苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷(八套).doc

苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷（一）苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷（二）苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷（三）苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷（四）苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷（五）苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷（六）苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷（七）苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷（八）2 / 37苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词，完成后每个字读两遍。影_、_ 友_、_ 写_、_前_、_ 尾_、_ 诗_、_黑_、_ 谁_、_ 点_、_2. 注音并组词，完成后每个字读两遍。海_、_ 候_、_ 着_、_真_、_ 觉_、_ 向_、_3. 填写声母、韵母或音节。che_ banb_ _ianjianq_ nn_4. 我会给字加笔画变成新字，再组词。例：大（天）（天空） 十_ _ 木_ _云_ _ 日_ _ 二_ _5. 我会数笔画，还能按笔顺规则写字。“可”共有_画，第三画是_。“巴”共有_画，第四画是_，加上“扌”是_。“虫”第五画是_，组词_。“头”的笔顺是_。“鸟”的笔顺是_。6. 读句子，写句子。1. （1）例：森林里的小动物给小熊一家送来一束束美丽的鲜花。 仿：_美丽的_。2. （2）例：雪孩子变成了一朵很美很美的白云。 仿：_很_很_的_。二、组词练习(40分)7. 写反义词。下_ 去_ 晚_少_ 小_ 短_8. 写出一个有此部首的汉字。宀（宝字盖）：_ 女（女字旁）：_ 月（月字旁）：_尸（尸字旁）：_ 扌（提手旁）：_ 八（八字头）：_冖（秃宝盖）：_ 灬（四点底）：_ 西（西子头）：_彡（三撇儿）：_ 穴（穴字头）：_ 刂（立刀儿）：_9. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先外后内的字有：田、_、_、_。10. 读短文，回答问题。 时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1. （1）这篇短文有_段。2. （2）小山羊送给小白兔什么花？3. （3）读了短文，我会连。 牵牛花_ 晚上开午时花_ 早上开夜来香_ 中午开11. 阅读下文，回答问题种子 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我会结出肥肥的果实，农民看到了可高兴啦！1. （1）这段话共有_句话。“我”是_2. （2）“我”在_（什么时候）发芽，_（什么时候）结果。3. （3）_和_帮助“我”长大。三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号，填在横线上 a尾巴短；b尾巴最好看；c尾巴长；d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶；b画梅花；c画枫叶；d画月牙小马_ 小鸭_ 小狗_ 小鸡_a东；b南；c西；d北早上起来，面对太阳，前面是_，后面是_，左面是_，右面是_a春天；b夏天；c秋天；d冬天小蜗牛看见树叶碧绿碧绿的，这是_。树叶全变黄了，这是_。树叶全掉了，这是_小树发芽了，这是_。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？ 第 6 页 / 共 37 页 苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会连一连。b_对d_伞s_树sh_报c_蓝ch_采n_春l_南2. 读一读，看拼音写字词，注意把字写得正确、美观。今tin _zo shng_，w_sh_z j_yg rn_ch q_买dngxi de_。3. 拼一拼，连一连bi ci_ 力气l qi_ 母亲m qn_ 他们t men_ 白菜4. 按要求给下列音节分类，写在四线格上。ong yuan yng m sh f sh k ou yuei声母：_。韵母：_。整体认读音节：_。5. 加一笔，成新字。 云_ 口_ 人_ 大_乌_ 木_ 月_ 了_6. 按要求写句子。1. （1）给句子加上“声音”。（把词语的序号填在横线上） 叽叽喳喳 滴答滴答A下雨啦，我听到了_的声音。B天亮了，喜鹊们_地唱起了歌。2. （2）照样子把括号里的词放到句子中，使句子更生动。 例：冰山上盛开着雪莲。（美丽的 洁白的）美丽的冰山上盛开着洁白的雪莲。小弟弟笑了。（胖乎乎的 高兴地）3. （3）把词语连成一句通顺的话。 树叶 落下来了 树上 从4. （4）照样子写句子，不会的字用拼音代替。 我看到一颗小co，我想到了co原。我看到了小鸟，我想到了_。我看到了_，我想到了_。5. （5）用上划线的字把句子写完整。 姐姐又唱歌又跳舞非常高兴。二、组词练习(40分)7. 我会把词语连城通顺的句子。（填序号）1.不 你 怎么 回家2.一群 树上 在 小鸟 唱歌3.去 妈妈 菜场 买 蔬菜4.他 画画 正在 毛笔 用8. 课外你背古诗和弟子规了吗？连一连。朝起早，夜眠迟。 心眼口，信皆要。借人物，及时还。 老易至，惜此时。读书法，有三到。 人借物，有勿悭。千门万户曈曈日 羊有跪乳情。不敢高声语， 待到雪化时鸦有反哺义， 恐惊天上人要知松高洁， 早把新桃换旧符9. 我记得小动物的脚印或尾巴10. 看图写话仔细观察图，有谁在什么地方干什么？他们在干什么？11. 阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_段落。2. （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3. （3）填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 填一填。“忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。 第 10 页 / 共 37 页 苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，连一连。2. 给汉字做拼音卡片，把音节补充完整。x_p_p_t_q_y_校旁苹桃群要3. 我能写出下面汉字的部首，并写出有相同部首的字。你_、_ 草_、_ 林_、_4. 我会把字写漂亮足走回电_5. 我会按课文内容填序号。1. （1）在古朗月行中，李白说：“小时不识月，呼作_。”瑶台镜 白玉盘 青云端2. （2）在雪地里的小画家中，小鸡画的是_。枫叶 梅花 竹叶6. 填空。 “工”字共有_笔，第二笔是_。“院”是_结构的字，部首是_。“厂”的音节是_。笔顺_。二、组词练习(40分)7. 按提示写出笔画。斜钩：_竖提：_横钩：_8. 读拼音，写笔画。 sh wn upi zh sh wnhn zh u_9. 找一找，找下面句子里的反义词。 堆苹果多，一颗大枣少。小鸭住楼（lu）上，小狗住楼下前人栽树，后人乘凉远看山有色，近听水无声10. 判断正误 1. （1）zi、ci、si、ri都是声母。2. （2）“zi、ci、si”是整体认读音节。3. （3）z、c、s、是平舌音。11. 照样子，写一写。例：弯弯的小路 长长的_ 宽宽的_小小的_ 圆圆的_ 大大的_三、提升练习(20分)12. 照样子，写句子。 1. （1）例：影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. （2）例：我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。 第 13 页 / 共 37 页 苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图，给音节补上声母。 _ _ _ _io _2. 注音并组词，完成后每个字读两遍叶_、_ 在_、_ 莲_、_片_、_ 看_、_ 鱼_、_飞_、_ 见_、_ 北_、_3. 我能写出下面汉字的部首，并写出有相同部首的字。你_、_ 草_、_ 林_、_4. 我会按要求填一填。“四”字共_画，笔顺是_，第四笔是_。“地”在“土地”中读_，在“慢慢地”中读_。“书”字共_画，笔顺是_，第二笔是_。“女”字共_画，笔顺是_，反义词是_。“林”是_结构，“早”是_结构。“东”共有_笔，第二笔是_，可以组词为_。5. 组词两个，完成后每个字读两遍了_、_ 子_、_ 人_、_大_、_ 月_、_ 儿_、_头_、_ 里_、_ 可_、_6. 组词两个，完成后每个字读两遍。好_、_ 个_、_ 从_、_长_、_ 雨_、_ 你_、_比_、_ 们_、_二、组词练习(40分)7. 按时间的先后顺序排序。（填序号）1.去年五月今年六月 明年三月 去年四月_2.今天中午昨天上午 今天下午 明天晚上_8. 读拼音，写笔画。 sh wn upi zh sh wnhn zh u_9. 图上都有谁？他们在什么地方做什么呢？还可能会说些什么？看图写几句话，不会写的字可以写拼音。 10. 文字我最懂 1. （1）_明，_鲜。_男，_看。2. （2）_晃，_尖。_晶，_森。11. 读一读，回答问题 会跑的阳光星期六，我本想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀！下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. （1）短文一共有_个自然段，第三自然段一共有_句话。2. （2）早晨，太阳在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。（选择序号填在括号里）地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. （3）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜，种豆得豆。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。千里之行，始于足下。三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。（仿写句子）_你放假去北京吗？（仿写句子）_大雪从天上慢慢地飘落下来。（仿写句子）_13. 我会看图写话。 图上画的有什么？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？ 第 16 页 / 共 37 页 苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 按要求分一分 ying w an yuan 声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 注音并组词，完成后每个字读两遍色_、_ 边_、_ 明_、_近_、_ 鸭_、_ 尘_、_3. 我会看拼音写字词。nilyh水_起_雨_气dudush bnxn l_面_少_4. 我会按要求填一填。“四”字共_画，笔顺是_，第四笔是_。“地”在“土地”中读_，在“慢慢地”中读_。“书”字共_画，笔顺是_，第二笔是_。“女”字共_画，笔顺是_，反义词是_。“林”是_结构，“早”是_结构。“东”共有_笔，第二笔是_，可以组词为_。5. 我会连。1. （1）2. （2）3. （3）6. 找出是水果的拼音 b lu qng ci x gu zh zh j nn gu chng zi水果：_二、组词练习(40分)7. 组词两个，完成后每个字读两遍。同_、_ 己_、_ 的_、_文_、_ 和_、_8. 选择合适的量词填一填。把 个 只 头 条 本一_伞 一_鱼一_牛 一_书一_羊 一_人9. 我会用标点符号。 ， 。 ！ ？公园里的花真漂亮啊_他是你的朋友吗_早上_我背着书包上学去_10. 写话春节快到了，你一定有很多祝福的话想告诉你的爸爸妈妈吧！把想说的话写出来吧!注意把句子写通顺，不会的字可以写上拼音。11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号，填在横线上 a尾巴短；b尾巴最好看；c尾巴长；d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶；b画梅花；c画枫叶；d画月牙小马_ 小鸭_ 小狗_ 小鸡_a东；b南；c西；d北早上起来，面对太阳，前面是_，后面是_，左面是_，右面是_a春天；b夏天；c秋天；d冬天小蜗牛看见树叶碧绿碧绿的，这是_。树叶全变黄了，这是_。树叶全掉了，这是_小树发芽了，这是_。13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树 第 20 页 / 共 37 页 苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 判断下面的读写姿势是否正确。1. （1）2. （2）3. （3）2. 比一比，再组词。 自_ 巴_ 刀_ 木_目_ 把_ 力_ 禾_3. 我会看拼音写字词。nilyh水_起_雨_气dudush bnxn l_面_少_4. 按复韵母的顺序连一连。 5. 选择不同类的一项。_哥哥奶奶 老师 伯伯 妹妹_春天夏天 秋天 冬天 晴天_橡皮 尺子 铅笔 国旗 转笔刀_工人学校 医院 工厂 军队6. 判断下面的说法是否正确。o书写时占四线格下格。二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。_去花还在，_来_不惊。草芽尖尖，他对小鸟说：“_。”_，一日之计在于晨。_，始于足下。8. 读读下面短文，按要求做题。 其实，我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过，当我跃入水里，我想这样告诉你。自自在在地畅游时，其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林，其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸，当我攀上山顶，我想这样告诉你。1. （1）“鸟”字共_笔，第四笔是_2. （2）仿写词语。自自在在：_；_3. （3）诗中，“我”想告诉你：其实，我是_, 我是_, 我是_。4. （4）“我”到了哪些地方？9. 根据提示完成拼音填空。j_j qn_xun_l n_ jn_10. 我会按课文内容填空 一去_里，烟村_五家。远看_色，近听_无声。_时不识月，呼作_盘。向着国旗，我们_；望着国旗，我们敬礼。鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。_对_，雪对风。花对树，_对_。11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上，老师常给我们说要_苦学习。13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 填一填。“忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。 第 22 页 / 共 37 页 苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真听录音朗读儿歌两遍，然后按要求回答问题。1. （1）下列哪些小动物没有在儿歌中出现？请找出来。兔子 松鼠 猴子 蝴蝶 老虎2. （2）它们吃啥呢？请根据儿歌内容，连一连。 3. （3）根据儿歌内容判断下列说法的对错。“枝繁叶茂全靠它”中的“它”指的是美味松果。松鼠是摇摇尾巴来回答的。蝴蝶是扇扇翅膀来回答的。2. 注音并组词，完成后每个字读两遍台_、_ 雪_、_ 儿_、_草_、_ 家_、_ 是_、_3. 注音并组词，完成后每个字读两遍。它_、_ 最_、_ 当_、_朋_、_ 公_、_ 串_、_以_、_ 成_、_ 数_、_4. 我会按要求填一填。“四”字共_画，笔顺是_，第四笔是_。“地”在“土地”中读_，在“慢慢地”中读_。“书”字共_画，笔顺是_，第二笔是_。“女”字共_画，笔顺是_，反义词是_。“林”是_结构，“早”是_结构。“东”共有_笔，第二笔是_，可以组词为_。5. 我会按课文内容填序号。1. （1）在古朗月行中，李白说：“小时不识月，呼作_。”瑶台镜 白玉盘 青云端2. （2）在雪地里的小画家中，小鸡画的是_。枫叶 梅花 竹叶6. 火眼金睛认蔬菜，彩笔圈出来公鸭 辣椒 豆角 茄子 作业本 西红柿黑狗 黄桃 萝卜 花猫 火腿肠 洗衣粉蔬菜：_二、组词练习(40分)7. 读一读，按要求分类。（填序号） 老师 下个月 铅笔 蜗牛黄牛 医生 尺子 小鸟作业本 晚上 军人 昨天职业：_ 时间：_文具：_ 动物：_8. 按课文内容将诗句补充完整。1. （1）解落_秋叶，能_花。2. （2）_毛浮绿_，红掌拔清波。3. （3）锄_当午，汗滴_。4. （4）_时_识月，呼作_玉盘。9. 我会积累。1. （1）种_得_种_得_。2. （2）前人_，后人_。3. （3）_之行，_足下。4. （4）百尺_，_一步。10. 想一想，组词。心_、_、_ 衣_、_、_11. 汉字加减法。1. （1）加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. （2）加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。1. （1）雪地里来了哪些小画家？2. （2）短文有_句话。3. （3）用线把小画家和他们画的画连起来。 13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树 第 26 页 / 共 37 页 苏教一年级总复习综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间：60分钟 满分：10