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文档简介

中班体育活动教案立定跳远 教育的核心就是要培养学生的自信下面是小编整理的中班体育活动教案立定跳远大家一起来看看吧 【活动设计】 近期观察中班幼儿在晨间操跳瓶子体能练习的环节中有小部分幼儿动作不够规范而立定跳远也是中班体育教学的重点内容本次课通过先学习立定跳远后再学习双脚连续向前跳使幼儿后续体能练习中能很好完成技术动作 【活动目标】 1、学习立定跳远技术掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法 2、增强幼儿的弹跳力以及灵敏、协调身体素质的发展 【教学重点、难点】 重点：两脚用力蹬地起跳动作配合协调 难点：落地缓冲后的身体平衡 【活动准备】 电脑多点数控播放录象片段、塑胶操场、营养快线小瓶子人手2个、音乐 【活动过程】 一、准备活动：激趣热身(预计用时5) 课流程：课前观看立定跳远技术要领视频片段播放音乐游戏：大小风吹;高人矮人 “中一班的小朋友今天黄老师和你们一起来看一段视频但有个要求认真看片段里哥哥姐姐们都做了那些动作?” 游戏“大风吹小风吹”：幼儿想象大风、小风、龙卷风中的情景根据自己的想象用身体、动作、语言(声音)表现出来教师变化口令幼儿跟随练习当教师喊“风停了”学生做“站如松”迅速站好(反复几次) 游戏高人矮人：围大圆圈教师于圆圈中当教师是高人(站立)时幼儿反之是下蹲(反复几次) 二、基本部分：自主练习(预计用时21) 课流程：讲解、示范探索跳瓶子向下跳：定点跳伞 1、“谁告诉我刚才在片段里哥哥姐姐们都做了那些动作?” 幼儿示范(围大圈示范幼儿站于圆圈中)教师示范、讲解： 步骤： 预备腿稍屈臂后摆上体稍前倾可弹动一次 起跳腿蹬直臂向前上摆展体使身体向前跳出 落地屈腿全蹲 用形象123、立定跳远数、字代表动作技术分解步骤 2、“今天黄老师和中一班的小朋友一起来玩你们平时做操的瓶子大家尝试用刚才学过的本领去进行练习” 巡回引导幼儿摆放不同位置的瓶子进行练习重点引导由(近远)调节摆放及幼儿两脚用力蹬地起跳及动作连贯性(鼓励胆小幼儿能跳出第一步) 3、巩固练习：定点跳伞 从30CM高的台阶往下跳到定点的圆圈中跳到圆圈的幼儿进行奖品奖励鼓励胆小幼儿 重点引导幼儿落地缓冲后的屈腿全蹲 三、结束部分：(预计用时4) 音乐放松游戏：木头人(不许动时规定幼儿做立定跳远预备、落地动作;)小结 (延伸活动：观看视频活动内容) 【教学反思】 1、本节课的体育教学以游戏为主要教学手段通过创设情境在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康运动技能等教案的教学目标如“大风吹、小风吹”等活动收到了良好的教学效果 2、教学过程中教师能够照顾到幼儿的身心发展规律和心理需求通过小组合作、探究的方式完成了教学设计了自主尝试、小组讨论、发表分享、展示归纳等教学流程提高了幼儿自主学习能力对幼儿合作意识和创新意识的培养有重要意义 3、教学过程中也存在缺憾如在探索跳瓶子、定点跳伞的环节中教师的引导不够能力强
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