有关师德师风演讲稿的范文.doc

有关师德师风演讲稿的范文 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 大家好！首先我要感谢领导们对我的厚爱,让我能在此表达我的思索与感动我感到无比荣幸！但同时,我又感到深深的不安因为我是那样的微不足道！我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂,我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下我只有一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀但是有人说过：你的心在里,你的幸福就在里！当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福而今天我想向大家表述的是我爱故我在！ 常言道：成长的过程是一个充满艰辛、甚至孕育着痛苦的过程就如同一个生命的胚胎要经过母体十月的孕育直至分娩的阵痛才会有那一声生命响亮的啼哭而作为一名新教师的我也毫不例外的经历过这样一段成长的轨迹 虽然从教也已三年但我总是清晰的记得我的第一个班我的那一群曾经让人头痛的学生！正所谓“初生牛犊不怕虎”！刚刚走上讲台的我很好的诠释了这句俗话那么一个班一个在学校里鼎鼎大名的班级一个老师们争相来劝阻我不要去接手的班级我接了而且还同时担任了班上的数学及化学教学！尤其记得开学初作为新手的我对一切都摸不着头脑遇到问题大眼瞪小眼不知道什么问题该找学生处什么问题找后勤什么 问题找财务对一些突发性事件到底是自己单独解决还是应该请示领导白天、黑夜我就像是一只无头的苍蝇到处乱撞仿佛到处都是我的学生到处都是问题或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措；或者听见铃声响就冒汗；看见班上任课老师脸色不好的走进办公室心里就发毛?一天天下来整个人被弄得焦头烂额忍不住的时候在讲台上上着课眼泪就不自觉的掉了下来！?可即便我全身心的投入工作却并未因此而取得好成绩：班级的常规纪律总是达不到要求精神面貌也不尽如人意教师会上我一般都低着头只要不挨批评我就长嘘一口气！想想那个时候真难啊！ 可是作为教师队伍中的一名新兵我又是幸运的！因为在前方这条弥漫着书香的路径上已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者他们用温婉、含蓄的方式深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓让我懂得了作为“老师”我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰；更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊爱学生要像父母一般无私和不求索取；爱学生要像手足一样把心和他们贴得更近；爱学生要像朋友一样与他们风雨同舟；爱学生不溺爱不袒护在他们跌倒时鼓励他们勇敢的站起来！“人民教师”这光荣而神圣的称谓它总能让我拥有无穷的力量扛在肩上倾尽我全部的生命让我的学生们离各自的理想近一些、更近一些！于是慢慢的我和学生们的关系融洽了爱在我们之 间开始蔓延！ 我想我永远也不会忘记那一幕：那一次学校请了一个演讲团队来进行演讲是关于感恩的主题不想去详述演讲当时互动环节中学生们配合的对着老师们大声喊“老师我爱你”也不想去提演讲当时学生们的热情拥抱！我想说的是散会过后各班按要求回到各自的班级（我得先承认每一次任何会议散会后都是我到处奔走、全力吼叫才能集合所有的学生进教室）而就在那一次我因为和一位家长聊了几句没能及时集合同学们进教室等到我去找他们的时候却发现都没看到他们的身影甚至直到爬上教学楼四楼也只有我们班教室外一个学生都不见心急如焚的我直冲进教室却惊呆了：我的那一班可爱的学生们一个个笔直的坐在座位上很认真的等待着我我甚至到现在都还能感受到他们目光中的那种殷切！更让我永生不忘的是：我的那一班学生在班长的一声“起立”声后齐刷刷的站起来恭敬的冲我弯下腰喊着“老师您辛苦了”！我的泪在那一瞬间完全不受控制的流出了眼眶！ 亲爱的老师们一个学习成绩好的学生能理所当然的被老师们、家长们重视着、疼爱着；而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略着爱与他们无缘殊不知正是这样的学生更需要我们的爱！因为他们有苦恼甚至于自卑他们的心里有更多需要被人理解的东西！当然爱这样的学生需要付出一定的代价牺牲一些时间花费一些精力但是这种爱更有价值更为人称 道或许这种爱不一定能在学习上显出效果来但是它使人心热使人不再陷入消沉痛苦从而产生积极的效果这我是有着多么深刻的体会啊！我的那一班学生正是这种爱下最好的实例！ 虽然我只当了那一年班主任从教时间也短得可怜但是我深深地体会到了要启开孩子们心灵的大门教师必须付出最大的热情！因为最好的教育方法最好的教学艺术都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中要知道爱可以化冷漠为热情化忧郁为振奋化悲伤为喜悦化懒惰为勤奋爱是真正促使人复苏的动力这种爱应该贡献给每个人每位学生都应该平等的获得！让我们去爱吧使我们周围充满爱的温馨 亲爱的同事们今天我们不说辛苦因为我们正收获着幸福；今天我们不言付出因为我们已获得了最多的财富；桃李不言下自成蹊我们无需表白耕耘知识的沃野兢兢业业、永不懈怠；三尺讲台、一生情愫那里有我的精彩；直到双鬓斑白就算青春不在；只要有孩子叫上一声“老师”再多的委屈我们都无憾！ 我的三