《师德演讲稿》参考.doc

师德演讲稿参考 师德是高尚的也是神圣的现提供25份经典的师德的演讲稿作为对教师的尊重吧 1、无悔的选择 不知位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的带着对这一理念的神往我踏进了幼儿园 可是当我第一天走进教室真正面对着一群绚烂的小太阳时我的心里直犯嘀咕做一个小朋友王和小朋友交流这就是我终身与之奋斗的事业他们那么稚嫩他们乳臭未干他们呀呀学语他们好动爱闹他们喜怒无常但他们是祖国的希望 面对实际我该做些什么我又能做些什么呢工作以来我不只一次问过自身曾经我一味地追求怎样培养小朋友怎样掌握高科技知识技能而有关小朋友的品德教育小朋友的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事我的教学观念转变了故事发生在1987年1月75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上有人问一位金奖获得者：您在所大学个实验室学到了您认为最主要的东西出其不意这位青丝苍苍的学者回答说是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢学者回答：把自身的东西分一半给小伙伴；不是自身的东西不能拿；做错了事情要敢于供认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助从根本上说我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者他给了我教学教程中一个深刻的教诲我在强调发挥幼儿的发明性、竞争性时并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族保守的人格要素忍耐、宽容、团结 说实在的其实我也只不过才21岁还在做着学生时代没有做完的梦还需要家长的呵护！可是实际告诉我我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业我已步入了这个神圣的殿堂我已承当起这没有理由推卸的责任我必需义无反顾地去做好那位学者给我的教诲 虽然在大人眼里我还只是个小朋友但我要有家长的责任感；虽然我还只是个学生但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望 我知道前进的道路一定不会平坦但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不时提高自身素质把对朋友的无私协助、对幼儿的关怀保护、对事业的不时追求挥洒地淋漓尽致 2、三尺讲台无悔的选择 小时候,曾有人问我：“你最崇敬的人是谁?我毫不犹豫地回答:是老师”不错在我幼小的心灵里我就喜欢老师最怕的也是老师能得到老师的一个褒扬我就会高兴激动好几天当时我不听话做错事情家长总会说：“我要告诉老师”我心里就害怕极了在党的教育下我也成为了一名光荣的人民教师 在教学生涯里我不时地努力奋斗对教师的含义也有更深刻地认识不错教师是人类灵魂的工程师每次站在讲台上面对几十双渴求知识纯真的眼睛我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯真小朋友的一生因此我深深懂得什么是为人师表在教学工作中如何努力进取不时学习不时地用新的知识空虚自身让自身的知识与时俱进不时地创新只有这样才干做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师自己来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了他人也升华人自身” 甘愿吃苦乐于奉献这就形成了教师的精神在讲台上我们成了小朋友们眼中的百科全书；成了小朋友们心中的鲜红的太阳能体会到最温暖的春风和情感能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候我都会收到一些学生送来的贺卡里面写着“老师好”就这么小小一句问候或者学生的一个微笑我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受并不在于学生的物质回报而在于教书育人自身所带来无穷的乐趣以和桃李芬芳时的满足感和成绩感这就是乐于奉献的教师精神 站在讲台上我就会发生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦乐于奉献不时进取的教师精神铸成了教师淡薄名利超然物外的气度为了党的教育事业而无私奉献的精神这就是师德师魂 我热爱党的教育事业三尺讲台是我无悔的选择我愿把自身的一生无私奉献给党的教育事业 3、青春在这里闪光 当我还在读书的时候我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗不是我的我决不奢求是我的我也不放弃虽然我活的不算鲜艳但活着有自身的颜色打扮自身也打扮大地假如心的世界中只有自身那就什么都会叹息 几年前我报考了水电学校师资班却从来没有想到自身会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔因为我知道一组普通的音符倘若排列在同一音阶上就谱写不出优美的曲调只有处在五线谱的不同位置上才干发明出动人心弦的乐曲生活也是如此倘若每一个人都只按自身的愿望向社会索取那么生活的乐章只能是杂乱的断续的伟大的事业也只能是沙砾上的大厦不摧自垮 通过几年的教育实践我地感受到当老师能使我的人生空虚精神愉悦使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业托起的是明天的希望每当我看到自身与学生们一同生长就有一种成绩感是的我们甘为人梯吃也清淡穿也素雅面对大千世界我们心怀淡泊像春蚕像蜡烛在平凡的工作岗位上用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫我们的双手却托举着明天的太阳 有句话说的好不是工作适应你而是你去适应工作尤其是在课改的关键时期作为一名青年教师我们更应该以丰满的热情积极、主动地态度去学习迎接挑战在工作中经常向其它教师请教参与外出培训以和个