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文档简介

.争当“生活小达人”和济小学劳动技能比赛活动方案活动目的：为了增强学生的劳动观念，培养劳动技能，通过劳动活动技能竞赛，展示孩子基本劳动技能，培养孩子的劳动习惯，提高学生的自理能力，做一个全面发展的小学生。活动时间：5月31日活动地点：学校操场活动形式及内容：1参赛对象：全体学生2比赛内容：每个年级在规定时间内完成两个项目展示。年级展示项目（一）时间：10分钟展示项目（二）时间：15分钟一、二年级：自理能力展示（展示顺序：整理书包穿衣服系鞋带系红领巾敬队礼）小组蔬果拼盘三、四年级：自理能力展示（展示顺序：整理书包穿衣服系鞋带系红领巾敬队礼）钉纽扣五、六年级：削苹果小组包饺子奖励办法：每个班各自评出自己班上的优胜者。（每个班选出两名家长代表作为本班评委，通过现场展示情况评出本班优胜学生并颁发小礼物。）（第一项展示评前10名 第二项展示评前5名）评比标准：自理能力展示部分：要求穿戴整齐、书包内物品分类摆放整齐（扣子扣错，鞋带没系好、红领巾系法不正确、敬队礼不标准的酌情扣分）小组蔬果拼盘：拼盘设计有创意、色彩配搭美观钉纽扣：钉纽扣的方法正确、针脚工整、美观小组包饺子：包饺子的方法正确、饺子大小、形状统一、美观削苹果：皮薄、削的皮尽量连贯、细且长、苹果干净。活动准备：（1）自备竞赛所需用品：一、二年级：春季校服上衣、鞋子一双（有鞋带）、红领巾一条、蔬果拼盘相关材料（不少于三个品种）三、四年级：春季校服上衣、鞋子一双（有鞋带）、红领巾一条、钉扣子相关材料（如针线、4眼扣子1颗、布条、针线、剪刀等）五、六年级：苹果一个、小刀、果盘、包饺子相关材料（如饺子馅、勺子、饺子皮若干、盘子等）注意事项：要求班主任提前布置学生练习，班主任要做好督促工作。选好本班的家长评委，协助家长完成评比工作。五、具体分工：家长接待：潘渝英 刘山媒体接待：田华 吴明东活动组织：石曌馨主持人培训：石曌馨学生训练辅导： 正副班主任 + 家长场地布置（桌椅摆放、校门口节日氛围营造）：齐音音
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