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2012-2013 学年上第一学期三年级班主任工作计划 2012-2013 学年上第一学期三年级班主任工作计划 1 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。人人争做班级小主人,努力把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、班级情况分析 我班有 58 名学生,男生 29 名,其中奉化 市外学生 17 人。经过两个学年的学习,班级里的大部分学生养成了较好的行为习惯和学习习惯。所以,进入三年级,相信在班级管理方面会比较轻松。班级里的大部分小朋友,向师性较强,愿意听 老师的话,在学习上也有一定的自觉性。当然,随着孩子们渐渐长大,自主意识也在增强,班级中也发现一些不良现象,比如班级中部分孩子不够诚实,不太懂得谦让,谦虚。因此,如何改变这些现象,建立良好的班风,是本学期的班主任工作重点。 三、工作目标 1、养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习风气。 2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。 3、培养一支具有较强责任意识的班干部。 4、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。 四、主要工作安排 1、德育方面 1)利用晨间谈话和班队课时间,以小学生守则和小学生日常行为规范为学习平台。对学生进行行为规范教育,并结合学生平时的表现,来细化守则。帮助学生养成良好的行为规范。 2)充分利用少先队这个载体,结合学校开展的各项活动,如教师节,元旦,中秋节等,渗透一些基本常识,拓展学生的知识面。 3)重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,教会学生管理办法,及时反馈班干部工作情况,培养 良好的班干部队伍。 4)了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 2、智育方面 1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教,鼓励学有余力的学生进行课外的阅读拓展。通过和学习优秀的学生一一帮教,提高后进生的学习成绩。 2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生感受成功的机会,并且做到积极鼓励,提高他们学习的积极性和自信心。营造安全宽松的学习氛围。 3、体艺卫工作 1)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。 2)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。 3)抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率 3、安全方面 1)利用晨间谈话和班队课时间对学生进行安全教育,并做到细致形象,不教条化,从预防溺水,交通安全、食品安全等方面进行教育,提高学生的安全意识。 2)设立安全监督员,针对课余时间对班级学生的活动进行监督,并及时反馈。 5、家校联系方面 1)利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学 生在校情况。取得家长对工作的支持和信任。 五、分月工作安排 九月: (行为规范教育月) 1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动 2、教师节庆祝活动和推普周活动 3、参评市“书香班级”和“阅读之星” 4、开展第八个“弘扬和培育民族精神月”活动 十月: (爱国主义教育、法制安全教育月) 1、国庆庆祝活动 、 2、举行少先队建队日活动 3、重阳节敬老教育活动 4、开展法制教育月系列活动(主题讲座、观看专题片、宣传教育等) 十一月: (感恩教育月) 1、开展“感恩教育”月活动 2、 组织参加学生秋游实践活动 十二月: (廉政文化教育 月) 1、开展廉政文化教育月系列活动 2、开展元旦庆祝活动 一月: 1、指导学生参加寒假社会实践活动 2012-2013 学年上第一学期三年级班主任工作计划 2 假期已匆匆而过,新的学年又来到了。上个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在新的学年里,在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: 一、指导思想 继续以“三个代表”重要思想为指导,从学校工作和学生思想实际 出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力把本班建成具有“文明守纪、勤奋进取”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、班情分析 我班共有学生 57 人,男生 35 人,女生 22 人。在整个班级中外地生占的比例为 37.5%。每个孩子都活泼可爱,他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。本学期我要继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校 、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。 三、工作目标 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力,培养一支具有较强责任意识的班干部。 5、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。 四、主要工作安排 1、行为规范教育 : ( 1)继续加强学生的常规教育和日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。 ( 2)用班会、晨间谈话进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。 ( 3)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”和热爱劳动的“小蜜蜂之星”。 2、班干部培养 ( 1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。 ( 2)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。 3、智育方面 ( 1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教。 ( 2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生更多表现的机会,提高他们学习的积极性和自信心。 4、体艺卫工作 ( 1)抓好“两操”,注重质量,控制近视眼发病率。 ( 2)布置好“卫生角”、“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。 ( 3)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。 ( 4)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究 个人卫生,养成讲卫生的好习惯。 5、家校联系方面:利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况,取得家长对工作的支持和信任。 五、分月工作安排 九月: (行为规范教育月) 1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动 2、教师节庆祝活动和推普周活动 3、参评市“书香班级”和“阅读之星” 4、开展第八个“弘扬和培育民族精神月”活动 十月: (爱国主义教育、法制安全教育月) 1、国庆庆祝活动 、 2、举行少先队
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