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校园广播稿诗歌范文 参天大树挺拔耸立; 靠的是深扎大地的跟默默支撑; 凌云高楼气势撼人; 靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑; 那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 那就是诚信 诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友; 一个人可以没有财富,只要他活得坦荡; 一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则一无所有; 学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐; 莘莘学子,诚信为本; 言而无信,不和其可; 诚自心,信自行,心行合一; 让我们用心灵呼唤诚信; 让我们的人生以诚信为基石; 让我们的风采以诚信为旗帜; 让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火; 让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫; 身沐一片灿烂; 心系一份执着; 带着诚信上路; 踏着一路风光; 我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信(2) 诚信的人呀就在我心中 在学校他爱老师他刻苦学习很用功 他爱公物他爱劳动他处处帮助小同学 他乐为集体争光荣 诚信早已播种在心中 诚信如同一团火 诚信如同一棵松 诚信如同一面镜 诚信如同一盏灯 诚信的人有力量 有了诚信事竟成 有了诚信成英雄 我有诚信事事通 让我们从诚信走向明天 甲:老师们 乙:同学们 合:中午好！ 甲：有这样一种书被代代相传价值历久而弥（m）新人们称之为“经典”经典的古诗文是古代圣贤的智慧结晶她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进经典古诗文是一座巍巍丰碑它计数着中华文明的历史遗产； 乙：经典古诗文是一顶灿灿王冠缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝 甲：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝它短小精悍词句优美 乙：它节奏感强易读易记它蕴含着丰富的中华民族传统文化 甲：现在就让我们随着音乐的旋律诵读古诗歌唱古诗将中华古典诗词唱响校园唱响神州吧！下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗游子吟 游子吟孟郊 慈母手中线游子身上衣 临行密密缝意恐迟迟归 谁言寸草心报得三春晖 乙：这首诗的意思是：慈祥的母亲手里把着针线为将远游的孩子赶制新衣临行她忙着缝得严严实实是耽心孩子此去难得回归谁能说象小草的那点孝心可报答春晖般的慈母恩惠 甲：老师们、同学们,你们听了这首古诗歌是不是有一种想掉眼泪的感觉这是一支亲切诚挚的母爱颂歌 乙：古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连写出了母子相依为命的骨肉感情 甲：这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情,以及作者用“谁言寸草心报得三春晖”来讴歌：女儿像区区小草母爱如春天阳光女儿怎能报答母爱于万一呢从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱 乙：说了慈母的爱我们来欣赏一首朋友的情一首李白的赠汪伦 李白 乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 甲：这首诗的意思是李白将要乘舟离去汪伦带着一群村民前来送行他们手挽着手一边走一边唱纵使这桃花潭水有千尺深也比不上汪伦送我的情意 乙：的确这是公元七五五年李白因受排挤离开长安十年来游遍大江南北每到一个地 方广泛交结朋友汪伦就是其中一个这首诗写于诗人与汪伦离别之际汪伦脚踏地打着拍节为李白送行看到这种场面李白激动地流下了热泪当场写下了赠汪伦这首诗作为感谢也让我们今天仍然感受到他们真挚的朋友情 甲：经典古诗文太多比如三字经古人曰：“熟读三字经便可知天下事通圣人礼”“玉不琢不成器人不学不知义”让我们懂得该如何刻苦学习“昔孟母择邻处融四岁能让梨”我们被这些故事感动着明白为人处事的道理 乙：是的比如弟子规是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的以论语“学而篇”弟子入则孝出则弟谨而信泛爱众而亲仁行有余力则以学文为中心分为五个部分具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范是启蒙养正教育子弟敦伦尽份防邪存诚养成忠厚家风、教育孺子的经典 甲：渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝它如同灿烂的明珠闪烁着夺目的光彩它又如神奇的古琴弹奏着美妙的乐曲一首首动人心弦的诗词给我们美好的艺术享受一篇篇脍炙人口的佳作给我们无穷无尽的力量 乙：中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,让我们重拾古诗兴趣在古诗抒情言志的韵文形式下陶冶情操将祖国民族文化传承下去 甲：诵读经典我们寻找万里河山的广阔； 乙：对话圣贤我们感受千年文字的力量 甲：中华经典古诗文典藏着五千年悠久的历史文化；余音袅袅仿佛还在我们耳边回响；乙：经典古诗文诵读演绎着不朽历史的风骨铿锵神韵悠长似乎还在我们心头荡漾甲：吟诵经典让民族的精神在我们血脉中流淌； 乙：吟诵经典让华夏文化撑起我们人格的脊梁 甲：传承和弘扬中华民族优秀传统文化建设中华民族共有精神家园 乙：热爱祖国语言文字和中华优秀文化加深对民族精神和优秀传统文