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文档简介

_参加联盟体班主任交流活动方案大岭中学2014.8大岭中学参加联盟体班主任交流活动方案一、指导思想为配合教育局、进修学校有关联盟体工作的具体安排，也为加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,使班主任明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。 二、发言内容及要求 围绕开展班级管理工作及取得的成功经验，并结合在班级管理中的具体事例撰写一篇个人心得。 （一）撰写要求： 班主任要精心准备发言内容，经验交流的内容应突出班级管理和学生思想工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，要有具体案例，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭。 （二）交流内容： 1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养高素质的班干部队伍、班风、学风及班级文化建设、民主和自主管理等。 2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。 3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育，后进生的转化、特长生的培养，家访、家长会、家庭教育指导等。 4、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育，预防和应对突发事件，处理学生偏激心理等。 5、班级的卫生管理、常规管理、学生学习兴趣的培养等。 6、班主任、科任教师、学生如何协同共建先进班集体，班主任工作还有哪些创新方法，你认为学校应该怎样抓班主任工作等。 各位班主任也可根据自身经验，自定主题。 （三）个人交流发言时间： 大致在1520分钟。 三、交流形式 班主任相互进行研讨，学习取长补短。 四、时间安排：（一）准备阶段：8月18日9月5日组织班主任全员参与，撰写班主任工作经验材料。（二）交流阶段：9月15日进行校内交流，全体教师参与聆听，从中选拔出优秀的经验交流个人，推荐到联盟体交流活动中发言。 五、交流地点： 学校多媒体教室 大岭
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