开题报告-面向Android的智能宝宝游戏设计与开发.doc

盐城师范学院毕业设计开题报告题 目: 面向Android的智能宝宝游戏设计与开发 姓 名: 二级学院: 信息工程学院 专 业: 数字媒体技术 班 级: 12（2） 学 号: 指导教师: 职称: 副教授 年 月 日一、研究的目的、意义与应用前景等： 研究的目的和意义: 益智类游戏以其轻松活泼的风格、有趣丰富的设定，在手机游戏中一直占据主流游戏的地位。益智类游戏操作简单，在手机游戏中比较流行。通过有趣的人物设计、简单的逻辑功能，然后基于真实生活的模拟，带给用户强烈的交互性和代入感。基于对Android平台游戏开发的深入了解，结合现有技术基础，设计了一个基于Android平台的益智类游戏原型。主要包含游戏感应器的实现、智能语音的识别、图形绘制技术和游戏界面的精致设计。应用前景：从2014下半年开始，随着手机游戏市场集中化程度的提高和洗牌的开始。人们开始注意细分游戏市场的价值。养成、塔防、卡牌等类型游戏都在被逐渐细化，人们更加注重自身对精品游戏的需求。而每一个Android手机的使用者，都是手机游戏的需求者，都是潜在的目标用户。随着Android手机市场的扩大和手机游戏市场的细分化，势必要响应各类用户的游戏需求，所以游戏的市场容量将呈现不断上涨趋势。二、研究的内容和拟解决的主要问题：课题研究的主要内容：（1）java编程技术（2）数据库建立与连接技术（3）游戏界面及整体设计（4）传感器应用和画板设计拟解决的主要问题：（1）操作不同的组件来控制智能宝宝的心情的增长和降低（2）操作手机倾斜使手机中气泡根据用户倾斜幅度进行游动（3）通过对传感器数据的分析对用户所做操作进行判断（4）用户通过点击画笔进入自由画板功能，自由作画三、研究思路、方法和当前收集的文献：研究思路、方法：首先，设计游戏功能结构。包括场智能成长、智能传感、智能识别、自由画板等功能。然后，设计游戏主界面。作为一个游戏，不仅要顾及游戏本身的完整性，还要考虑游戏的整体性，为游戏制作一个可以明确功能、突显风格的界面也是必不可少的步骤之一。接着是代码实现。游戏中的传感的设计、画板功能的实现、属性的隐藏都需要代码来实现。最后是游戏发布。最终游戏发布的格式为.apk，测试游戏是否可以正常运行，主要功能能否实现，界面整体布局是否有移位，确保游戏正常运行。收集的文献：1 田俊静,张波,黄湘情.Android基础教程M.人民邮电出版社,2011(04):10-11.2 余志龙,陈小凤,郭秩均. Google Android SDK开发范例大全第二版M.人民 邮电出版社,2010(02):100-110.3 尹京花,王华军.基于android开发的数据存储J.数字通信,2012(06):79-81.4 胡伟.Android系统架构及驱动研究N.广州广播电视大学学报,2010(12):94-96.5 马越. Android 的架构与应用M.中国地质大学,2008(03):330-357. 6周磊.基于Android的移动终端应用程序开发J. 计算机与现代化,2008(08):85-89. Android 的架构与应用M.中国地质大学,2008(03):330-357.7 靳岩,姚尚明.Android开发入门与实战M.人民邮电出版社,2009(02):201-214.8 刘卫国.Android的架构与应用开发研究J.计算机系统应用2008(11):64-68. 9Rui-Ting Huang.Exploring the Moderating Role of Self-Management of Learning in Mobile English LearningJ.Educational Technology & Society,2014,17(4):255-267.10Alex Shaw.Android3.0 Animations Beginners GuideM. UK:Packt Publishing Ltd,2011(4):55-76.11Andy Oram.Android Application DevelopmentM.USA:Suminta Mukhcrji,2009(06):20-33. 4、 特色或创新之处：该游戏包主要创新来自其智能传感模块，用户通过操作手机倾斜使手机中气泡根据用户倾斜幅度进行游动，并且在用户触摸后会发生爆炸并发出爆炸声。给用户提供真实的触感，增强与用户交互性。5、 研究计划及预期进展： 2015.09.082015.09.25 查阅相关文献资料、进行课题申报和课题双选;2015.09.262015.10.17 完成外文翻译并填写开题报告;2015.10.182016.02.25 进行系统设计、编码，实现系统模块的基本功能，完成毕业设计的中期检查报告；2016.02.262016.02.29 完成系统设计与功能测试；进一步收集、整理和分析资料,撰写论文,形成初稿,交指导老师审阅。2016.03.012016.04.11