师德征文范文.doc

_做心灵使者，行走于青春之间郝红艳（安阳幼儿师范高等专科学校）喜欢做老师，最重要的一个原因莫过于喜欢面对着年轻的生命，看着他们一天天成长起来，心里满满的都是感动。正是这种感动，让我以为自己永远都很年轻，让我体会到自己的价值，也让我觉得自己的生命是有意义的。在我记忆中印象最深刻的是一次暑期支教活动。直到今天，那些刚刚升入高一、桀骜不驯却满脸稚气的孩子们依然历历在目，写到这里时耳边仿佛又听到他们的笑声。短短两天的课程就要结束，即将与学生分别时，班里一位女同学怯怯地说：“老师，我们有一个请求。”你猜都猜不到，她的请求竟然是“我们想亲亲老师，我们仅限于女生。”我收到过父母的吻、爱人的吻、孩子的吻，但学生的吻却是第一次。当一个一个吻印在我的脸颊和额头上时，眼泪抑制不住地流了下来。那一刻，我有一种“死了都要当老师”的幸福感。转眼间，自己已经走过了将近5年的教师生涯，这5年我期待着，奋斗着，执着着偶尔也会感觉到累，有过几次无助与无奈，但只要再一次站在讲台上便又像女超人一样充满了能量。我不相信宿命，可却深深认定一件事：自己就是做老师的命，生来只有一件事情能让我斗志昂扬，那，便是站在这三尺讲台上。讲台好站，讲好一堂课却不是说说那么简单。我曾不止一次问过自己：我想做一名什么样的老师？怎样才能做到？我的脑子里常常闪现这样一个画面：一盏灯，引领一群学生，在黑暗中前行。也许，这就是我对老师的定位：为学生引导方向，带他们去到他想去或应该去的地方。然而，如何有效引领？这才是我接下来的人生中最重要的必修课。我们都知道，一个家庭中，孩子总是在模仿家长，他们不会听家长说到什么，而是看家长做到了什么。其实学校和家庭是一样的，那么多双眼睛，盯着看着的不是老师口中说出来的知识，而是老师的一举一动。所以，有些时候我会很激动，因为自己从事的这个行业是难度最大的一个行业：我们要教会学生真善美，那么自己首先应该做到真善美，当我做到的时候，不用语言去表达，学生就能从心里明白，不用词汇去修饰，学生就能真切地感受。换句话说，教师就像一台放映机，只不过放映的主角是真实的自己。我们用自己来诠释一种理念，用自己来解说一门知识，用自己来讲述一段历史，并用自己来预见一段未来就这样，用自己来影响一位又一位观众。教师的身体力行，比什么教材都管用。所以，教师这个行业应该是最最用心的一个行业：用心地学习，用心地说话，用心地体验，用心地呈现。所以，最有效的教育应该是心与心的交流与沟通。一颗真心，便是我们最有效的教学工具。敞开心扉，即是我们教育开始的第一步。但这远远不够，我们传授的是知识，运用的是智慧。学生的千差万别，需要我们的这颗真心足够敏感，才能感受到他们的不同，才能体会到他们所需所求的不同。曾经听过这样一个问题：一张百元大钞和一张白纸，哪个更有价值？我们习惯把学生比喻成白纸，因为白纸有无限升值的可能，作为教师，可以充分去塑造白纸，但百元大钞升值的空间却很小。可是如果我把刚刚的命题稍微变化一下：一张百元大钞和一张白纸，同时被揉成一团，然扔在地上，再踩上两脚，那么，哪个更有价值？大部分的我们都会选择百元大钞，此时的白纸已经脆弱得不堪一击。以上两个命题让我思忖良久：不同的环境，不同的平台，不同的机会，会造就不同的价值。两种命题，不同之处仅仅在于：百元大钞和白纸经历了什么。他们经历了两种待遇：一种是阳光明媚的晴天，一种是电闪雷鸣的雨天；一种是呵护，一种是鞭策。百元大钞和白纸就像是我们的学生，有的早早表现出优秀的一面，有的就像一张白纸等待我们去涂涂画画。在顺利的环境中，我们给到足够的呵护，足够的耐心，足够的指引白纸一样的学生会进步极快，表现出曾经未被开发的潜能，“百元大钞”可能会进步慢一点，因为他已经足够优秀。可是在逆境中，我们的“白纸”因为没有经历过风吹雨打，没有吃过苦受过累，所以轻而易举就可能被生活打倒并唾弃；而那些早早经历的狂风暴雨、千锤百炼、练就一身本领的同学则会越挫越勇，越过这个困难，会达到另外一个高度。所以我总结出：学生都可以学会，都可以学好，都可以更优秀，关键看老师怎样去用心营造一个适合学生的平台。给学生一片蓝天，他们就可能亲吻白云，给学生一片海洋，他们就可能触摸珊瑚，当然，如果我们仅仅给学生一个巴掌大的厕所，那么，无论是白纸还是百元大钞，他们的命运可能都将变成一片厕纸。我们面前这群朝气蓬勃的孩子有权利拥有蓝天和大海。而作为教师的我们自己，更有权利让自己畅游于蓝天和大海，就如同是蓝天大海的使者，迎接孩子们来撒欢儿或者作客。是的，我们应该让自己做孩子们心间的那盏明灯，时刻照亮他们，同时幸福自己。我时常在想，有朝一日自己白发苍苍，但依然硬朗，最想预见的场景便是：白发苍苍的我，依然拥有一群可爱的学生，我站在讲台上或坐在讲台下，听