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文档简介

描述运动的基本物理量学案 【学习目标】1.掌握描述运动的最基本的物理量以及相关的定义概念;2.掌握位移、速度、加速度等等描述物体运动的物理量以及计算方法;3.通过复习第一章的内容,理解并掌握如何去描述生活以及物理学当中的运动。【教学重点】复习描述运动的物理量位移,速度,加速度,以及图像的分析。【教学难点】让学生清楚熟悉各个物理量的概念和物理意义,以及各个物理量之间的关系,并且懂得应用计算。【典型例题】 例1关于速度和加速度的说法中,正确的是:A速度是描述运动物体位置变化大小的物理量,而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量; B运动物体速度变化大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思;C速度的变化率表示速度变化的快慢,速度变化的大小表示速度增量的大小;D速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体位移变化快慢的物理量。例2.下面关于质点的一些说法,其中正确的有(B)A.研究和观察日食时,可以把太阳看作质点B.研究地球的公转时,可把地球看作质点C.研究地球的自转时,可把地球看作质点D.原子核很小,可把它看作质点例3.下列所描述的运动中,可能的有(ACD)A.速度变化大,加速度很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负C.速度越来越大,而加速度越来越小D.速度变化越来越大,而加速度越来越小E.速度变化越来越快,而加速度越来越小例4.质点做加速度不断减小的变加速直线运动时,则(AD)A.速度继续增大,直到加速度为零时为止B.速度不断减小,直到加速度为零时为止C.位移不断减小,最后停止D.位移随时间不断增大例5.一列士兵队伍正以某一速度v0做匀速直线运动,因有紧急情况通知排头兵,一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头,又从排头返回队尾,在此过程中通讯员的平均速度,则A. B. C. D.无法确定分析与解:设队伍的长度为l通讯员相对于地面的速度为v,以行进的队伍为参照物,则通讯员从队尾赶到排头,又从排头返回队尾所用的时间为:以地面为参照物,通讯员从队尾赶到排头,又从排头返回队尾相对于地面的位移为:则此过程中通讯员的平均速度为:,答案A正确.【能力训练】1下列关于质点的说法中,正确的是 ( )A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.质点是一个既无大小又无质量相当于数学上的点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点2在电视连续剧西游记中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。这时,观众所选的参考系是( )A、“孙悟空” B、平台 C、飘动的白云 D、烟雾3、下列关于位移和路程的说法中,错误的是 ( )A、位移的大小和路程总是相等,但位移是矢量,路程是标量B、位移取决于始末位置,路程取决于实际运动路线C、质点做单向直线运动时,其位移就是路程 D、运动物体的路程总大于位移4、关于速度,下列说法正确的是 ( )A、速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B、平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C、运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D、汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器5下列关于加速度的描述中,正确的是 ( )A加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C速度方向为负,加速度方向为正,物体做减速运动D速度变化越来越快,加速度越来越小6、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:( )A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D、加速度很大时,运动物体的速度一定很大7某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的 ( )A路程和位移的大小均为3.5R B路程和位移的大小均为RC路程为3.5R、位移的大小为R D路程为0.5R、位移的大小为R8甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是( )A小分队行军路程s甲s乙 B小分队平均速度甲=乙Cy-x图象表示的是速率v-t图象 Dy-x图象表示的是位移x-t图象9一个皮球从4m高的地方竖直落下,碰地后反弹跳起1米,它所通过的路程是 m,位移大小是 m,该皮球最终停在地面上,在整个过程中皮球的位移是 m,方向 。10有一高度为1.70米的田径运动员正在进行100米短跑比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲刺运动摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是1/60秒。得到照片后测得照片中人的高度为1.710-2米,胸前号码布上模糊部分的宽度是210-3米,由以上数据可以知道运动员冲刺时1/60秒内的位移是 ;冲刺时的速度大小是 。 x/mt/s1020030105020406011物体做直线运动,(1)若在前1/3时间内的平均速度为6m/s,后2/3时间内的平均速度为9m/s,则全程的平均速度为_m/s;2)若在前1/3位移内的平均速度为4m/s,后2/3位移内的平均速度为6m/s,则全程的平均速度为_m/s.12如图1-5所示是一个物体沿直线运动的x-t图象(1)试求010s、10s40s、40s60s的位移;(2)作出060s内物体运动的v-t图象 Q 乙O 甲 x/my/m13如图所示,质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动,质点乙从点Q(0m,60m)处开始做匀速直线运动,要使甲、乙在开始运动后10s在x轴上的P点相遇,求乙的速度。14明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事,按照明明讲的故事情节,聪聪画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示,请你依照图象中的坐标,并结合物理学的术语来讲述这个故事在讲故事之前,先回答下列问题(1)小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发?(2)乌龟做的是什么运动?(3

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