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文档简介
小班社会活动教案品品尝尝 教师要融于师生的相互理解中今天小编给大家带来的是小班社会活动教案品品尝尝大家一起来看看吧 【活动目标】 1、知道食物有各种各样的味道能初步分辨甜酸苦辣 2、愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受 3、乐意与同伴交换食品在游戏中分享与同伴一起品尝的快乐 【活动准备】 多媒体：第一桌：小零食第二桌：蔬菜第三桌：水果 【活动过程】 (一)出示课件谈话引出课题 师：小朋友们你们看看这个小朋友的表情他为什会是这样的表情呢? (播放课件第一张苦的表情)(幼儿自由回答) 师：咦他的表情为什么是这样的呢?他又尝到了什么呢?(播放课件第二张酸的表情)(幼儿自由回答) 师：这个宝宝哭了小朋友你们猜猜他吃到的东西(播放课件第三张辣的表情)(幼儿自由回答) 师：这个宝宝笑的真开心啊小朋友你们猜猜他吃到的东西(播放课件第四张甜的表情)(幼儿自由回答) (二)幼儿品尝 师：是这样?老师、小朋友都给小朋友们带来了许多的好吃的一会儿我请小朋友来品尝品尝 (放轻音乐幼儿开始品尝老师将幼儿分为3组每组幼儿由老师邀请依次来尝苦、酸、辣、甜四种食物) 师：(及时捕捉幼儿品尝味道时的各种表情) (三)幼儿说说品尝到各种味道后的感受 1、请幼儿说说你尝到了什么味道?觉得样? 2、尝完以后老师请幼儿说出自己吃到的食物名称 师：你们还知道苦的食物有些? (幼儿自由回答)师：你们还知道酸的食物有些? (幼儿自由回答)师：你们还知道辣的食物有些? (幼儿自由回答)师：你们还知道甜的食物有些? (幼儿自由回答) 3、请幼儿看自己或别的幼儿尝味道时的表情猜猜他们尝到了什么味道(运用多媒体放幼儿的照片)请幼儿表演一下吃各种味道的表情 (四)总结 师：苦瓜、苦丁茶虽然很苦但是可以去火 师：话梅、柠檬他们是酸的酸的东西可以开胃有助于我们的消化 师：辣的东西可以刺激我们的胃口也可以促进我们的血液循环哦 师：甜的东西小朋友们都爱吹但是一定要少吃吃多了容易长胖还会长蛀牙所以吃完甜食后小朋友一定要漱口 (五)活动延伸 师：在生活中我们吃的实物有各种各样的味道甜酸苦辣都有只要是有营养的我们都要吃到肚子里这样身体才会健康还有今天我们大家带来了许多好吃的食品也相互品尝了许多好吃的食品好的东西大家可以共同分享那么一个人的快乐就可以变成许多人的快乐了让我们相互说声谢谢 【教学反思】 通过这节课的教学孩子们的兴趣比较高当老师出示ppt课件时孩子们对苦的表情并没有直接的猜出来我觉得这是与孩子平时的生活经验关因为现在孩子吃的药并没有那么的苦这时我将苦的食物分别发给了每个孩子的手中让他们自己去体验然后再将他们的
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