(英语语言文学专业论文)任务型教学法在大学英语听力教学中的应用研究.pdf_第1页
(英语语言文学专业论文)任务型教学法在大学英语听力教学中的应用研究.pdf_第2页
(英语语言文学专业论文)任务型教学法在大学英语听力教学中的应用研究.pdf_第3页
(英语语言文学专业论文)任务型教学法在大学英语听力教学中的应用研究.pdf_第4页
(英语语言文学专业论文)任务型教学法在大学英语听力教学中的应用研究.pdf_第5页
已阅读5页,还剩53页未读 继续免费阅读

(英语语言文学专业论文)任务型教学法在大学英语听力教学中的应用研究.pdf.pdf 免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

a s t u d yo nt h ea p p l i c a t i o no f t a s k - b a s e dl a n g u a g et e a c h i n ga p p r o a c h i nc o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n gc o u r s e at h e s i s s u b m i t t e di np a r t i a lf u l f i l l m e n to f t h er e q u i r e m e n t f o r t h e 勉a d e g r e e 切e n g l i s hl a n g u a g e a n dl i t e r a t u r e b y l ij u n p o s t g r a d u a t ep r o g r a m s c h o o lo ff o r e i g nl a n g u a g e s c e n t r a lc h i n an o r m a lu n i v e r s i t y s u p e r v i s o r :s h ub a i m e i a c a d e m i ct i t l e :p r o f e s s o r s i g n a t u r e a p p r o v e d m a y , 2 0 1 1 文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 作者签名:魏 b 凝:劫1 1 年多l j i | f 1 e l 学位论文版权使用授权书 学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研 究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学学校有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅; 学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手 段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释:本学位论文属于保密,在年解密后适用本授权书。 非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。 作者签名:鸯翟 日期:山i j 年岁月侈日 本人已经认真阅读“c a l l s 高校学位论文全文数据库发布章程 ,同意将本人的 学位论文提交“c a l i s 高校学位论文全文数据库刀中全文发布,并可按“章程 中的 规定享受相关权益。园塞诠塞握交卮溢卮;旦坐生;旦= 生;旦三生筮查! 作者签名:藿翟作者签名:公穆 日期:2 0 f f 年岁月玎日 糊娩锄饧 日期:沙f1 年岁月如 a c k n o w l e d g e m e n t s m yd e e p e s tg r a t i t u d eg o e sf i r s ta n df o r e m o s tt op r o f e s s o rs h ub a lm e i ,m y s u p e r v i s o r , f o rh e rc o n s t a n te n c o u r a g e m e n ta n dg u i d a n c e s h eh a sw a l k e dm et h r o u g ha l l t h es t a g e so ft h ew r i t i n go ft h i st h e s i s ,a n dh e re v e r - u s e f u la d v i c ef r e q u e n t l yp r o m p t e dt o p r o b ed e e p e ra n dt ob r o a c hi d e a sp r e v i o u s l yc l o s e do f fm yv i s i o n w i t h o u th e rc o n s i s t e n t a n di l l u m i n a t i n gi n s t r u c t i o n , t h i st h e s i sc o u l dn o th a v er e a c h e di t sp r e s e n tf o r m s e c o n d ,ir e a l l ya p p r e c i a t ea l lt h eo t h e rt e a c h e r sw h oh a v eg i v e nm et h es u p p o r ta n d h e l pd u r i n gt h em a c o u r s ei nt h ec o l l e g eo ff o r e i g nl a n g u a g e si nc e n t r a lc h i n a n o r m a lu n i v e r s i t y i ti st h e i ri n s p i r a t i o nt h a th e l p e dm ep u r s u em ys t u d i e sa n dc o m p l e t e m y t h e s i s l a s tb u tn o tl e a s t , 1w o u l dl i k et ot h a n km yb e l o v e df a m i l yf o r t h e i rl o v i n g c o n s i d e r a t i o n sa n dg r e a tc o n f i d e n c ei nm yr e s e a r c h ia l s oo w em ys i n c e r eg r a t i t u d et o m yc o l l e a g u e sa n dm ys t u d e n t sw h oh e l pm eal o ta l o n gt h ew h o l ep r o c e s so ft h i s w r i t i n g t h i sp a p e rw o u l dn o th a v eb e e na c c o m p l i s h e dw i t h o u tt h e i rp o w e r f u ls u p p o r t a n dh e l p 摘要 听力理解能力是语言能力的重要组成部分:听力教学是提高英语应用能力的基 本环节。然而,大学英语听力一直都是大学英语教学中的薄弱环节。目前的大学英 语听力教学主流是以传统的教学模式为主,教学形式通常如下:“听录音一练习一 对答案。这种教学方法与其说是传授学生听英语的方法,还不如说是听力测试。 长此以往,学生在这样的活动中极易失去兴趣,也将阻碍学生听力能力的提高。所 以改善当前传统的听力教学模式,调动学生学习主动性显得非常关键。 任务型教学( t a s k - b a s e dl a n g u a g et e a c h i n g ) 是2 0 世纪8 0 年代兴起的一种 强调“做中学 ,基于任务完成的一种教学方法。简单说来,任务是一种“以目 标为导向 、“以学习者为中心黟的课堂活动它是师生通过用英语对话、交流和意 义创新等方式,让学生完成一系列根据其发展需求而设计的教学任务。 本文结合大学英语听力的特点,尝试将t b l t 应用于大学英语听力教学实践,探 讨任务型听力教学的基本模式和听力教学中任务的设计。本研究拟回答以下两个研 究问题: 1 ) 任务型听力教学比传统听力教学模式更益于提高学生的听力学习兴趣吗? 2 ) 任务型听力教学比传统听力教学模式更加有效地提高学生的听力水平吗? 为了检验任务型教学法在大学英语听力教学中的有效性,作者进行了以2 0 0 9 级 计算机专业的两个班级的学生为实验对象的实证性研究。研究对象分为两组,其中 一个班为实验组,另一个班为控制组。本次实验选用的授课教材是外语教学与研究 出版社出版的新视野大学英语视听说教程第二册,实验时间为2 0 0 9 年春季学期, 为期一个学期。实验后,对两个班级的调查问卷和实验前后测试数据进行定量定性 对比分析,并证得出结论: 1 ) 任务型教学法比传统听力教学模式更能提高学生听力学习兴趣。 2 ) 任务型教学法比传统听力教学模式更有效地提高学生听力水平。 关键词:任务:任务型教学:大学英语听力教学 t a p e - p l a y i n g - - e x e r c i s e - d o i n g a n s w e r - c h e c k i n g s u c ht r a d i t i o n a le n g l i s hl i s t e n i n gc l a s s i sn o tt e a c h i n gl i s t e n i n gr a t h e rt h a nt e s t i n gl i s t e n i n g a sar e s u l t ,l e a r n e r sm a ye a s i l yl o s e t h e i ri n t e r e s t si nl i s t e n i n ga sw e l la sh i n d e rt h e i ri m p r o v e m e n ti nt h el i s t e n i n ga b i l i t y u n d e rs u c ht r a d i t i o n a lw a y t h e r e f o r e ,i ti se s s e n t i a lt or e f o r mt h et r a d i t i o n a ll i s t e n i n g a p p r o a c ha n ds t i m u l a t et h es t u d yo ns t u d e n t s o w n t a s k - b a s e dl a n g u a g et e a c h i n g ,h a sa r i s e nf r o m19 8 0 s ,i sa l e a r n e r - c e n t e r e da n d l e a r n i n gb yd o i n g l a n g u a g et e a c h i n ga p p r o a c h t op u ti ts i m p l y , t h et a s k , w h i c hi s g o a l 一- - o r i e n t e da n dl e a r n e r - c e n t e r e d , i sac l a s s r o o ma c t i v i t y i ti st h ew a yt h a ts t u d e n t s f i n i s has e r i e so ft a s k sd e s i g n e da c c o r d i n gt ot h en e c e s s i t yo ft h ed e v e l o p m e n tb ym e a n s o f e n g l i s hd i a l o g u e ,g r o u pc o m m u n i c a t i o na n di n n o v a t i o nb e t w e e ns t u d e n t sa n d t e a c h e r c o m b i n i n gw i t ht h ec h a r a c t e r i s t i c so fc o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n g ,t h i st h e s i si n i t i a t e s t oa p p l yt b l tt ot h ec o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n gc l a s s e sa n dd i s c u s s e st h em o d ea n dd e s i g n o ft h et a s ko ft b l ti nl i s t e n i n gc l a s s t h er e s e a r c hq u e s t i o n sa r ea sf o l l o w s : 1 ) i st b l t m o r ec o n d u c i v et h a nt r a d i t i o n a lt e a c h i n ga p p r o a c ht oe n h a n c es t u d e n t s i n t e r e s ti ns t u d y i n gl i s t e n i n g ? 2 ) i st b l tm o r ee f f e c t i v et h a nt r a d i t i o n a lt e a c h i n ga p p r o a c ht oi m p r o v es t u d e n t s l i s t e n i n gp r o f i c i e n c y 7 f o rt h es a k eo fv e r i f y i n gt h ee f f e c t i v e n e s so ft b l ti nt h ec o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n g c l a s s ,t h ea u t h o rc a r r i e so u ta ne x p e r i m e n t t h ep a r t i c i p a n t si nt h ee x p e r i m e n tc o m ef r o m t w oc l a s s e s ,m a j o r i n gi nc o m p u t e r , w h i c ho n ec l a s si sa s s i g n e da se x p e r i m e n t a lg r o u p a n dt h eo t h e ra sc o n t r o lg r o u p t h et e x t b o o ke n t i t l e dn e wh o r i z o nc o l l e g ee n g l i s h l i s t e n i n g e a k i n gb o o k2w h i c hw a sp u b l i s h e db yf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n ga n d r e s e a r c hp r e s sw a su s e di nt h i sr e s e a r c h t h ee x p e r i m e n tl a s t e das p r i n gs e m e s t e r , l a s t e d f o u ra n dah a l fm o n t h s ac o m p a r a t i v ea n a l y s i si sm a d eb e f o r ea n da f t e rt h ee x p e r i m e n t t h ed a t ac o l l e c t e df r o mt h et e s ts c o r e sa n dq u e s t i o n n a i r e sd e a l t 、析也q u a n t i t a t i v e l ya n d q u a l i t a t i v e l y , w h i c h a n s w e r st h ea u t h o r sq u e s t i o n s : 1 ) t b l t i sm o r ec o n d u c i v et h a nt r a d i t i o n a lt e a c h i n g i n t e r e s ti ns t u d y i n gl i s t e n i n g 2 ) t b l ti sm o r ee f f e c t i v et h a nt r a d i t i o n a lt e a c h i n ga p p r o a c ht oi m p r o v es t u d e n t s l i s t e n i n gp r o f i c i e n c y k e y w o r d s :t a s k , t a s k - b a s e dl a n g u a g et e a c h i n g ( t b l t ) ,c o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n g 1 2s i g n i f i c a n c eo f t h es t u d y 2 1 3s t r u c t u r eo f t h et h e s i s 4 c h a p t e ri i l i t e r a t u r er e v i e w 6 2 1ar e v i e wo f t b i j 。6 2 1 1d e f m i t i o no f t a s k ”6 2 1 2d e f i n i t i o no f t b i t 7 2 1 3t h e o r e t i c a lb a s e so f t b l t 8 2 1 4f e a t u r e so f t b l t 1l 2 2r e s e a r c ho i ll i s t e n i n g 13 2 2 1t h e p r o c e s so fl i s t e n i n g 1 4 2 2 2f e a t u r e so f l i s t e n i n g 1 6 2 2 3f a c t o r st h a ti n f l u e n c el i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n 一1 6 2 3p r i n c i p l e so f l i s t e n i n gt e a c h i n gw i t ht b l t 18 2 - 3 1p r i n c i p l e sf o rd e s i g n i n gl i s t e n i n gt a s k s 18 2 3 2m o d e l so fl i s t e n i n gt e a c h i n gw i 吐lt b l t 2 0 c h a p t e ri i i t h e a p p l i c a t i o no f t b 】l tt oc o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n gc o u r s e - - - 2 4 3 1t h ep r e s e n ts i t u a t i o ni nl i s t e n i n gt e a c h i n go fc o l l e g ee n g l i s h 2 4 3 2o b j e c t i v eo f t h es t u d y 2 6 3 3r e s e a r c hd e s i g n 2 6 3 3 1s u b j e c t s 2 6 3 3 2i n s t r u m e n t s 2 6 3 3 3p r o c e d u r e s 2 7 3 4s a m p l et e a c h i n go f t b 【t 2 7 c h a p t e ri v d a t ac o l l e c t i o na n d a n a l y s i s 。3 3 4 1a n a l y s i so f t h eq u e s t i o n n a i r e 3 3 4 2a n a l y s i so f t h et w ot e s t s 3 4 c h a p t e rvc o n c l u s i o n ”3 6 5 1c o n c l u s i o n 3 6 5 2i m p l i c a t i o n s 3 6 5 3l i m i t a t i o n s - 3 7 5 4s u g g e s t i o n sf o rf u r t h e rr e s e a r c h 3 8 r e f e r e n c e s ”一一4 0 a p p e n d i xi :p o s t - q u e s t i o n n a i r e a p p e n d i x p r e - t e s tp a p e r 一- 4 4 a p p e n d i xh i p o s t - t e s tp a p e r - “- “4 7 c h a p t e r ii n t r o d u c t i o n 1 1r e s e a r c hb a c k g r o u n d ”l i s t e n i n g i st h ec i n d e r e l l as k i l li ns e c o n dl a n g u a g el e a r n i n g ”( d a v i dn u n a n , 2 0 0 1 :1 9 9 ) “o n c ea s s u m e dt ob eap a s s i v ea c t i v i t y , l i s t e n i n gi sn o wr e c o g n i z e da sa n a c t i v ep r o c e s s ,c r i t i c a lt os e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o na n dd e s e r v i n gs y s t e m a t i c d e v e l o p m e n ta sas k i l l i ni t so w nr i g h t ( m o r l e y19 9 9 ) ”f o ral o n gt i m e ,l i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o n i sn o tg i v e ne n o u g ha t t e n t i o ni ns e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o na n dl e a r n i n g f o rm o s tp e o p l e ,b e i n ga b l et oc l a i mk n o w l e d g eo fas e c o n dl a n g u a g em e a n sh a v i n gt h e a b i l i t yt os p e a ka n dw r i t ei nt h a tl a n g u a g e ;l i s t e n i n ga n dr e a d i n ga r er e g a r d e ds e c o n d a r y s k i l l s ,m e a n st oo t h e re n d s ,r a t h e rt h a ne n d si nt h e m s e l v e s a c c o r d i n gt oc o o p e r , i n p e o p l e sc o m m u n i c a t i v ea c t i v i t i e s ,l i s t e n i n ga c t i v i t yt a k e su pap r o p o r t i o no f a tl e a s t4 2 o ft h e i rt o t a lc o m m u n i c a t i v et i m e ( c o o p e r , 19 8 8 ) t h er o l eo fl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n f o rc o m m u n i c a t i o ni nf o r e i g nl a n g u a g ei so b v i o u s w i t h o u te f f e c t i v el i s t e n i n gs k i l l s , l e a r n e r sw i l ln e v e rl e a r nt oc o m m u n i c a t ee f f e c t i v e l y s ol i s t e n i n gd e s e r v e sm o r ea t t e n t i o n i ns e c o n dl a n g u a g et e a c h i n ga n dl e a r n i n g t h en e wc o l l e g ee n g l i s hc u r r i c u l u mr e q u i r e m e n t sw a si s s u e di n2 0 0 4 ,i nw h i c h t h eo b j e c t i v eo fc o l l e g ee n g l i s hi sd c f m e d t od e v e l o ps t u d e n t s a b i l i t yt ou s ee n g l i s hi n a na l l - r o u n dw a y , e s p e c i a l l yi nl i s t e n i n ga n ds p e a k i n g ,s ot h a ti nt h e i rf u t u r ew o r ka n d s o c i a li n t e r a c t i o n st h e yw i l lb ea b l et oe x c h a n g ei n f o r m a t i o ne f f e c t i v e l yt h r o u g hb o t h s p o k e na n dw r i t t e nc h a n n e l s ,a n da tt h es a m et i m et h e yw i l lb ea b l et oe n h a n c et h e i r a b i l i t yt os t u d yi n d e p e n d e n t l ya n di m p r o v et h e i rc u l t u r a lq u a l i t ys oa st om e e tt h en e e d s o fc h i n a ss o c i a ld e v e l o p m e n ta n di n t e r n a t i o n a le x c h a n g e s ”( c o l l e g ee n g l i s hc u r r i c u l u m r e q u i r e m e n t s2 0 0 4 :2 4 ) a n dt h ec o l l e g ee n g l i s hc u r r i c u l u mr e q u i r e m e n t su p g r a d e s l i s t e n i n ga n ds p e a k i n gt ot h ef i r s tl e v e lo ft h eh i e r a r c h yo ft h ef i v es k i l l s t h eo b v i o u s c h a n g e si nt h ec e t - 4 r e f l e c tt h a tl i s t e n i n gh a sb e e nv a l u e di n c r e a s i n g l y t h ep e r c e n t a g e o f l i s t e n i n gi n c r e a s e sf r o m2 0t o3 5 t h u st h ei m p o r t a n c eo fe n h a n c i n gs t u d e n t s l i s t e n i n ga b i l i t yi sq u i t ea p p a r e n t c o l l e g ee n g l i s h c u r r i c u l u m r e q u i r e m e n t sc l e a r l yp o i n t s o u tt h a t e n g l i s h c u r r i c u l u ms h o u l da t t e m p tt oc a r r yo u tt b l ta n dm a k es t u d e n t su n d e r s t a n dt h eg o a lf o ra t a s ka n de x p e r i e n c e n e we n g l i s hc u r r i c u l u ms t a n d a r dn o to n l yr e c o m m e n d st h el l s eo f t a s k b a s e da p p r o a c h ( t b a ) i nc l a s s r o o mt e a c h i n gb u ta l s oa d v o c a t e s ”t e a c h i n ge n g l i s h i nt a s k - b a s e dl a n g u a g et e a c h i n gs oa st oi m p r o v el e a r n e r s a b i l i t yo fu s i n ge n g l i s h t a s k - b a s e dl a n g u a g et e a c h i n g ,a r i s e nf r o m19 8 0 s ,i sa l e a r n e r - c e n t e r e da n dl e a r n i n gb y d o i n g l a n g u a g et e a c h i n ga p p r o a c h , w h i c hc o n v e y sb a s i ct h e o r i e so fa p p l i e dl i n g u i s t i c s i n t ot h ep r a c t i c a lt e a c h i n gc l a s s r o o m sa n di n d i c a t e s l e a r n i n gaf o r e i g nl a n g u a g eb y p e r f o r m i n gt a s k so ra c h i e v i n gg o a l s t b l ti sd e f i n e da sa l la p p r o a c hw h i c hp r o v i d e s a c t u a lm e a n i n g b yf o c u s i n go nt a s k st ob em e d i a t e dt h r o u g hl a n g u a g ea n dw h e r e s u c c e s so rf a i l u r ec a l lb ej u d g e di nt e r m so fw h e t h e ro rn o tt h et a s k sa r ep e r f o r m e d 0 3 m m f i t & j o n h s o n , 19 7 9 ) t a s k s ,w h i c ha r et e a c h e r s - o r i e n t e da n dl e a r n e r - c e n t e r e d , a r ec l a s s r o o ma c t i v i t i e s w h i c hh a v em e a n i n ga st h e i rp r i m a r yf o c u s t a s kp o s s e s s e ss o m er e s e m b l a n c et or e a l l i f e c i r c u m s t a n c ea n dt h ei m p l e m e n to fat a s kr e s u l t si na l lo u t c o m e s ot b l tt a k e sas t r o n g v i e wo fc o m m u n i c a t i v el a n g u a g et e a c h i n g at a s kb a s e da p p r o a c hr e g a r d st h el e a r n i n g p r o c e s sa so n eo fl e a r n i n gt h r o u g hd o i n ga n di tm a i n l ye m p h a s i z e st h a tt h el e a r n e r s s y s t e ms h o u l db ed e v e l o p e d at a s k - b a s e da p p r o a c hi sn o r m a l l yr e a l i z e dt h r o u g ha d e e p - e n ds t r a t e g yw h e r e b yl e a r n e r sd ot h e i rb e s tt oa c h i e v es o m ek i n do fr e s o l u t i o nt oa c o m m u n i c a t i v ep r o b l e mt h r o u g ht h ed e p l o y m e n to ft h e i re x i s t i n gl a n g u a g er e s o u r c e s ( b r u m f i t19 8 4 ) i ti sn e c e s s a r yt os t a r t 、肮也t h es t u d e n t s i n t e r e s t , e x p e r i e n c ea n dt h e f t c o g n i t i o n , w h i c hm a k e st h ec o m m u n i c a t i v ep r o c e s sm e a n i n g f u lb yw a yo fd i f f e r e n t m e a n i n g f u lt a s k s w i t ht h et u r no ft h en e wc e n t u r y , t h ei d e ao ft b l th a sb e c o m eak e e n c o n t e m p o r a r yi n t e r e s t i n e n g l i s hl a n g u a g et e a c h i n g s om a n yr e s e a r c h e so nt h e a p p l i c a t i o no ft b l to nr e a d i n g ,w r i t i n g ,o r a le n g l i s ha l ec o n d u c t e d ,w h i l et h e r ei sf e w p r a c t i c a lr e s e a r c h e so nl i s t e n i n g 硼1 ep u r p o s eo ft h et h e s i si st os t u d yt h et b l tt h e o r y a n da p p l yt b l tt ot h et e a c h i n go fc o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n g 1 2s i g n i f i c a n c eo ft h es t u d y a f t e rt h ei n t r o d u c t i o na n di m p l e m e n t a t i o no ft b l ti nc h i n a , i t se f f e c t i v e n e s si n l a n g u a g et e a c h i n gi sr e c o g n i z e db yt e a c h e r s t h r o u g ht h ed e s i g na n da c c o m p l i s h m e n to f 2 硕士学位论文 m a s t e r st he s i s t a s k s ,t b l tr e v o l v et h ec o n f l i c to fl a n g u a g et e a c h i n ga n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n n o to n l y d o e st b l te m p h a s i z eo nt h ep r o c e s sa n do u t c o m eo fl e a r n i n g ,b u ta l s oe m p h a s i z eo nt h e c a p a b i l i t yo fl a n g u a g eu s i n ga n dc o m m u n i c a t i o n f r o mt h ep e r s p e c t i v eo f i t sg o a l sa n d m o d e s ,t b l tc o m b i n e st h ea d v a n t a g e so f t h et r a d i t i o n a lt e a c h i n ga n dt h ec o m m u n i c a t i v e a p p r o a c h w h i l ei nc h i n a , t h e r ei s al o to fr e s e a r c hf o rt h ea p p l i c a t i o no ft b l tt o p r i m a r y , m i d d l e ,h i g hs c h o o le n g l i s ht e a c h i n gc o u r s e s ,l i t t l er e s e a r c hf o rt h ea p p l i c a t i o n o ft b l tt oc o l l e g ee n g l i s h , e s p e c i a l l yi nc o l l e g el i s t e n i n gt e a c h i n g a p p a r e n t l yc o l l e g e l i s t e n i n

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论