语文综合实践课教案.doc

语文综合实践课教案 语文综合实践课教案需要写呢我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为您搜集整理提供到的语文综合实践课教案内容希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！ 活动简介： 四年级下学期第一单元的课文都是描写中国的美景结合这一单元的课文还有本学期要对学生进行养成课前收集资料的习惯的培养设计了这堂课让学生通过不同的渠道收集相关的资料如搜集有关祖国名胜古迹的图片、故事、诗歌、景点介绍等还可以通过绘画表现祖国的美围绕“祖国美如画”设计了“我当小导游、讲故事、祖国美如画、诗朗诵”等系列活动 活动时间：1课时 活动地点：课室 活动目的：1、培养学生养成收集资料的能力与习惯 2、通过讲故事、朗诵、当小导游培养学生口头表达能力和用普通话朗读的能力 3、通过一系列的活动教育学生热爱祖国壮美山河的思想感情 活动准备：学生利用课余时间收集有关名胜古迹的资料 活动步骤： 一、导入 中国是一个拥有千年文化的文明古国是亚洲东部的一颗灿烂的明珠无数的名胜古迹吸引了无数国内外游客我们为自己是中国人而感到骄傲我们为自己的祖国自豪那我们的祖国都有些什么名胜古迹呢这些名胜古迹又有什么特别之处竟能吸引如潮般的游客呢这段时间我们班的同学都通过各种渠道收集有关的资料下面请同学们把自己收集到的资料互相交流一下 二、交流 、按照自己收集的资料分成图片展示小组、小导游小组、讲故事小组、绘画小组、朗诵小组 、分小组交流 三、汇报 每组推荐优秀者汇报 、图片展示小组：展示各地名胜古迹的图片 、小导游小组：根据展示的图片或自己喜爱的名胜古迹向同学们介绍带着同学们畅游祖国名胜古迹 、讲故事小组：讲述有关祖国名胜古迹的故事 、绘画小组：展示绘画作品祖国美如画 、朗诵小组：诗歌朗诵赞美祖国的名胜古迹 大合唱：祖国我爱您！ 四、总结 资料：长城 是谁的手掌 拍出历史的回声 断裂的生命线 在一次次占卜中延伸 红 是家乡的雅丹 干涸的烽燧含着腐木 只承载起一片想象 就这样 与将军台遥望 像天个一方的恋人 守着不同的宿命 即使魂飞魄散也要记住方位 生命还在延伸 有些成为圣地有些则被遗忘 人们从圣地来了,又去了 带走红叶带走远山的云影 带走扩散的雾霭 带走没有被物化的欲望 那些被遗忘的土墙 饱含春闺的幽怨文士的低思 渐渐沉入沙土 等待下一个时代 那些被遗忘的土墙 饱含春闺的幽怨文士的低思 渐渐沉入沙土 等待下一个时代 长城长 都说长城/两边是故乡 你知道长城有多长 它一头挑起/大漠边关的冷月 它一头连着/华夏儿女的心房 都说长城/内外百花香 你知道几经风雪霜 凝聚了千万英雄/志士的血肉 托出万里山河/一轮红太阳 太阳照啊长城长 长城啊雄风万古扬 太阳照啊长城长 长城啊雄风万古扬 你要问长城在里 就看那一身身/一身身绿军装 都说长城/两边是故乡 你知道长城有多长 它一头挑起大漠/边关的冷月 它一头连着华夏/儿女的心房 都说长城/内外百花香 你知道几经风雪霜 凝聚了千万/英雄志士的血肉 托出万里山河一轮红太阳 太阳照啊长城长 长城啊雄风万古扬 太阳照啊长城长 长城啊雄风万古扬 你要问长城在里 就在那/老百姓的心坎上 心坎上 祖国你多么伟大啊！你用甘甜的乳汁哺育了我们56个民族我为自己能生活在这个大家庭而感到自豪我们的祖国物产丰富、山河壮丽、环境优美你看那美丽的三峡就越变