a c i n g c o n s t r u c t i o n s y n t a x a p a r a t e lr e l a t i o n s h i p t r a n s i t i v i t y n w r i t t e n b y ：x uy a n p i n g s u p e r v i s e db y ：l im i n g 苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明 学位论文独创性声明 本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所 取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或 撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材 料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体。均已在文中以明确方式标明。本人承 担本声明的法律责任。 研究生签名：垒丝垄日期：2 = 竺生：兰i 学位论文使用授权声明 苏州大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、清华大学论文合作部、中国 社科院文献信息情报中心有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档，可以采 用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相 致。除在保密期内的保密论文外。允许论文被查阅和借阅，可以公布( 包括刊登) 论 文的全部或部分内容。论文的公布( 包括刊登) 授权苏州大学学位办办理。 研究生签名：墼空日期：丝芏：墨l 导师签名日期：趁g ：；： 蚧f 式、蛊取式和胃坡式冉勺f 行肚研究 0 引 言 鞭宾语结构作为汉语语法学界长期以来研究的热点之一，历来受剑人们的高度重 视。曾有许多语法学家从不同视角出发对双宾语结构进行厂广泛细致的分析，得出r 精辟独到的科学结论。其中，尤其是陆俭明、张伯江、5 庆株、张崮j 屯、李临定、蛳! 阳等人对双宾语结构的研究，被语法学界以为是在双宾语问题上较为深入的探索，他 们的研究结论，也得到r 大多数人的肯定。j 认同。 应该说，无论是马庆株( 1 9 9 3 ) 、李临定( 1 9 8 4 ) 对双宾语结构类型的描写还是张伯 汀( 1 9 9 9 ) 对汉语双及物式引申机制的揭示都证明双宾语问题的研究已经非常充分。不 过，研究资料显示，人们对双宾语类型的研究，主要是对双宾语各个类型的孤立研究， 尤其是对给二f 类的研究最为详尽，而对双宾语结构其它类型的研究相对来说稍显不 足。然而，张国宪对索取动词的配价研究( 1 9 9 7 ) 加深了人们对索取类双宾语结构的认 识，而其对制约索取类双宾语结构夺事成分句位实现的语义因素的分析( 2 0 0 1 ) 和对 三价形容词配价的思考( 2 0 0 2 ) ，不仅推动了句式配价语法的研究，更为我们带来了新 的研究视角。但总的来说，能就双宾语各类型之间的联系做出整体分析的依然非常少 见。丽此，我们尝试从双宾语结构各类型之间的联系着手，对其做出整体的分析和研 究。 在对双宾语结构各类型进行了综合的考察之后，文章选取了给予式、索取式和置 放式这三种句法类型，指出在它们之间存在着密切的联系：即在整体上存在着一定的 、f 行性。针对这种平行性，本文首先从句法着手，对句式在句法框架的选择上以及在 不同句法框架之间迸行转换的情况傲了具体分析，接着深入到语义，指出它们在语义 选择方面的相似性，并主要从语音和语义两方面分析了制约其句法变换的因素。最后， 基于对这三种句式的分析，文章从( 起点) 和( 终点) 的角度出发，全面审视了双宾 语构造的各个类型，从而得出双宾语构造的句式语义为“有意识地使事物进行位移” 的结论。 需要做出说明的足，在双宾语阀题上语法学界历来存在着一些分歧，有些语法学 家认为双宾语结构除了给予类以外，还应包括索取类等其它类魁，持这利t 观点的有i 0 兰生! ：窒坚些型蓬塑垄堕! ! ! 堡竺塾 ! ! 二i l 庆株、张嘲宪等人；弱一些语法学家【i ! i j 认为应该对圾宾详 进行严格的抖定，小l 逆皑索 玻类等也归入叔宾讲结构，持这种观点的仃顺阳等人。书史采_ ! f j 前利，剐点，把翁j ： 式、索取式和置放式酃看作双宾语结构。【 | 二本戈讨论的重点并小是这类结构到j 氐迁 f i 足烈宾语结构，所以不准各就返一刚题展开讨论。另外，义q j 所用例句有些出自方 家，为行文方便，我们不再一一注释其原文出处。 丝! 生：墨坚苎竺里堕垫塑。! 笪竺! ! 至 一! 二兰尘墨笪兰塑! 笪坐 1关于句法框架的平行性 平行性本来是在研究句法变换时提出的一个术语，朱德熙在变换分析中的平行 性原则里首次正式把它作为句法变换分析的一条原则提出柬他指出变换式矩阵里 的句子无论在形式上还是在语义上都表现出一系列的平行性。然而，虽然平行性原则 是专门针对句法变换分析而提出来的，但是本文引入平行性这一概念，并不完全只针 对句法变换而言，有时仅仅是借用了“平行性”这一概念本身。比如有时平行性仅指 句式的结构形式之间存在的平行关系。 在现代汉语中，般来说，给予式、索取式和置放式都要求携带三个强制性语义 成分，它们分别实现为句式的主体成分、邻体成分和客体成分。例如在“朋友送我一 只珍珠鸟”这个句子中，与“送”这个动词同现的有“朋友”、“我”和“珍珠乌”三 个名词，从而构成一个典型的述谓结构： 给予( 给予者，接受者，给予物) ( 1 ) 小王还我一本书。 ( 2 ) 叔叔给小明一个影集。 同理，索取式和置放式分别为： 索取( 索取者被索取者，索取物) ( 3 ) 那个衣冠楚楚的中年人竟然骗了我1 0 0 元钱。 ( 4 ) 班长收我1 0 元钱班费。 置放( 置放者，空间位置，置放物) ( 5 ) 老大爷堆地上一些大白菜。 ( 6 ) 图书管理员放桌上两本鲁迅杂文全集。 它们都可以出现在以下句法框架中： s ：n p l + v + n p 2 + n p 3 ( s ：句法框架：n p ：体词或体词性短语；v ：动词) 其中，置放式跟给予式和索取式稍显不同的是，它的邻体成分不是个普通的名 词，而是一个处所成分，因此。它的句法框架可以被具体化为： 笙生! ：窒坚丛型蔓堕茎塑坚竺堕垦 s ：n p i + v + l o t + n p 3 ( l o c ：处所成分) 【7 ) 妈妈搁阳台j j 一盆仙人掌。 ( 8 ) 小乍贴信封上一张邮票。 我们发现，给- 予式、索取式和置放式并不仅仅只有这一种句法形式，它们的邻体 成分还可以前移，加 ：适当的介词，使整个句式由双宾语构造变成与格单宾语句： ( 9 ) 公司赔偿他十万元现金。( 给予式) 公司向他赔偿十万元现金。 ( 1 0 ) 厂商赞助制片厂一笔资金。( 给予式) 厂商向制片厂赞助一笔资金。 ( 11 ) 学校收每个学生1 0 0 0 元建校费。( 索取式) 学校向每个学生收1 0 0 0 元建校费。 ( 1 2 ) 张三租李四一间房子。( 索取式) 张三向李四租一间房子。 ( 1 3 ) 妈妈搁阳台上一盆仙人掌。( 置放式) 妈妈往阳台上搁一盆仙人掌。 ( 1 4 ) 小李贴信封上一张邮票。( 置放式) 小李往信封上贴一张邮票。 如果这样那么前面对句法框架的概括似乎显得不够完善，还应该加上是：s ： n p l * p n p 2 + v + n p 3 ( 句法框架中p 指介词) ，其中，置放式的与格单宾语形式被细 分为s ：n p l + p l o c + v + n p 3 。 h 而所举例子中的动词都是既能采用双宾语构造又能变换为与格单宾语句的动 训，们并非所有的给予动词、索取动词和置放动词都是这样，有些动词在句法形式上 似乎比较严格，只能采取其中的一种形式：即在双宾语构造和与格单宾语句q ，只能选 择0 一，这在给予式、索取式和置放式中均是如此。例如： ( 1 5 ) 姐姐送我一支派克笔。( 给予式) 姐姐向我送一支派克钢笔。 ( 1 6 ) 校长颁发毕u t ，e 学位汪。( 给予式) 校欧向毕业生颁发学位征书。 持r ，( 、棠取，即臀般式的平行眭趼究 ti7 )张三偷王大爷2 0 0 元钱。( 索取式) 张三向王大爷偷2 0 0 元钱。 ( 18 ) 政府征收农民赋税。( 索取式) 政府向农民征收赋税。 ( 1 9 ) - g 学校输送西部地区大批优秀毕业生。( 置放式) 学校向西部地区输送大批优秀毕! 业生。 ( 2 0 ) ? 爸爸存放银行里1 0 0 0 元钱。( 置放式) 爸爸庄银行里存放1 0 0 0 元钱。 因此归纳起来给予式、索取式的句法框架应该被确定为： s l ：n p l + v + n p 2 + n p 3或s 2 ：n p l 十p n p 2 + v + n p 3 置放式的句法框架为： s 1 ：n p l + v l o c 十n p 3或s 2 ：n p i 十p l o c + v + n p 3 值得注意的是，有些本身没有给予意义的动词也能进入以上句法框架。例如“写、 扔、踢、敬、斟、捎”等，这些动词虽然本身没有给予义，但是却可以进入以上给予 式句法框架形成双宾语构造，如“王老先生写我一封信”、“那小男孩儿扔我一个球”、 “聚会上，他敬老马一杯滔”。事实上，经过仔细辨别分析之后，我们发现，这些动 词虽然也能出现在给予式语法框架中，但和典型的给予类动词并不一样，它们在例句 中所呈现出来的给予义不是动词本身所具有的，而是由特定句式赋予给它们的，体现 了动词和句式之间的交互作用。由于这类动词和典型的给予类动词存在着一定的差 异，因此，虽然它们得以进入双宾语结构，但有时也会表现出与典型的给予类动词不 一佯的地方，这在以后的行文中将会有所涉及。 索取句式也存在着同样的问题。有些本身没有索取意义的动词也可能会进入索取 式句法框架，如“吃、端、搬、花、喝、扛”等。马庆株先生在现代汉语的双宾语 陶造中把由这类动词所形成的双宾语短语确定为取2 类双宾语构造，把由典型的索 殴类动词所形成的双宾语短语确定为取l 类双宾语构造。他指出：“取l 类双宾语构 造唑的邻体成分在加上这j l i 那儿后一殷都可以用从字提取到动词前头，丽 瞅! 类双宾语构造的邻体成分在加上这j k l ) g j l 以后不能用从字提取剑动l i 之前。”并举例如下： ( 2 1 ) 买了他一只鸡( 取l 类双宾语构造) 嗡j 二。、错取，和岢放式的半；胜研究 l 关于句法框架的平行性 从他那儿买一只鸡 i1 2 ) 讹也两块钱( 耿1 类双宾语构造) 从他那儿讹r 两块钱 ( 2 3 ) 吃你好几顿饭( 取2 类双宾语构造) 从你那儿吃了好几顿饭 ( 7 4 ) 抽r 他一支烟( 取2 类双宾语构造) 从他那儿抽了一支烟 事实上，邻体成分是否能够在加上“这儿那儿”之后用“从”字提取到动词之 前并不足取1 类双宾语构造和取2 类双宾语构造( 也即典型的索取动词和能进入索取 句式的非索取动词) 的本质区别。相当一部分取2 类双宾语构造的邻体成分和取l 类双宾语构造的邻体成分一样，可以在加上“这j l t 那儿”之后用“从”字提取到动 词之前。例如以f c j 子我们在生活中可能相当常见： ( 2 5 ) 我扛了小王一根木头我从小王那儿扛r 一根木头 ( 2 6 ) 我端了小王几个盘子我从小王那儿端了几个盘子 ( 2 7 ) 他搬了邻居两张椅子他从邻居那儿搬了两张椅子 ( 2 8 ) 他贪污建筑公司十万元钱他从建筑公司那儿贪污了十万元钱 当然，以上例句并不是为了说明这两类动词没有区分，实际上，取l 类双宾语构 造和取2 类双宾语构造之间确实存在着区别，这种区别就是动词在旬式中所呈现的索 取意义到底足动词本身所具有的还是句式所赋予给动词的。取1 类双宾语构造中的动 词本身就具有索取意义，是典型的索取动词；而取2 类双宾语构造中的动词本身不具 有索取意义，只是在进入相应的句式后才呈现出索取意义。因此，取2 类双宾语构造 中的动词虽然也能实现为双宾语形式，但这种动词本质上的区别使得它们不可能和取 1 类；p 的动词在句式的各个方面都完全等同，例如能进入“动词+ 间接宾语+ 直接宾语” 的取i 类m f - 的动词几乎都能被动化2 ，而取2 类中的动词虽然也能选择这样的双宾语 f u 式，却很难被动化： ( 2 9 ) 那个妇女讹了他两块钱。( 取1 类双宾语构造) 他被那个妇女讹了两块钱。 ( 3 0 ) 交警罚了他i o 块钱。( 取1 类双宾语构造) 坌王蔓：窒垦壅塑里壁茎塑兰! ! 丝竺窒 ! ! 茎里堡垦墨塑! ! ! ! l 他被交警罚了1 0 块钱。 ( 3 1 ) 我吃了小王一个桃儿。( 取2 类双宾语构造) $ 小王被我吃了一个桃儿。 ( 3 2 ) 我端，小王几个盘子。( 取2 类双宾语构造) $ 小王被我端了几个盘子。 由于这类动词和典型的索取动词有着根本的区别，因此在索取句式中它们会表现 出其特殊的特征，这将在以后的章节中进行讨论。 另外，由于很多索取动词都可以将邻体成分加上“这儿那儿”之后用“从”或 “在”字提取到动词之前，而“给”字也会使给予式失去区分性，因此，为了使句式 具青可区分性，我们将s 2 ：n p i + p n p 2 + v + n p 3 句法框架中的p ( 介词) 限定为除“从、 在、给”字以外的其他介词，否则将会因“从、在、给”字的加入而使旬式失去区分 意义。 7 瑜n c 、索取f 背皈式的、f 厅性研究 2 句法娈换的乎厅胜 2 句法变换的平行性 变换分析最初是为克服层次分析的局限而引进汉语语法研究的，它着眼于句法结 构的外部联系，强调句式的动态分析，它可以通过相关句式之间的变换关系，揭示狭 义问构旬式的内部差异，从而将语法研究的对象从旬式的内部结构扩大到句式的外部 联系，把语法分析的方法由静态分析推广到动态分析，开阔了语法研究的视野。本章 我们尝试用变换分析的方法对给予式、索取式和置放式进行分析，依据核心动词进入 小同句式的能力给动词分类，最后根据三种句式句法变换的平行性排成一个矩阵，由 这个矩阵可以清楚地看到这三种句式之间的平行关系。 同其他词类一样，动词也不是一个匀质的词类集合。即使是同一类动词，进入不 同句式的能力也不周，其内部有待于进一步分化，给予类、索取类和置放类这t 种动 词也不例外。对于同一句式所确立的语法框架的两种不同表现形式s 1 和s 2 来说，动 词在其中的实现能力并不一定会完全相同：有的动词可能只会选择语法框架的一种表 现形式s l 或者是s 2 ，在两种表现形式之间不存在可逆变换关系；有的却可能实现为 两种表现形式s 1 和s 2 ，即在两种表现形式之间存在着可逆变换关系：s 1 臼s 2 。 首先我们来看给予类动词。从表面上看它们并没有什么区别，都反映了人类动作 行为中的交予行为，都要求带有三个强制性语义成分，但是利用变换分析可以看出这 些动词在静态句式实例中的分布并不相同，它们在语法框架s 1 和s 2 中的变换关系也 不一样。 有些给予类动词的句法分布只能局限于语法框架s 1 中，它们不能出现在语法框 架s 2 中，也即是语法框架s l 和s 2 之间不存在变换关系，这类动词有：赐、还、送、 卖、赏、赠、补、借、交、寄、退、奖、赊、租借、奖励、赐予、赋予、接济、周济、 授予、转送、追赠等。例如： ( 3 3 ) 皇上赐那位老臣一件黄马褂。 皇l 向那位老臣赐一件黄马褂。 ( 3 4 ) 州学还我l o o 元钱。 同学向我还l o o 元钱。 量生! ：窒坚壅型堡整茎塑兰堑竺竺窒 ! ! 篮羔壁茎! ! 盟 ( 3 5 ) j 二天赋 了她精美的五官和灵巧的身段。 卜灭向她赋予了精美的五官和灵巧的身段。 ( 3 6 ) 删友借我一本红楼梦。 朋友向我借一本红楼梦。 ( 3 7 ) 上级组织追赠他“优秀共产党员”的称弓。 上级组织向他追赠“优秀共产党员”的称号。 从以上例甸中可以看出此类给予动词不能由语法框架s 1 转换为语法框架s 2 。个 别例子看起来似乎可以，如“朋友向我借一本红楼梦。”但由于“借”的语义在 s i 中是给予义，而在s 2 中呈现出来的却是索取义，因此在此变换分析中是不成立的， 类似这种情况的动词还有赊、租借等。 能出现在语法框架s 1 中的动词还包括第一章所提到的“写、扔、踢、敬、斟、 捎”等动词，这类动词在进入s l 后呈现出本身所不具备的给予义，它们也只能局限 于s 1 中，不能向s 2 转换。 以上例句可以被码化为：s l j $ s 2 有些给予动词既能出现在语法框架s 1 中也可以出现在语法框架s 2 中，能在两 者之间自由转换，也即语法框架s 1 和s 2 之间存在着可逆变换关系，这类给予动词有： 捐、递、赠送、转赠、赔偿、贴补、投放、赞助、递交、提交、呈交、补发、补贴、 支援、援助、补助、撰赠、捐助、补偿、偿还、退还、转交、分配、支付、交还、供 应、倒贴、推荐等。例如： ( 3 8 ) 这次购房单位贴补每人十万元。 这次购房单位向每人贴补十万元。 ( 3 9 ) 壬老太赠送医院一幅“妙手回春”的锦旗。 王老太向医院赠送一幅“妙手回春”的锦旗。 ( 4 0 ) 保险公司赔偿老张五万元保险费。 保险公司向老张赔偿五万元保险费。 ( 4 1 ) 新产品研制成功后，这家企业首先投放苏州市场了一批试用品。 新产品研制成功后，这家企业首先 川棼州市场投放r 一批试用品。 ( 4 2 ) 每年土先生部赞助学校一笔建校费。 翁干式、索墩式和置放式的平行灶研宠 2 句法变换舯1 f j 二雌 每年王先生都向学校赞助一笔建校费。 以上例句可以被码化为：s l s 2 还有一些给予动词只能分布在语法框架s 2 中，它们无法实现为双宾语结构，只 能以与格单宾语句的形式出现，这类动词有：颁发、呈献、敬献、呈递、出口、出售、 出租、发放、发还、分发、交纳、进贡、兜售、兜销、输出、输送等。例如： ( 4 3 ) ? 过去，岭南地区每年都要进贡皇宫大批荔枝。 过去，蛉南地区每年都要向皇宫进页大批荔枝。 ( 4 4 ) 这些小贩经常出售附近的居民假冒伪劣商品。 这些小贩经常向附近的居民出售假冒伪劣商品。 ( 4 5 ) $ 外宾敬献人民英雄纪念碑花圈。 外宾向人民英雄纪念碑敬献花圈。 ( 4 6 ) 十乡财政发放了贫困乡农民扶贫款。 乡财政向贫困乡农民发放了扶贫款。 ( 4 7 ) 有些歌星因为没有交纳国家个人所得税而锒铛入狱。 有些歌星因为没有向国家交纳个人所得税而锒铛入狱。 以上例句可以被码化为：s 2 j 丰s l 。 归纳起来，给予类动词在语法框架s 1 和s 2 中的分布和变换情况如下： s j 8 2 s l 铮s 2 s 2j s l 下面我们来看索取类动词内部的分化情况。 跟给予类动词一样，索取类动词也可以被分为三类：一类只能进入语法框架s i ， 一类只能进入语法框架s 2 ，还有一类可以在语法框架s 1 和s 2 之间自由转换。这种 动词内部的分化和给予类动词内部的分化存在着整齐的平行对应关系。 只能进入语法框架s l 的索取类动词有：讹、偷、抢、诓、夺、骗、坑、哄、赚、 买、扣、占、罚、诈、扣压、缴获、没收等。这些动词只能局限在语法框架s l 中， 形式e 采用双宾语构造，不能变换成相应的与格单宾句。例如： ( 4 8 ) 那脏兮兮的小乞丐抢了店老板一个馒头，扭头就跑。 给予式、索取式和置放式的平 亍性研究 2 句法变换的平行盹 那脏兮兮的小乞丐向店老板抢了一个馒头，扭头就跑。 ( 4 9 ) 昨天银行扣了他1 0 0 0 块钱。 昨天银行向他扣了1 0 0 0 块钱。 ( 5 0 ) 工商局扣压了李老板一批药材。 工商局向李老板扣压了一批药材。 此外，“吃、端、搬、花、喝、扛”等动词跟此类动词一样，也只能局限于语法 框架s 1 中，不能转换为相应的语法框架s 2 。 有些索取动词相对比较自由，可以在语法框架s 1 和s 2 之间自由转换，这类动词 有：收、借、租、赊、要、讨、勒索、收缴、敲诈等。例如： ( 5 1 ) 他借我1 0 0 元钱。 他向我借1 0 0 元钱。 ( 5 2 ) 小李赊店老板一条烟。 小李向店老板赊一条烟。 ( 5 3 ) 外乡人租了隔壁赵大妈一间房子，略作收拾之后，就安顿了下来。 外乡人向隔壁赵大妈租了一间房子，略作收拾之后，就安顿了下来。 还有一些索取动词只能进入语法框架s 2 中，它们不能实现为双宾语形式，这类 动词有：索取、征收、追缴、收取、征询、赎买、购买、赊购、征购、定购、函购、 预购等。例如： ( 5 4 ) $ 政府征收农民赋税。 政府向农民征收赋税。 ( 5 5 ) $ 银行讨还负债人欠款。 银行向负绩人讨还欠款。 ( 5 6 ) 我们索取大自然财富。 我们向大自然索取财富。 最后我们分析一下置放式动词的情况。 置放类动词和给予类动词、索取类动词稍有不同，后两种动词内部都有三种分化 分别为只能进入语法框架s l 的动词、只能进入语法框架s 2 的动词以及能同时进入语 法框架s l 和s 2 的动词，而置放类动词内部只有两种分化：一类是选择语法框架s 1 堕! 苎：窒壑些塑堡壁茎塑! i 丝堕塑 ! ! 竺些奎垫塑兰i ! ! l 的动词，这一类动词同时也能进入s 2 ；另一类足只能进入语法框架5 2 的动词。 对于置放类动词来说，能进入语法框架s l 的动词都可以自由地向语法框架s 2 转换，这类动词有：放、安、穿、存、戴、堆、挂、贴、藏、插、搁、添、塞、装、 投、关、落、佩、别、设、铺、摆、搀、揣、搭、盖、灌、摊、镶、罩等。例如： ( 5 7 ) 小伙子挂门前两只大红灯笼。 小伙子往门前挂两只大红灯笼。 ( 5 8 ) 新娘戴头上一朵大红花。 新娘往头上戴一朵太红花。 ( 5 9 ) 饲养员关笼子里好几头大肥猪。 饲养员往笼子里关好几头大肥猪。 另一类动词只能局限于语法框架s 2 里，不能向语法框架s 1 转换，s 2 和s l 的关 系是不可逆的。因此，在置放式中，语法框架s 2 是一种优势语法框架。这类动词有： 存放、储存、出口、寄放、安放、放置、安插、输出、输送、部署、搀兑、注射、加 入等。例如： ( 6 0 ) 同盟国部署海湾地区大批军事力量。 同盟国往海湾地区部署大批军事力量。 ( 6i ) 卓同志们堆放仓库里一些炸药。 同志们往仓库里堆放一些炸药。 ( 6 2 ) $ 中国每年都输出国外大批剩余劳动力。 中国每年都向国外输出大批剩余劳动力。 从以上分析可以看出，相对于给予类动词和索取类动词，置放类动词的内部分化 有一个缺位：没有只能进入语法框架s 1 里而不能向语法框架s 2 转换的那类，即缺少 s i j s 2 的动词。但是从整体上来看，这三种句式呈现出一定的平行关系，如果我们 把这种平行关系以图表的形式表现出来将会更加清晰明了。为方便行文，我们把只能 进入语法框架s l 的动词称为i 类动词，能同时进入语法框架s l 和s 2 的动词定为i i 类动词：只能进入语法框架s 2 的动词定为i 类动词。那么，我们可以得出个表格 如下： 给予式、索敷式和置放式的平行胜研究 2 句法变换的平厅性 动词旬式给予式索取式置放式 【类动词s l s l s l i i 类动词 s 1 、s 2s l 、s 2s l 、s 2 1 1 i 类动词 s 2s 2s 2 从上表可以看出，这三种句式是基本平行的，只有置放式在i 类动词中呈现缺位 状态。 这里需要漉明的一点是：由于个人语感和判断能力等各方面的差异，对动词在不 同语法框架之间的分布和归纳，可能会有个别动词或例句稍有争渡，但这种争议不会 影响整体的判断和结论。 榆予j 、索取式和督放的下行| 生研究 3 语义特征的相似性 3 1 主体成分的语义特征 给予式表示主体主动地使客体由主体处转移到邻体处，索取式表示主体主动地使 客体由邻体处转移到主体处，置放式表示主体主动地把客体置放到邻体处，这i 种句 式整体上都反映了主体有意识地使客体发生位移的行为。作为一个事件的参与者尤其 是动作的发出者，其主观能动性，目的性被凸现出来，而具有主观能动性的只能是有 生物体，它们是充当主体的最佳选择，在整个事件过程中，尤其体现了有生物体意识 卜的自主动性，因而主体成分的语义选择可重点归结为 十意识】的特征。大量事实例 句都证明了这一点。例如： ( 6 3 ) 有钱人也并总是坏心眼，他们常常在灾荒年间周济穷人一些米粮。( 给予 式) ( 6 4 ) 为了鼓励参赛的小朋友，班主任奖励他们每人一朵小红花。( 给予式) ( 6 5 ) 小偷抢了她钱包，扭头就跑，却被两个反扒人员当场捉住。( 索取式) ( 6 6 ) 歹徒绑架了那户有钱人的大儿子，并向他们勒索1 0 万元赎金。( 索取式) ( 6 7 ) 他搁地上一只大木桶。( 置放式) ( 6 8 ) 老太太往地窖里储存了十来棵大白菜。( 置放式) 然而，实际上这三种句式的主体成分有时也并不一定都是指人的有生物体，有些 本身不具备有生物体特征的事物，也可能会充当主体成分，例如： ( 6 9 ) 学校每年补贴贫困生1 0 0 0 元钱。( 给予式) ( 7 0 ) 苏州市政府授予了苏州大学文明单位的称号。( 给予式) ( 7 1 ) 银行向厂家讨还l ，欠款。( 索取式) ( 7 2 ) 法院及时向被告人追缴了欠款，从而避免了不必要的损失。( 索取式) ( 7 3 ) 日本向中国出口了大量电子产品。( 置放式) ( 7 4 ) 交战双方往边境部署了大量兵力。( 置放式) “学校”、“政府”、“银行”、“口本”和“交战双方”从词汇意义j 二说是无生命的 事物- 不具有人的意识。但在这些句式中。我们发现，它们并f i 仪仅是作为抽象意义 1 4 笪：! 三：! ：窒璺! ! ! ! 蔓塾茎塑兰堡垡塑茎坠l 堕兰苎笪塑型生 i ：的固定机构、 i - | 体或国家，而是作为特定的社会。戈体，艘行着法人应尽f | 勺义务，行 泣哲襞种职权。从而表现出无生事物有意识的一面。这种意识是在事件过程q 1 由人们 的认知j _ = 动赋予这些机关团体的，即自觉地把他们形象化为一个能活动的“人”。事 实上，这些机构、团体、政府在进行活动或行使职权时也的确离彳i 开人，它们的活动 也即是人的活动，甚至由个体的人来代表抽象的机关、团体以及政府，比如担任甬家 主席或总统的人可以代表一个国家来发号旋令或进行决策。 3 2 邻体成分的语义特征 给予式和索取式的邻体成分也要求由有生物体或一些具有法人意义的机构团体 充当，置放式邻体成分则要求由处所或带介词的处所成份充当。与主体成份不同的是， 虽然同是有生事物，邻体成分语义特征的侧重点并不相同。在窖体由主体向邻体的转 移这一事件过程中，主体的主观性、目的往、意识性等特征被突出遗表现出来，而邻 体成分作为动作的承受者，人们往往不会注重它的主动性、意识性等特征，而侧重它 的受动性。在给予式和索取式中，邻体成分虽然常常由指人的有生事物充当，但作为 动作的承受者，有生事物的主动性往往会被屏蔽起来，从而突出了其客观受动性。虽 然相比较而言，邻体成分在某种意义上也可以有一定的主动性，但对于事件的发生并 不能起决定性的主导作用。在置放式中，邻体成分是没有生命的处所成分，不具备自 主性，则更体现了受动性。因此，邻体成分突出了 + 受动】的语义特征。例如： ( 7 5 ) 邻居接济了他家一些米粮，这才使他平安度过了难关。( 给予式) ( 7 6 ) 政府向当地灾民发放了大批救灾物资。( 给予式) ( 7 7 ) 那个风水先生坑了村民不少钱。( 索取式) ( 7 8 ) 她趁机敲诈r 老板一笔钱。( 索取式) ( 7 9 ) 陕过冬了，小松鼠往树洞里藏了一些干果。( 置放式) ( 8 0 ) 爸爸搁冰箱里几尾鱼，说是明天有客人来。( 置放式) 此外，虽然同样是邻体成分但其在三维空间上表现出来的性质并彳i 尽相同，往 往躐句式的核心动词相关。空间度作为名词最基本的特征，一般认为，具体名词的空 问发大于抽象名词的空间度。t a y l o r 把名浏的典型特征依次归纳为：离散的、有形的、 ，i 仃三维空间的实体 非空间领域的实体 集体实体 抽象实体( 徐峰2 0 0 2 ) ，那么， 盘l j 果从空间度的语义特征来考虑的话，我们发现，进入不同语法框架的动词对邻体成 给卜式、索取式和首放式的平行性研究 3t 吾义特征的相似性 分空间度的要求也不同。大体上来说，给予式和索取式的动词显现出这样一个趋势： 【类动词即只能进入语法框架s l 的动词倾向于选择空间度较大的名词来充当邻体成 分，i i i 类动词印只能进入语法框架s 2 的动词的邻体成分则多由空间度小的集体名词 或抽象名词充当，i i 类动词即能同时在语法框架s 1 和s 2 之间自由转换的动词的邻 体成分的空问度大小位于i 类动词和i 类动词之间，可以表示为： 空间度：i 类动词 i 【类动词i i i 类动词 ( 只能进入s 1 ) ( 同对进入s l 、s 2 ) ( 只能进入s 2 ) 在给予式和索取式中，i 类动词很自然地选择指人的具体名词做邻体成分，当然， 这并非是说这类动词不能选择其他名词作邻体成分，而是在具体名词和抽象名词两者 之间，这类动词会优先选取具体名词，而具体名词的空间度显然大于抽象名词。例如： ( 8 1 ) 这小家伙挺精的，勉倒诓了那大点的男孩一盒饼干。 ( 8 2 ) 这可说不准呢，没准儿老爷一高兴，就赏我两个大元宝呢。 i i 类动词在具体名词和抽象名词中的倾向不很明显，有可能选择指人的具体名词， 也有可能选择指机关、团体的抽象名词。例如： ( 8 3 ) 张三租学校一问旧房子。( 索取式) 张三租李四一间旧房子 ( 8 4 ) 王老太太赠送医院一幅“妙手回春”的锦旗。( 给予式) 王老太太赠送李大夫一幅“妙手回春”的锦旗。 i 类动词位于连续统的最右端，一般倾向于选择国家、团体、组织、机构等空间 皮自然较小的抽象名词傲邻体成分。例妇： ( 8 5 ) 前天主任向上级组织呈交了一份调查报告。( 给予式) ( 8 6 ) 我们向大自然索取财富。( 索取式) 3 3 客体成分的语义选择 h 一数量 是给予式、索取式和置放式的客体成分最明显的语义特征。无论是具体 名词还是抽象名词，这些句式的客体成分总要求由带有数量短语或数量特征的名词短 语充当。例如： ( 8 7 ) 兄弟姐妹每个月都要接济他几百块钱。( 给哥式) ( 8 8 ) 她整天聚在家里胡思乱想，时而梦想有人捐助她一笔钱。( 给予式) 竺些：窒坚苎塑笪垫苎塑! 笪竺堕堑 ( 8 9 ) 屋后的小学扩建时占了我家两亩地。( 索取式) ( 9 0 ) 他赊r 店老板两条香烟。( 索取式) ( 9 1 ) 妈妈加杯里厂一点热水。( 置放式) ( 9 2 ) 每年人类都向大气层排放大量有毒气体。( 置放式) 然i 而，在现实生活中，有可能某些客体成分并不是数量短语，例如： ( 9 ：3 ) 上天赋予了她精美的氘官和灵巧的身段。( 给予式) ( 9 4 ) 人类向大自然索取财富。( 索取式) ( 9 5 ) 银行向厂家讨还了欠款。( 索取式) 以上例句中并没有数量短语，但是不可否认，这些句子的客体成分是包含有一 定数量特征的，只不过这种数量特征是隐性的，或者说有的客体成分本身就包含着数 量特征，如“欠款”。在大多数情况下，我们可以将隐性的数量特征变为显性，在相 应的位置上把隐去的数量短语补充出来。例如： ( 9 6 ) 上天赋予了她精美的五官和灵巧的身段。 上天赋予了她( 一个) 精美的五官和( 一个) 灵巧的身段。 ( 9 7 ) 人类向大自然索取财富。 人类向大自然索取( 大量) 财富。 ( 9 8 ) 银行向厂家讨还了欠款。 银行向厂家讨还了( 1 0 0 万元的) 欠款。 事实上，这种情况大多出现在类动词所在的句子里。相对来说，i i i 类动词比i 类动词和i i 类动词更容易选择抽象名词充当客体成分，而抽象名词的数量特征显然比 有生物体弱得多。在现实交际中，由于经济原则的作用语言往往会采用简洁的形式， 从而使这种数量特征会由显性变成隐性。 最后，我们总体来考察给予式、索取式和置放式的语义特征。主体成分主要突出 的是动作发出者的 + 意识 特征，所以常常由有生事物来充当；邻体成分虽然也可能 m 有生物体充当，但其侧重点却不是 + 意识 ，而是突出了， + 受动 的语义特征。此外， 邻体成分也隐含了空间性特征，也许正因为如此，才使得邻体为处所成分的置放式能 够在双宾语结构中取得一席之地，也正因为处所成分并不完全等同于一般名词，所以 才使得簧放式不可能和另两种句式保持完全的一致。客体是具有 + 数量j 特征的物体。 翁下，、索取式和置放式的平行性研究 因此，存这j 种名词性成分叶1 ，可咀看m + 意i = 特征存 体、邻体秉1 客体中是 山大到小呈现的： 主体成分 邻体成分 客体成分 给卜式、索取式和旨放式的、f j 亍性研究 4 制约句法变换的因素分析 4 1 音节的限制 长期以来，大家对语法变换的研究主要是从语法和语义入手，而关于变换分析的 语音制约问题，则很少有人涉及。事实上，语法变换中有时语音制约也扮演着举足轻 重的角色，有时候某一句式能否成立跟该句式某一特定结构成分的音节数多少有关， 这种现象往往影响到与该句式相关的变换分析。 就给予式，索取式、置放式来看，语音对句式的制约主要集中在音节方面，句式 中的核心动词是单音节还是双音节对句式的语法变换有着重要影响，大致呈现出这样 一个趋势：i 类动词即只能进入语法框架s 1 的动词以单音节动词为主，只有少数是 双音节动词：i 类动词即只能选择进入语法框架s 2 的动词几乎全部是双音节动词； ! i 类动词即能在语法框架s 1 和s 2 之间自由转换的动词单双音节出现频率相当：在给 予式中表现为双音节，在索取式和置放式中表现为单音节。其中，置放式稍显特殊， 由于这类旬式缺少i 类动词，其i i 类动词就相当于给予类和索取类的i 类动词，园此 能选择语法框架s 1 和s 2 的i i 类动词就拥有了i 类动词的特征，几乎全都表现为单 音节形式。 在给予式里，i 类动词大多数是单音节动词，如：赐、还、奖、借、退、租、赁、 卖、赊、赏、送、寄、赠、给等。而且，“写、扔、踢、敬、斟、捎”等动词也大多 是单音节的，例如： ( 9 9 ) 学校退我1 0 0 元书费。 i i 类动词i i i 类动词 这种及物性强弱的区分在置放动词上体现得尤其明显。“n 的v ”格式对动词及 物性的限制比较严格，及物性比较强的动词一般不能进入此格式，有人认为此格式中 的动词谓词性减弱，名词性增强了，或者说“n 的v ”格式的动词有向名词漂移的趋 势( 张伯江) 。用这种格式来测试置放动词及物性的强弱，我们发现置放式的类动 词不能进入“n 的v ”格式，而i i i 类动词几乎都能进入这一格式： $ 贵重物品的存贵重物品的存放 职位的安职位的安插 电子产品的输电子产品的输出 杂物的堆杂物的堆放 但是，“n 的v ”格式对给予动词和索取动词却并不那么奏效，有少量的i 类动 溺也能进入这种格式，例如给予类中的“租借、周济”，索取类中的“没收、扣压”。 张圈宪先生( 2 0 0 1 ) 曾把制约索取式夺事成分旬位实现的条件归纳为夺事的受动 性、艇事的控制力和动词的及物性。他指出索取旬式在夺事的受动性、施事的控制j 车【i 动词的及物性强弱j 二部处于一个连续统，且和句式的实现成一科t 匹配关系。我们赞 笙：! ：! ：查坠苎璺堡坚三呈堕! 堡竺竺塞 ! ! ! 竺箜兰堡兰堡塑2 1 量坌生 i 州索取动讨r i ：及物性强弱上处f 一个连续状态，但对句式在夺事的受动眭和施事n 0 控 制力匕也处十一个连续统的说法有不司的看法。我们认为夺事的受动肚平施事的控制 力虽自强捌之分，但却未必部处于从强到弱的渐变状态。比如，在论证施事的控制力 处于一个连续统时，张文举例说5 ： 双及物a双及物b ( 【j ) 张三抢李四1 0 0 元钱。 j 兰向李匹f 抢l u 0 庀钱。 ( 哺) 张j 借李四1 0 0 元钱。张三向夸四借1 0 0 元钱。 ( 17 ) 张兰砌| 殳李四个人所得税。 张兰向李四征收个人所得税。 他指出：“( 1 5 ) 中，张j 是事件的主宰施事者的意忐性行为导致物 的强制性转移，所以选择a 式；( 1 6 ) 的施动者的控制力减弱，事件的达成也可能取 决于夺事，也就是说施事和夺事双方都有自主性，所以a 、b 两种句式共存( 】7 ) 的施动者已无法自由地控制事件的发生、发展和终结，从事理上来说，纳税只是公民 的义务( 所以社会上存在着逃税现象) ，李四也可以左右事件的进程，施动者只是 事件达成的间接使因，这种生活经验在语言中的反映就是选择旌动者意志弱化的b 式。因此，施事的控制力强弱等级与其甸式存有一种匹配关系。” 我们可以很容易察觉到旖事者的控制力在( 1 5 ) 中比在( 1 6 ) 、( 1 7 ) 中强，但却 感知不到( 1 6 ) 中的施事者的控制力比( 1 7 ) 中的控制力强。在我们看来，( 1 6 ) 、( 1 7 ) 。p 事件的达成对于施事者和夸事双方是平等的，既可能取决于施事者，也可能取决于 夺事，对“借”来说，夺事“李四”可以不借钱，对“征收”来说，李四可以不交税， 两个句式中的自主教一样，无法在其簏事者的控制力强弱之间傲一个等级的划分。丽 实际上，由于“征收”具有某种行政强制色彩( 不交税的人可能会受到某种行政惩镯) ， 行使这种权力的人即施事者甚至看起来控制力反而大些。再看其它索取动词，能够 进入双及物a 、b 式的“收、借、租、赊、要、讨”和只能进入双及物b 式的“索取、 征收、赎买、赊购、征购、函购”在施事者的控制力上也无多