（设计艺术学专业论文）产品设计中的原型研究.pdf

硕士学位论文 摘要 随着社会物质的丰富和消费能力的提高，人们的消费需求日趋个性化、情绪 化和感性化。产品发展到现在，不能够再单纯地看作是一种物质形态，而应当看 作是人与人交流的媒介。因此，产品设计中所包含的“主观的”、“情感的”和 “心理的”因素，越来越成为产品设计是否成功的重要参数。本研究的实质就是 对产品用户心理的一次探索和思考。 首先，论文探讨原型在各个学科中的涵义与诠释，在此研究基础上，本论文 试图总结并提炼出原型概念，在此过程中发现原型有诸多相似的特点：在一个时 期内，某类人群，具有较强的稳定性，并且能够对相同的事物产生相类似的心理 反应；原型包含了同一类事物最典型的特征；具有很强的沟通能力；原型是通过 日常生活中长时间经验的积累而形成的。 其次，通过对用户认知心理等内容的研究，探讨原型能否影响用户对产品造 型的认知，并且以手工工具尖嘴钳为例， 上，尝试对产品设计中的原型进行分类， 进行问卷调查，验证该结论。在此基础 并对设计中的原型进行特征分析。 本论文的贡献在于将分析心理学和认知心理学及文学评论中的原型概念，引 用到产品设计领域，从原型的角度看待和评论产品设计。本研究认为原型能够影 响人们对事物的认知，原型应用到产品造型设计中去能够引发产品用户相同的心 理感受，从而能够在一定程度上解决用户和产品以及设计师的沟通问题，并且提 出将原型用于产品设计中的要点和难点。 关键词：原型；产品设计；产品认知 产品造型设计中的原型研究 a b s t r a c t w i t ht h ed e v e l o p m e n to ft h es o c i e t ya n dt h ei m p r o v e m e n to fc o n s u m p t i o n ， p e o p l e sd e m a n d so fc o n s u m p t i o nb e c o m em o r ea n dm o r ei n d i v i d u a l ，e m o t i o n a la n d s e n s i b l e t o d a y ，p r o d u c t sc a n tb et h o u g h ta ss i m p l ef o r m s ，b u tam e d i af o rp e o p l et o c o m m u n i c a t e s ot h es u b j e c t i v e ，e m o t i o n a la n dp s y c h o l o g i c a lf a c t o r sh a v e b e e n b e c o m i n gt h em o s ti m p o r t a n tp a r a m e t e r so fas u c c e s s f u lp r o d u c t t h er e s e a r c ho ft h i s t h e s i si sa s e a r c h i n ga n dt h i n k i n go ft h ec o n s u m e rm e n t a l i t y f i r s t l y ，t h et h e s i sd i s c u s s e st h em e a n i n go fp r o t o t y p ei ns o m eo t h e rs u b i e c t s ，a n d t r i e st og e tt h ec o n c e p t i o no ft h ep r o t o t y p e d u r i n gt h i sp r o c e s s ，if i n dp r o t o t y p eh a s s o m es a m ef e a t u r e s ：t h es a m ep e o p l eh a v es t r o n gs t a b i l i t yi nt h es a m ee p o c h ，a n d t h e s e p e o p l eh a v e t h es a m e p s y c h o l o g i c a lr e s p o n s e w h e nt h e y g e tt h e s a m e s t i m u l a t i o n ；t h ep r o t o t y p ei n c l u d e st h em o s tr e p r e s e n t a t i v ef e a t u r e so ft h es a m ek i n d o ft h et h i n g s ；t h ep r o t o t y p ei sa c c u m u l a t e db yt h ei n c r e a s i n ge x p e r i e n c ei no u rd a i l y l i f e s e c o n d l y ，w i t ht h er e s e a r c h o ft h e c o g n i t i v ep s y c h o l o g yo fu s e r s ，t h et h e s i s d i s c u s s e sw h e t h e rt h ep r o t o t y p ec a ni n f l u e n c et h eu s e r sc o g n i t i o na n dt e s t st h e c o n c l u s i o nw i t haq u e s t i o n n a i r eo fc l a m p a n dt h e n ，t h et h e s i st r i e st oc l a s s i f yt h e t y p eo ft h ep r o t o t y p e ，a n da n a l y s e st h ec h a r a c t e r so ft h ep r o t o t y p eo fd e s i g n t h ec o n t r i b u t i o no ft h i st h e s i si sa p p l i e sp r o t o t y p et ot h ef i e l do fp r o d u c td e s i g n t h er e s e a r c hh a v ev e r i f i e dt h a tp r o t o t y p ec a ni n f l u e n c et h eu s e r sc o g n i t i o no f p r o d u c t s ；t h ep r o t o t y p ei nt h ef o r mo ft h ep r o d u c tc a ng i v eu s e r st h es a m ef e e l i n g ， a n dc a ns o l v et h ec o m m u n i c a t i o nb e t w e e nu s e r sa n dd e s i g n e r s b e s i d e s ，t h et h e s i s s t a t e st h ek e yp o i n t sf o ra p p l y i n gp r o t o t y p et op r o d u c td e s i g n k e yw o r d s ：p r o t o t y p e ；p r o d u c td e s i g n ；p r o d u c tc o g n i t i o n 湖南大学 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取 得的研究成果。除了文中特另t l l j t t 以标注引用的内容外，本论文不包含任何其 他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个 人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果 由本人承担。 作者签名：矽蝴渤日期：哆年，月j ，日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学 校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查 阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关 数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位 论文。 本学位论文属于 1 、保密口，在年解密后适用本授权书。 2 、不保密团。 ( 请在以上相应方框内打“4 ”) 作者签名；蝴 导师签名： 日期：o f年f 民1 写日 日期：护，年产月名目q v 硕士学位论文 第1 章绪论 本章中将对研究的背景、为何产生本研究的动机、所欲达成的目的、以及本 论文的研究内容、研究方法与理论基础做一概略的说明。 1 1 研究背景 1 1 1 现代科技对设计的影响 2 0 世纪中期，科学技术取得了巨大的进步。伴随着科技的飞速发展，特别 是信息科技的广泛应用，人类己逐渐从工业社会进入了信息社会。人们从注重物 理学、化学、力学、机械工程学等硬科学转向注重心理学、行为学、生态学、社 会学、人文学、信息论等软科学，种种迹象都表明科学技术结构正趋于“软 化”。与此同时，新技术革命引发了经济的迅猛发展，社会经济结构也开始趋于 “软化”，即由以机械化为特征的物质经济，转向了以产品与劳务中物质比重下 降、信息比重增加为特征的信息经济。如今，社会结构已经由过去以“物”为 主转变到重视“人”及其生活情境，人类意识及人性价值受到更多的关注。人们 已经不满足于产品单纯的物质价值，而要追求产品易用性和亲和性，以及满足人 类的感性需求。 设计是以物质方式表现人类文明进步最主要的方法。设计本身表达了科技的 进步，传达着对科技的积极态度，而科技的发展对设计的变迁有重大的推动作 用。从2 0 世纪8 0 年代以来，设计界引进各种新学科一社会学、生态学、心理 学、行为学、语言学、信息论从而使传统设计概念受到严峻挑战“3 。k l a u s k r i p p e n d o r f f 认为，设计师应暂时抛弃主观的看法，试着去重视人类心理，各种 社会环境与文化脉络”1 。设计师只有抛弃自我主观的臆断，把人作为设计思考的 出发点，以客观的态度来进行设计，才能设计出打动消费者的产品，这也正是设 计界未来思考的方向”1 。 1 1 2 消费者消费观念的文化转变 今天，物质产品极人丰富。处于这种时代的消费者，他们的眼光变得比其他 任何时候都要挑剔，他们的需求也越发变得多变而不可琢磨。美国营销专家菲利 浦科勒普曾把人们的消费行为分为三个阶段：第一是量的消费阶段，第二是质 的消费阶段，第三是感情的消费阶段。随着当代社会物质方面丰富- 睁的增长，人 们的消费需求亦f 1 趋个。陀化、情绪化和感性化。当今，优秀的设汁之所以是优秀 产品造型设计中的原型研冤 的，并不仅仅在于产品的功能的完善和创新的形式，而在于产品的功能和形式是 否迎合了消费者的消费欲望、情感需求和审美趣味。产品发展到现在，我们不能 够再把它们看作是一种单纯的物质形态，而应当看作是与人交流的媒介。因此， 设计的产品中所包含的“主观的”、“情感的”和“心理的”因素，越来越成为产 品设计是否成功的重要参数”1 。产品在与消费者建立了物质性的交流关系之外， 是否也建立了情感上的交流关系，在很大程度上是当今产品能否拥有市场和消费 者的关键因素。 1 1 3 国内设计教育现状 自8 0 年代初国内大专院校开始设立“工业设计”专业以来，经过十几年的 发展，在近几年呈现出大跃进的时代。国内设计艺术专业的院校由8 0 年代的二 十来所增长到现在的4 0 0 多所，每年毕业的学生由原来的几百人到现在的几万 人，而且还有继续增长的势态。随着扩招之后而来的是师资人员严重缺乏和课程 设置结构不完整。大多数院校的课程集中在基础、技法和理论知识上。如此培养 的毕业生，既缺乏实际经验，又没有合理的、系统化的设计思路来指导。当面对 实际设计项目时，既不能摆脱“知识”的桎梏，又不能跨越“技法”的藩篱“3 。 本论文的展开正是在如上的社会和教育背景下进行的。 1 2 研究动机与目的 1 2 1 研究动机 首先是为了增强产品和用户之间的沟通。如诺曼先生曾经提到，在我们生活 中，我们常常会用到的日用品有两万多种，每件物品都很简单，但是都有着不同 的操作方式、设计风格和专门用途，需要学习才能够正确的使用，而且还不断有 新的日用品的出现。如此多的物品无疑会使我们的日常生活复杂化，然而，更 要命的是，即使是这些简单的日用品，仍然有一些是让所有的使用者都感到头 疼。例如不知道怎么开的门和一些五花八门的水龙头等等类似的产品。这些本应 该是最易于使用的日用品，经由某些设计师的设计，却变成了最难使用的“诺曼 门”。在某种程度上说，设计是一门研究产品与使用者关系的学问。用，、在购买 和使用产品的过程中，设计师们不可能与所有的产品用户进行面对面的说服教 育，那么用户是否能够真正理解到设计师们赋予产品的一些信息，例如，产品看 起来像什么，它应该有哪些功能，它应该如何操作等等。而产品用户得到的这些 信息的正确与否，直接影响到产品用户的购买行为和产品的销量。 其次是为了产品设计经验的私 累和传承。过去的产品设计与制造过州是以从 设计师到消费者的一种单向流程，大多数的设计师们往往从自己个人的恕法和经 产m 造型设计中的原型研究 的，并不仅仅在于产品的功能的完善和创新的形式，而在于产品的功能和形式是 否迎合了消费者的消费欲望、情感需求和审美趣味。产品发展到现在，我们不能 够再把它们看佧是一种单纯的物质形态，而应当看作是与人交流的媒介。冈此， 设计的产品中所包含的“主观的”、“情感的”和“心理的”因素，越来越成为产 品设计是否成功的重要参数”1 。产品在与消费者建立了物质性的交流关系之外， 是否也建立了情感上的交流关系，在很大程度上是当今产品能否拥有市场和消费 者的关键因素。 1 1 3 国内设计教育现状 自8 0 年代初国内大专院校j l ：始设立“工业设计”专业以来，经过十几年的 发展。在近几年呈现出大跃进的时代。国内设计艺术专业的院校由8 0 年代的二 十来所增长到现在的4 0 0 多所。每年毕业的学生由原来的几百人到现在的几万 人，而且还有继续增长的势态。随着扩招之后而来的是师资人员严重缺乏和课程 设置结构不完整。大多数院校的课程集中在基础、技法和理论知识上。如此培养 的毕业生，既缺乏实际经验，又没有合理的、系统化的设计思路来指导。当面对 实际设计项目时，既不能摆脱“知识”的桎梏，又不能跨越“技法”的藩篱”1 。 本论文的展开正是在如上的社会和教育背景下进行的。 1 2 研究动机与目的 1 2 1 研究动机 首先足为了增强产品和用户之间的沟通。如诺曼先生曾经提到，在我们生活 中我们常常会用到的日用品有两万多种，每件物品都很简单，但是都有着小同 的操作方式、设计风格和专门用途，需要学习才能够正确的使用，而且还不断有 新的日用品的出现”。如此多的物品无疑会使我们的日常生活复杂化，然而，更 要命的是，即使是这些简单的口_ = j 品，仍然有些是让所有的使用者都感到头 疼。例如不知道怎么开的门和些五花八门的水龙头等等类似的产品。这些奉应 该是最易于使用的日用品，绎由某些设计师的设计，却变成了晟难使用的“诺曼 门”。在某种程度上说，设计是一门研究产品与使用者关系的学问。用户在购买 和使用产品的过程中，设训师们不可能与所有的产品用户进行面对面的| 兑服教 育，那么用户足否能够真正理解到设计师们赋予产品的一些信息，例如，产品看 起来像什么，它应该有哪些功能，它应该如何操作等等。嗬产品用户得到的这些 信息的j f 确与否，直接影响到产品用户的购买行为和产品的销量。 其次是为了产品设计经验的积累和传承。过去的产品设计与制造过程足以从 设计师到消费者的一种单向流柙，大多数的砹计师们往往从自己个人的想法和经 设计师到消费者的一种单向流柙，大多数的砹计师们往往从自己个人的想法和经 硕t 学位论文 验以及客户的需求出发，而客户关心的是该设计的成本是否适中，结构是否简单 易于生产。相反，作为产品的最终用户，却没有得到足够的重视。设计师往往把 自己当作是产品的典型用户来进行产品外观的设计，他们在设计过程中的思维一 直被认为是一种黑箱作业的过程，其中的奥妙只有自己知道，只可意味不可言 传，当然更谈不上设计经验 的传承。 学者周敬煌认为，工业 设计，狭义而言，是工业产 品依照人类心理及生理之需 求所做的设计“1 。在设计过 程中，用户的心理研究应该 引起足够的重视。随着社会 的发展和时代的进步，在商 品开发的过程中，设计的焦 点已经渐渐的从生产导向转 向市场导向，再转 向使用者导向”1 ，如图 1 1 。为了使产品更具市场 竞争力，使设计的观念能够 厂、 ( 嬲) f j j j ；引 m a 。，。，。，。，。，i 。，。 vv m a r k e t s u r v e y 图1 1 制造导向与行销导向的设计流程差异 图片来源：i n t e r n a t i o n a lj o u r n a lo f i n d u s t r i a le r g o n o m i c s 作者：s u n - m oy a n g 被消费者接受，就必须考虑到用户的心理需求与喜好。设计师们只有掌握了消费 者的心理感受，才能将由设计师对使用者单向的表达，转为双向的沟通，这样， 设计师才能设计出真正满足消费者需求、能与消费者心理产生共鸣的产品。于 是，笔者开始了有关于有关用户心理的原型研究。 1 2 2 研究目的 第一、总结并提炼出原型概念的四大要点 第二、原型能否影响用户对产品造型的认知 第三、产品设计中的原型分类及特征分析 第四、将原型应用于设计的要点与难点分析 本论文的首要目的就是通过探讨各个学科中对原型的理解，从而总结并提炼 出原型概念的四大要点，其次，通过对用户认知心理等内容的研究，探讨原型能 否影响用户对产品造型的认知，j f 且以尖嘴钳为例，进行问卷调查，验证该结 论。最后，本文针对产品设计中的娘型来进行分类并对其进行特征分析，最后提 出将原型用于产品设计的要点和难点。 产品造型设计中的原型研究 1 3 研究方法 第一、文献分析方法 通过对文献的研究和分析，对原型的相关概念、产品造型概念和人类的认知 心理、视觉感知特征等理论进行探讨。 第二、问卷调查方法 以手工工具尖嘴钳为例，用问卷调查的研究法验证原型能否影响人的认知。 第三、深度访谈法 通过与手工工具用户的深度访谈，对影响手工工具好坏的因素作定性分析。 第四、案例分析方法 通过对产品设计案例的研究和分析，探讨产品设计中的原型的分类及特征。 1 4 理论基础 语意的原意是语言的意义，而语意学则为研究语言意义的学科。设计界将研 究语言的构想运用到产品设计上，便有了产品语意学的说法。这一概念正式出现 于1 9 8 3 年，由克里彭多夫和郎诺何夫妇提出，并在美国匡溪艺术学院由美国工 业设计协会i d s a 所举办的“产品语义学研讨会”被明确提出，并给予定义：产 品语意学是研究人造物的形态在使用情态中的象征特征，并将此应用于设计中。 它突破了传统设计中理论将人的因素都归入人类工程学的简单做法，扩宽了人类 工程学的范畴，突破了传统人类工程学仅对物理和生理机能的考虑，将设计因素 深入至人的心理、精神因素1 。 产品语意学认为，人们在进行语言交流的时候，主要是通过词语的涵义来理 解说话者的意图。然而，人们在使用产品的时候，主要是通过产品的视觉要素和 产品进行信息交流。这j 下是本文能够展开该研究的理论基础。 根据产品语意学中的基本理论，在一定的使用情境中，产品扮演两个角色： 第一个角色，即产品自身固有的角色，可称之为机能角色，第二个角色为象征角 色。笔者就是根据该理论对产品设计中的原型进行分类的。 1 5 研究框架 第一章绪论 对研究的背景、为何产生本研究的动机、所欲达成的目的、以及本论文的研 究内容、研究方法与理论基础做一概略的说明。 第二章原型概念辨析 通过文献分析与研究，了解原型在各个学科中的概念和定义，总结并提炼出 原型概念的四大要点。 硕士学位论文 第三章产品造型认知与原型 针对人的认知心理进行文献探讨，包括人的感觉和知觉、视觉感知的特点、 以及产品造型的认知分析，探讨原型能否影响人的认知。 第四章产品认知与原型实验分析 以手工工具尖嘴钳为例，以问卷调查的形式验证原型能够影响人们的认知。 第五章产品造型设计中的原型 主要针对产品设计中的原型来进行理论探讨，对产品设计中的原型进行分类 说明及特征分析，进而总结出将原型应用于产品造型设计的要点和难点分析。 第六章结论与建议 综合本研究的结论，探讨研究产生的相关问题与结果，并且建议未来后续研 究的发展方向。 产品造型设计中的原型研究 第2 章原型概念辨析 本章中通过文献分析与研究，了解原型在各个学科中的概念和定义，总结并 提炼出原型概念的四大要点。 2 1 分析心理学中的原型概念 分析心理学中的原型概念主要是由瑞士心理学家荣格提出并且赋予其意义和 内涵的。根据荣格的分析心理学理论，人们的潜意识( u n c o n s c i o u s ，或无意 识) 具有两种层面：其一是个体的潜意识( p e r s o n a lu n c o n s c i o u s ) ，其内容主 要来自于个体的心理生活与体验；其二是集体的无意识( c o l l e c t i v e u n c o n s c i o u s ) ，其中包含着全人类种系发展的心理内容。而原型，便是这种集体 无意识的主要组成部分或构成要素。荣格说：“选择集体一词是因为这部分 无意识不是个别的，而是普通的。它与个性心理相反，具备了所有地方和所有个 人皆有的大体相似的内容和行为方式。换言之，由于它在所有人身上都是相同 的，因此它组成了一种超个性的心理基础，并且普遍地存在于我们每个人身 上。” 荣格把原型即集体无意识解释为一种特殊存在的“纯粹形式”，一种先验的 表达的可能性。荣格认为，原型意象是人类经验的残迹，承认原型是远古祖先的 精神遗存，是一种永恒的、集体的“种族记忆”，它无时无到不在人们的头脑 里，并预定个体的思维方式和行为方式。“人生中有多少典型情境就有多少原 型”，“无穷无尽的重复已经把这些经验刻进了我们的精神构造中。它们在我们的 精神中并不是以充满着意义的形式出现的，而首先是没有意义的形式，仅仅代表 着某种类型的知觉和行动的可能性“”。可以说原型是指事物的原始模式，是人在 历史实践过程中对事物本原的追寻的抽象和心灵情感的模式化。任何原型的出现 和生成，都意味着对事物普遍特性和共相的心理性“提炼”、“固化”和形式化的 完成，也意味着它将作为一种“模式”的存在n “。 荣格原型理论中较为清晰的思路是从功能的角度对原型作了解释，而这种解 释有重要的实践意义和可操作性。他认为原型是典型的领悟模式无论什么时 候，只要我们遇见普遍一致和反复发生的领悟模式，我们就是在与原型打交道。 原型具有领悟模式的功能，就在于它是沟通物象与心灵之间的桥梁，是激活集体 无意识的特殊媒介。荣格的原型再现理论暗含着一个假设命题，即现代人与远古 祖先凭借着原始意象而进行着某种交流。 学者朱立元认为，在荣格看来，原型是一切心理反应的普遍一致的先验形式 这种先验形式是同一种经验的无数过程的凝缩和结晶是通过大脑遗传下来的先 硕士学位论文 天的心理模式“”。这里所说的凝缩和结晶不只是同一种经验的简单叠加和在重 复，不如说是往事的新生；它包含着一个创造性构造的过程。仅仅收集我们以往 经验的零碎材料那是不够的；我们必须真正地对以往经验进行提炼和抽象，找出 其中的本质内涵。 2 2 文学评论中的原型概念 加拿大文学批评家诺思罗普弗莱( n o r t h r o pf r y e ) 认为各种文学作品的 相互关系呈现了一种相当有限，而且不断重复的模式和程式，他视之为原型 “”。弗莱虽然延用了荣格原型这一概念，但他主要是从文学的角度，以批评家 的眼光运用原型，弗莱对原型概念作了新的解释和规定，丰富了原型的涵义。他 认为，原型是“典型的反复出现的意象，最基本的文学原型就是神话，各种文学 类型无不是神话的延续和演变”。原型是“联想群”，是可以交流的单位，是构成 人类整体文学经验的一些最基本因素；是在“文学中反复使用的具有约定性的文 学象征或象征群”。原型不仅仅局限于具体的意象，凡是在文学中反复出现的主 题，象征，特别是某种较固定的作品结构和类型都可以纳入原型的范围。原型的 作用就在于通过它一种象征将一首诗和另一首诗联结起来，因而帮助统一和整合 我们的文学经验“。他的概念主要是认为文学作品中，在角色扮演和文本结构 上，有固定的模式和重现的现象。他认为任何文学作品都有制度化的一面，也有 独创性的一面，只是制度化的程度有所不同，有的明显、有的隐藏、有的变异。 2 3 认知心理学中的原型概念 2 3 1 模式识别中的原型匹配 认知心理学的知觉研究主要涉及模式识别( p a t t e r nr e c o g n i t i o n ) 特别是 视觉的模式识别。所谓模式是指由若干元素或成分按照一定的关系形成的某种刺 激结构，也可以说模式是刺激的组合“”。其中有些模式比较简单，有些模式比 较复杂。复杂模式的组成都分本身往往又是由若干元素构成的这些组成部分称 作子模式。例如，几个线段组成的一个图形成一个字母，几个笔划组成的一个汉 字、一副人的头像等等，都是视觉模式。其中字母、汉字、人的头像可以看成是 复杂模式，线段和比划可以看成是子模式。当人能够确认他所知觉的某个模式是 什么时将它与其他模式区分步 来，这就是模式识别。 人的模式识别可看作一个典型的知觉过程，它依赖于人已有的知识与经验。 一般来说，模式识别过程是感觉信息与长时记忆中的有关信息进行比较，再决定 它与哪个长时记忆中的项日有着最佳匹配的过程。然而这种匹配过程是怎样实现 的呢? 现在认知心弹学已提出了几种理论模型或者假说，原型匹配就是其中的一 产品造璀设计中的原型研究 种。 原型匹配理论认为存储在长时记忆中的是原型。原型从某类客体的基本成分 中抽象出来，并且能够代表该类客体。原型不是某一个特定模式的内部复本，它 被看作一类客体的内部表征，即一个类别或范畴的所有个体的概括表征“”，这 种原型反映一类客体具有的基本特征。照原型说看来，在模式识别过程中外部 刺激只需与原型进行比较，而且由于原型是一种概括表征这种比较不要求严格 的准确匹配，而只需近似的匹配即可。对于原型说来讲，关键之点在于是否存在 这种原型。目前已有些实验结果提示原型确实存在。 r e e d 曾经做了类似的实验1 。他应用的模式刺激是人的面部简图。这些面 部简图的变量有眼睛的位置、额头高低、鼻子的长短和位置等，每个维量有大、 中、小3 个值。在一级实验中，他先给被试看1 0 个同时呈现的面部简图，见图 2 一l 。并且告诉被试，图2 1 中的上一行5 个图属于一个范畴，下一行5 个图属 于另一个范畴，但不对这两个范畴的区别作任何说明，然后再给被试呈现其他的 面部简图、要求被试按照他们对以上两个范畴的理解，把这些新呈现的面部简图 分到这两个范畴中去。结果发现，多达5 8 的被试( 大学生) 采用原型策略来完成 这个分类作业，即根据上述每一行面部简图来形成每一个范畴的原型，并且根据 新呈现的每个面部筒图与哪个原型最相似而将它划入相应的范畴。r e e d 还进一 步指出这种原型代表着一个范畴的实例的集中趋势，并且是以抽象的表象来表 征的。 + 图2 1 两个范畴的面部简图 图片来源：p s y c h o 1o g i c a lp r o c e s s e si np a t t e r nr e c o g n i t i o n 作者：r e e d 2 3 2 概念结构中的原型 概念是事物本质的反映，它对类事物进行概括的表征，那么概念的表征是 硕士学位论文 由那些因素构成的以及这些因素的相互关系是怎样的。原型理论的主要代表 r o s c h 认为，概念主要是以原型( p r o t o t y p e ) 即它的最佳实例表征出来的，我们 主要是从能最好地说明一个概念的实例来理解该概念的“。例如，当我们在思 维活动中涉及鸟的概念时，我们常会想到鸽子，而不大会想到企鹅或驼鸟。这说 明鸽子和企鹅等不能在同等程度上表征鸟的概念，但是企鹅无疑也属于鸟类。又 比如，提到“水果”，我们或许把苹果和柑橘作为原型范例，由于桃、梨、杏等 与之相近，我们就很容易把它们归到水果这一类中，但当有人说西红柿也是水果 时，我们便大惑不解，这是因为西红柿与我们的原型相去甚远，所以很难把它归 到水果一类中去。 所以，人对一个概念的理解不仅包含着原型，而且也包含维量。r o s c h 将这 个维量称作范畴成员代表性的程度( d e g r e eo fc a t e g o r ym e m b e r s h i p ) ，它表明 同类个体的容许的变异性，也即其他个体偏离原型的容许距离。r o s c h 认为概念 就是由这两个因素构成的：第一、原型或最佳实例；第二、范畴成员代表性的程 度。这两个因素紧密地结合在一起，而原型起着核心的作用“。为了证实自然 概念中存在原型和范畴成员代表性的程度r o s c h 给被试呈现属于不同语义概念 的许多语词实例，让他们就其代表相应概念的程度，由高到低予以等级评定，以 1 为最高，部分结果见表“”。 在另外一个实验中，r o s c h 让被试来评定属于某一个范畴的若干不同成员的 典型程度，评定量表由非常典型到非常违典型分为七级。被试者们的反应极其一 致。就鸟的范畴看，知更鸟的平均评定等级为1 1 ，鸡的平均评定等级为3 8 。 就体育运动的范畴说，足球被认为最典型，平均评定等级为1 2 ，举重的平均评 定等级则为4 7 。暗杀被评定为最典型的犯罪；而流浪则否，被评定为5 3 。胡 萝h 被评定为非常典型的蔬菜；其等级为1 1 ，而欧芹则否，其等级为3 8 “。 这些被判定的典型程度的差别显然是直觉的，然而它们对作业有哪些影响呢? r o s c h 的一个实验是简单地询问儿童或成人某一事物是否属于某一范畴的例子。 她的注意之点在于典型成员( 她称之为中心) 和非典型成员( 她称之为外围) 的判断 时间有无差异。图2 2 中所示即为这些判断的反应时间。可以看出儿童的反应时 间远慢于成人但无论儿童或成人对非典型的即外围成员的判断均较慢。而且这种 对中心和外因成员反应时的差异儿童远大于成人。r o s c h 还曾让被试者判断实物 图像而不是判断文字名称也得到相似效应。被试者判断一个典型成员局于某一范 畴的样例来得快。例如苹果比西瓜较快地被视为水果，知更鸟比鸡较快地被视为 鸟，如图2 3 ，可见范畴的典型成员似乎在知觉认知上亦较有利。 产品造型设计中的原型研究 发 j 寂 对 闻 秒 图2 2 正确回答有关中心范畴成员和外围范畴成员的反应时间 图片来源：n a m r mc a t e g o r i e s 作者：r o s c h 图2 3 哪一种是最典型的鸟 图片来源：c o g n i t i v er e p r e s e n t a t i o n so rs e m a n t i cc a t e g o r i e s 作者：r o s c h 原型理论( p r o t o t y p et h e o r y ) 是在维特根斯坦的同族相似性( f a m i l y r e s e m b l a n c e ：w i t t g e n s t e i n ，1 9 5 3 ) 理论上发展起来的，维特根斯坦认为所谓的 家族相似性是指一个家族成员的容貌都有一些相似，但彼此相似的情况又不一 样。例如，儿子的一些容貌特征像父亲，另一些特征又像祖父；女儿的一些容貌 特征像父亲，另一些特征像姑姑，如此等等；一家人的容貌不一样，但他们彼此 总有些相似，终究都有一些家族相似性。可以说这是原型理论( p r o t o t y p e t h e o r y ) 最早的提法“。 他们认为原型是一种相对比较稳定的认知结构。它是是于某一类事物特征的 o 硕士学位论文 模式，其中包容了几种典型的特征，尽管不可能包容所有的特征，但只要具有了 关键性的几点特征，就可以将人、物与之相对照，然后将某人、某物划到某一范 畴之中。这样说来原型便是一种理想的样板和可参照的标准。 r o s c h 等人所研究的关于概念结构的原型与模式识别的原型匹配模型中的原 型是一回事。只是因为r e e d 着眼于单个个体与范畴的匹配，r o s c h 则专注于概 念的结构，研究者们的不同研究角度产生了对原型理解上的不同。两者是相辅相 成的关系。 如今，原型在现代人文科学和社会科学研究中已被广泛运用，尽管不同领域 为了适应不同研究对象和研究方向，对“原型”这一概念赋予了不同的含义。然 而，追根溯源，都是从上述的两种原型理论中发展演变过来的，在本质上有着千 丝万缕的联系。 2 4 目前设计领域中的原型概念 在8 0 年代后期，有一群设计师尝试去定义物品本身基本原始的形，以取代 在个人武断的评价标准下，不断制造出另一张椅子、桌子、床等物品的现象，后 来有的学者称之为原型风格“。他们认为，透过分析研究，基于物品本质的造 型，或者基于对实现特定的功用所表现出来的方式的研习，设计就可以自然而然 地呈现出来了。阿多罗西( a l d or o s s i ) 是代表人之一。他对特定造型和类型 的建筑物的原型形象非常有兴趣，他关心人类学的一种常态现象，即人对特定事 物的形式和类别有一定的认知印象，这些印象牢固的深植人们心目中的概念系 统，远甚于个人因素和历史的变化。他避免主观，并去除个人利用题材表达设计 所可能带来的变数，来尝试回归及揭露物体不变的本质，他的作品的结果是种简 约的设计，例如他设计的柜子，尽管有多种色彩，但其外形马上令人回想起简陋 的小屋、军队中的哨所、海边的小屋。他设计的意大利浓缩咖啡壶利用圆形、半 圆形等基本几何体构成，也具有非常简约的风格。罗西运用这种令人容易预料得 到的联想，是有道理的，因为这有利于迅速地进行沟通。从研究的角度来看，最 容易研究就的是高度习俗化的原型“。 法国著名设计师菲利浦斯塔克基于原型创作出来的设计，成了他近十年来 设计的特色。他曾经这样说过，原型让物体在视觉上较不突兀，但却有丰富的感 受。一个好的原型不讲过去：它诉说的是一个没有日期，不断延续的记忆。好的 原型讲的是一个去除繁琐的混合。它是清狰、有距离感、朦胧的。这个共同记忆 是个珍宝，因为它包含了人的故事情节，可贵在于它是最富诗意的种素材。例 如，斯塔克设计的浴室设各系列“s a l l e sd eb a i n s ”，其卫浴设备灵感来自桶 r 、木桶浴缸、水龙头”“。 产品造型设计中的原型研究 2 5 相关概念辨析 2 5 1 基于案例的设计 基于案例推理的发展最早起源于美国( 二十世纪八十年代末) ，之后在欧洲 兴起。近几年，随着m a c h i n el e a r n i n g 的蓬勃发展，c b r 愈来愈受重视，且已 被广泛应用于各领域，如军事、医疗、法律、工程、设计等。目前，以德 国、英国、美国的研究最为领先，投入的学者及研究团体也最多。 基于案例推理( c a s e b a s e dr e a s o n i n g ，c b r ) 是近年来人工智能领域所发 展出的一种推理方法，其概念源自于认知活动中的记忆结构与心理机制刺激与反 应的模式，也是知识表达的一种方法。最主要就是利用先前的经验来解决问题， 而在c b r 中，知识是以案例的形式来表示的。它以问题及解决方法为推理的基 础，当事件发生时，运用相似性比对，利用过去的案例经验来作为解决问题的思 考方向与解决方式或是针对过去的案例再做进一步的修正，为问题的解决方法 2 们 案例是描述一种经验的一段前后相关联的知识。它包括对于这种经验的描述 以及这种经验所适用的背景环境的描述。一个典型的案例是由以下几部分组成 的：问题，是描述案例发生时的情景；解决方案，陈述针对这个问题所推导出的 解决方案；或者是，结果，描述案例发生后的情况。”。 广义上的“基于案例设计”即是一种以前人所做过的设计案例作为设计的知 识基础，并在其基础上运用模拟、转化、调整、合并等不同设计的手法，将已有 的案例修改成符合现有的需求使用的一种设计方法”“。狭义的“基于案例设 计”即是案例使用的系统化方法，例如：“基于案例设计辅助系统”的构建。 2 6 名词解释 意象 意象是对事物的认知( 或感觉的再生) 是经由记忆或想象、联想等心智活 动，所呈现在脑中的一种价值判断或观感。它是一种心智的再生作用，其运作刁i 只是属于视觉的范围，而是属于整个心理的历程，故又称为心象( m e n t a i i m a g e r y ) ，指心灵的图像”“。意象是知识表征的一种重要形式。人在头脑中储 存信息的形式，除了概念或命题以外，意象也是一种重要的彤式。意象按照刺激 的性质以及刺激所作用之感觉信道的不同，可分成视觉意象、听觉意象、触觉意 象、味觉意象、嗅觉意象、运动意象等”。由于视觉在人类生活中起着巨大的 作用，因此心理学所研究的意象通常以视觉意象为主1 “。 意象的形成是我们凭记忆把过去的感觉经验召唤刚来，使之再现于心灵上， 硕士学位论文 之后它又成为我们的记忆或回忆，并促使我们想象与联想；亦即意象是一种意识 活动，个人的知识与经验是影响它的关键因素。因此，意象并非恒久不变，它会 随着社会文化、感觉经验、价值判断等因素的改变而有所调整；这种以形象的方 式再现我们所经历过的事物，即为意象“。各家学者对其意义的界定有所不 同，在此列表比较，见表2 1 。 表2 1 意象的定义 图片来源：材料视觉与触觉质感意象的研究柯超茗 来源定义 韦氏词典1 人或物的再制 ( w e b s t e r s2 一件实际或看似由另一物品再制的物品 d i c t i o n a r y )3 在镜子内或镜子中等所看到的视觉印象 牛津英文辞典1 任何物体外在形态的人为模仿或呈现 ( t h eo x f o r d2 某物的一种心理呈现，不是由直接的知觉，而是借 e n g l i s h由记忆或想象，一种心理图像或印象，一种想法、概 d i c ti o n a r y )念 3 借由语言或文字，在心灵中对某事物的呈现，一种 生动或图形的描述 张氏心理学辞典1 物体的光刺激投射到视网膜上所形成的像 2 记忆中以往感觉经验的重现 3 对人、团体或政府机构的一种带有价值性的判断或 观感 认知心理学不在眼前的物体或事件的心理表征 2 7 小结 我们对各个学科中对原型的理解做一个简单的总结，从而归纳出设计中的原 型概念的四个基本要点。 分析心理学：原型是指事物的原始模式，是人在历史实践过程中对事物本原 的追寻的抽象和心灵情感的模式化；原型是典型的领悟模式，是沟通物象和心灵 的桥梁；原型是一切心理反应的普遍一致的先验形式，这种先验形式是同种经 验的无数过程的凝缩和结晶。 文学评论：典型的反复出现的意象；联想群：是可以交流的单位 认知心理学：原型是一个类别或范畴的所有个体的概括表征，反映一类客体 具有的基本特征：原型是一种相对比较稳定的认知结构，是关于某一类事物特征 产品造刑设计中的原1 4 研究 的模式，其中包容了几种典型的特征。 由上可以看出，不同领域为了适应不同研究对象和研究方向，对原型这一概 念赋予了不同的含义，然而，它们在本质上是有着千丝万缕的联系，本人认为原 型是一种很稳定的认知结构，它包含四个基本点：第一、原型包含了同一类事物 最典型的特征；第二、很长时期内，某类的人群中，具有较强的稳定性，并且能 够引起的人们相类似的心理反应；第三、具有很强的沟通能力；第四、是通过日 常生活中长时间经验的积累而形成的。 原型与案例的概念是有联系也有区别的，案例是描述一种经验的一段前后相 关联的知识，案例和原型相同之处在于：两者都是基于经验而得来，而且都是同 一类事物中比较典型的；不同之处在于：原型能够引起人们相类似的心理反应， 而案例则不一定。快速原型中的原型与本文中所要论述的原型概念有着本质上的 类似。快速原型制造技术，又叫快速成形技术，( 简称r p 技术) 是九十年代发展 起来的一项先进制造技术，快速原型技术综合应用各种现代技术，直接快速地将 电脑设计数据转化为实物，在极短时间内制作出所需要模型，这里的原型是指在 产品批量生产之前的最原始的模型，而本文研究的是设计中的原型，是设计中的 原本模型。 硕士学位论文 第3 章产品造型认知与原型 本章中将就产品造型包含的要素、人的认知心理以及人们对物体的感性反应 等相关文献进行探讨，探讨原型能否影响人们对产品造型的认知。 3 1 产品造型包含的要素分析 “造型”一词在英文中找不到合适的原文，但可见于德文的g e s t a l t u n g ，它 是一个名词，其动词是g e s t a l t e n ，它的字源意味着完形( 完全形态) 的 g e s t a l t ，亦即完形心理学上探讨的完形”。一般以为，造型的基本要素应包括 形态、色彩、材质三项，是任何造型不可或缺的元素。但也有学者指出：造型要 素不仅包括客观上的形、色、材质等实质要素，也要强调表现及心理性的要素， 诸如：空间、光、运动、幻觉、抽象、现实性等”“。他们认为，造型与形态不 同，形态不过是造型的第一要素，形态包括几何形态与有机形态，它必需加上色 彩、材质、动态、空间等要素，才成为造型。”归纳以上论述，造型包含：形态 ( f o r m ) 、色彩、材质、动态、空间五项要素。其中形态、色彩、材质为物质性 要素，空间、动态为非物质性要素，如图3 1 所示。 图3 1 造型所包含的要素 图片来源：视、触觉之形态与材质对产品意象影响研究蔡承谕 n e l s o n ( 1 9 7 9 ) 认为工业设计师的工作重点是在“赋予事物的基本造型”。 g r o s s ( 1 9 8 4 ) 更具体的说：“造型| = 作是工业设计的主要基本工作”，他