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文档简介

看花灯幼儿园中班说课稿范文 一、设计意图 花灯在幼儿生活中较常见它具有独特的民族气息让幼儿了解具有中华民族特色的文化是很有必要的这个活动主要是通过对儿歌看花灯的学习感受春节看花灯的热闹场面 二、活动准备： 1.各种花灯图片 2.幼儿用书、练习册、CD、ppt 三、目标分析： 活动目标是教育活动的起点和归宿对活动起着导向作用根据中班幼儿年龄特征和认知水平结合所选教材内容我制定了本次活动的目标为： 1.通过画面理解儿歌内容念唱儿歌感受春节看花灯的热闹场景 2.愿意主动在集体面前朗诵声音响亮 四、重点和难点： 一个活动当中最能体现活动目标的部分便是活动的重点部分如果抓住重点就能使整个活动的进程有的放矢并且合理安排活动时间及顺序 本次活动的重点也是活动的难点：通过画面理解儿歌内容念唱儿歌感受春节看花灯的热闹场景 五、教法和学法： 我采用的教学方式为：提问法、演示法等教学法；学生采用了观察、讨论等方法 六、教学部分： （一）开始部分 首先引导幼儿以往过年看花灯的经验说说自己看过的花灯为后面的活动做一个热身 请幼儿以往看花灯的热闹场景引出主题 教师：过年的时候我们都会去看花灯你们喜欢看你看过什么样的花灯 （二）基本部分 然后请幼儿欣赏儿歌中说到的花灯图片说说各种花灯的特点并引导幼儿用儿歌中的语言进行归纳、总结为后面学习儿歌打下了基础；接着由欣赏儿歌、学习儿歌初步感受春节看花灯的热闹场景 1.欣赏花灯图片说说每种花灯的特点引导幼儿用儿歌中的语言将各种花灯的特点表达出来 2.教师朗诵儿歌帮助幼儿创设儿歌情景理解儿歌内容 （1）教师朗诵儿歌幼儿边看图片边感受儿歌中说到的各种花灯的特点理解儿歌内容 （2）通过图片幼儿跟着教师学习朗诵儿歌感受春节看花灯的热闹场景 可以分小组或分男女生反复朗诵儿歌、记忆儿歌不断激发幼儿学习儿歌的兴趣还可以请幼儿主动在集体面前朗诵儿歌提醒幼儿声音要自然、响亮
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