《巧手装扮工作表》的信息技术教案.doc

巧手装扮工作表的信息技术教案 教学目的与要求 (1)掌握设置单元格格式的方法 (2)掌握调整行和列的方法 (3)学会根据不同需要设置单元格格式的能力 (4)体会电子邮件对人的便利树立网络安全和网络道德意识 课时安排 1课时 教学重点与难点 (1)重点：设置单元格的格式 (2)难点：设置表格线 教学准备 电子教室程序、网络硬件与软件、板书内容的贴纸 教学过程 一、导入 工作表制作出来了怎样才能把它装扮得更漂亮一点呢这节课就让我们来学习一下吧！ 二、教学新课 1、设置文字格式 打开“五年级男子100米比赛”工作薄选定标题所在的单元格A1 单击“格式”菜单中持“单元格”命令打开“单元格格式”对话框 单击“字体”页面再在“字体”列表框中选择“隶书”在“字形”列表框中选择“加粗”在“字号”列表框中选择“18”单击“确定”按钮 练一练：调整单元格的宽度 知识点：工具栏中包含有关字体、字号、字形、颜色的按钮实际操作中也可以通过这些按钮来改变单元格中数据的字体、字号、字形和颜色等 2.合并单元格和对齐方式 打开“五年级男子100米比赛”工作薄选定标题所在的A1单元格 单击“格式”菜单中的“单元格”命令打开“单元格格式”对话框 单击“对齐”页面分别在“水平对齐”和“垂直对齐”列表框中选择“居中”在“合并单元格”选项前打上“”合并单元格单击“确定”按钮 3、设置数字的格式 打开“五年级100米比赛”工作薄选定E3至E12单元格区域 单击格式工具栏里的“增加小数倍数”按钮 这样“比赛成绩”列的数据的小数就由原来的一位变成了两位 4、设置工作表的行高和列宽 打开“五年级男子100米比赛”工作薄选定其中的A1至F12单元格区域 单击“格式”菜单中“行”子菜单中的“最适合的行高”命令 单击“格式”菜单“列”子菜单中的“最适合的列宽”命令 5、设定表格线 选定A1至F12单元格区域 单击“格式”菜单中的“单元格”命令打开“单元格格式”对话框 在打开的“单元格格式”对话框中选择“边框”页面 在打开的“边框”页面中单击“外边框”和“内部”两个按钮或者分别单击要加的具体边框 在“线条”栏中选择线条的样式和颜色单击“确定”按钮 6、打印工作表 打开工作薄“五年级男子100米比赛” 单击“文件”菜单中的“页面设置”命令出现“页面设置”对话框 根据需要设置纸张的大小、打印质量、打印方向、页边距、工作表等选项设置完成后单击“确定”按钮 单击常用工具栏中的“打印预览”按钮打开打印预览窗口 预览结束后单击预览窗口中的“关闭”按钮关闭预览窗口返回工作表窗口 单击“文件”菜单中的“打印”命令出现“打印”对话框 在“打印”栏中选中“选定工作表”选项设置打印机的类型和需要打印的份数单击“确定”按钮工作表就打印出来了 教师演示操作要领 学生上级实践操作 讨论交流出现的问题 师生总结 三、巩固与提高 练一练：课本63页的“实践与创新” 小组推选优秀作品 优秀作品展示 师生共同评价作品 四、总结延伸 说说本节课的收获存在的问题师生小结进一步美化“今日我当家”单元总评 教后反思 本届课的教学任务多难度大但由于前面我们已经初步认识学习了一部分