（刑法学专业论文）中日少年犯罪法律对策之比较研究.pdf

111 1 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进 行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何 其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡 献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人 承担。 论文作者签名：j 阻 日期：五出丛l 关于学位论文使用授权的声明 本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子 版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位论文的全部 或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手 段保存论文和汇编本学位论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名：辑导师签名：鞋日 期：加lo 丛 ， 山东大学硕士学位论文 目录 文摘要1 a b s t r a c t 。2 弓l言”一”“”? “”“一一”l 一、少年犯罪的概念界定2 ( 一) 少年的概念2 l 、我国 ：刑法中相关概念的界定2 2 、日本少年法中少年的概念界定2 3 、联合国法律文件中的相关概念3 ( 二) 少年犯罪的概念4 l 、我国关于未成年人犯罪的概念4 2 、日本少年法中少年非行的概念5 ( 三) 本文见解5 l 、少年犯罪的称谓问题6 2 、少年犯罪主体范围问题8 3 、少年犯罪的“犯罪 内涵问题9 二、我国关于少年犯罪的法律对策”1 1 ( 一) 我国关于少年犯罪的立法现状l l l 、我国现行刑法对少年犯罪的规定1 l 2 、我国最高人民法院、最高人民检察院的司法解释对少年犯罪的规定1 2 ( 二) 我国少年犯罪的立法评析1 4 l 、立法体例及问题1 5 2 、立法理念及问题1 5 3 、刑事责任及问题1 7 4 、少年刑罚及问题1 9 三、日本关于少年犯罪的法律对策2 2 ( 一) 日本少年犯罪法律立法现状2 2 山东大学硕士学位论文 l 、日本少年法的目的2 3 2 、日本少年法的适用范围2 3 3 、日本少年法的处遇程序2 4 4 、日本少年犯罪的刑事处分与执行2 8 5 、日本少年法的新动向2 9 ( 二) 日本少年犯罪立法评析2 9 l 、日本少年犯罪法律对策之立法理念评析3 0 2 、日本少年犯罪法律对策之立法体例评析3 l 3 、日本少年犯罪法律对策之刑事责任范围评析3 2 4 、日本少年犯罪法律对策之制裁体制评析3 3 四、我国少年犯罪法律对策之完善j 3 6 ( 一) 立法体例的选择3 6 ( 二) 立法理念的廓清3 7 l 、少年刑法基础理论述评3 8 2 、少年刑法立法理念的选择3 9 ( 三) 刑事责任的明确4 1 l 、明确追究少年犯罪刑事责任的目的4 1 2 、理清少年犯罪构成的特殊性4 2 3 、划清罪与非罪、此罪与彼罪4 3 ( 四) 处罚措施的完善4 4 l 、严格刑罚介入条件4 4 2 、明确适用于少年犯罪的刑罚种类4 5 3 、完善少年犯罪刑罚执行措施4 8 4 、完善少年犯罪非刑罚处罚措施5 l 结语”“”0 0 0 0000 qoooooo g ”一“”“”“”5 4 参考文献5 5 致谢”一一”一”一5 8 it h ed e f i n i t i o no f r e l a t e dc o n c e p t si nc r i m i n a ll a wi nc h i n a 2 i it h ec o n c e p to f j u v e n i l ei nj u v e n i l el a wi nj a p a n ：2 i i it h er e l a t e dc o n c e p t si nt h eu n i t e dn a t i o n sl e g a ld o c u m e n t s 3 l it h ec o n c e p to f j u v e n i l ed e l i n q u e n c y j 4 im e c o n c e p to f j u v e n i l ed e l i n q u e n c yi nc h i n a 4 i it h ec o n c e p to ft h en o n - l i n ej u v e n i l ei nj a l y d n s 竹j u v e n i l el a w ：5 i l it h eo p i n i o ni nt h i s t e x t 5 it h ep r o b l e mo ft h et i t l ei nj u v e n i l ed e l i n q u e n c y ，6 i it h ep r o b l e mo ft h em a i ns c o p ei nj u v e n i l ed e l i n q u e n c y 8 1 1 。1 。t h ep r o b l e mo ft h ec o n n o t a t i o ni nj u v e n i l ec t i l n e 9 p a r tt w ot h el e g a lr e s p o n s et oj u v e n i l ec r i m ei nc h i n a 1 l it h el e g i s l a t i v es t a t u so f j u v e n i l ed e l i n q u e n c yi nc h i n a 1 1 it h ep r o v i s i o n so f t h e j u v e n i l ed e l i n q u e n c yi ni c a 【l i ? l 僦c r i m i n a ll a w 1 1 i it h ep r o v i s i o n so ft h ej u v e n i l ed e l i n q u e n c yi nj u d i c i a li n t e r p r e t a t i o no fc h i n a s s u p r e m ep e o p l e sc o u r ta n ds u p r e m ep e o p l e sp r o c u r a t o ra t e 1 2 i ic o m m e n to nj u v e n i l ec r i m el e g i s l a t i o ni nc h i n a 1 4 + i l e g i s l a t i v es t y l ea n dp r o b l e m s 1 5 i j l l e g i s l a t i v ec o n c e p t sa n dp r o b l e m s 二1 5 i i ic r i m i n a lr e s p o n s i b i l i t ya n dp r o b l e m s ：1 7 i vp e n a l t i e so f j u v e n i l ea n dp r o b l e m s 1 9 p a r tt h r e et h el e g a lr e s p o n s et oj u v e n i l ec r i m ei nj a p a n 2 2 it h el e g i s l a t i v es t a t u so f j u v e n i l ed e l i n q u e n c yi nj a p a n 。2 2 it h ep u r p o s eo f t h e j a p a n e s e j u v e n i l e j u s t i c e 2 3 一一 坐查奎堂堡主兰垡丝奎 - _ l - _ _ _ - - _ - - _ _ - _ _ - i _ _ - _ _ _ _ _ - 一一一一 i i t h e o p eo f t h ej a p a n e s e j u v e n i l e j u s t i c e 2 3 i i i1 1 l ee v e n tp r o g r a mo f j a p a n e s e j u v e n i l el a w 2 4 i vt h ec r i m i n a lp u n i s h m e n ta n di m p l e m e n t a t i o ni nj a p a n 2 8 v 】炯】? l ：灿o fj u v e n i l el a wi nj a p a n i 2 9 i i a n a l y s i so ft h ej a p a n e s ej u v e n i l ec r i i n el e g i s l a t i o n 2 9 ic o m m e n to nl e g i s l a t i v ec o n c e p ta b o u tc o u n t e r m e a s u r e so fj u v e n i l e d e l i n q u e n c yi nj a p a n 3 0 i ic o m m e n to nt h el e g i s l a t i v es t y l ea b o u tc o u n t e r m e a s u r e so fj u v e n i l ed e l i n q u e n c y i nj a p a n j 3 1 i i ic o m m e n to nt h es c o p eo fc r i m i n a ll i a b i l i t ya b o u tc o u n t e r m e a s u r e so fj u v e n i l e d e l i n q u e n c yi nj a p a n j j z i vc o m m e n to nt h es a n c t i o n sr e g i m ea b o u tc o u n t e r m e a s u r e so fj u v e n i l e d e l i n q u e n c yi nj a p a n ”) j p a r tf o u rt op e r f e c tt h el e g a lc o u n t e r m e a s u r e so f j u v e n i l ed e l i n q u e n c yi nc h i n 3 6 it oc h o o s et h el e g i s l a t i v es t y l e 3 6 i it oc l e a r a n c et h el e g i s l a t i v ec o n c e p t ：? ：3 7 ic o m m e n t a r yo fb a s i ct h e o r yo fj u v e n i l ec r i m i n a ll a w 3 8 i it oc h o o l e g i s l a t i v ec o n c e p to fj u v e n i l ec r i m i n a ll a w 3 9 t oc 蜥鸟t h ec r i m i n a lr e s p o n s i b i l i t y 4 l it oc l a r i f yt h ep u r p o s eo fi n v e s t i g a t et h ec r i m i n a lr e s p o n s i b i l i t y 4 l i it oc l a r i f yt h es p e c i f i c i t yo fc o m p o s i t i o no f j u v e n i l ed e l i n q u e n c y 4 2 i i it 0d m wg u i l ta n di n n o c e n c ea n dt h ec r i m ea n dp e t e rc r ! h t t e 4 3 i vt oc o m p l e t et h ep e n a l t i e s 4 4 it 0e x a c tt h ep e n a l t yc o n d i t i o n sf o ri n t e r v e n t i o n 4 4 i it oc l a r i f yt h es e n t e n c et y p e sa p p l yt oj u v e n i l ed e l i n q u e n c y 4 5 i i it oc o m p l e t et h ep e n a l t ye n f o r c e m e n tm e a s u r e so fj u v e n i l ed e l i n q u e n c y 4 8 i vt oc o m p l e t et h en o n - p e n a ls a n c t i o n so fj u v e n i l ed e l i n q u e n c y 5 1 c o n e i u s i o n 5 4 r i e f e r e n c e s 5 5 a c k n o w l e d g e m e n t 5 8 一一一一 iil7【lilillllllllllllllllflllllliiflliliilliliilli 第一部分是少年犯罪的概念界定。主要在比较。少年 、。青少年一、。未成年人一 等概念基础上明确了少年犯罪的称谓、少年犯罪的主体范围及。犯罪一内涵等问题， 旨在明确规制对象。 第二部分是我国关于少年犯罪的法律对策。主要从现行刑法、司法解释入手，介 绍了我国少年犯罪的立法现状，同时指出了我国少年犯罪法律对策中立法体例、立法 理念、刑事责任及少年刑罚方面的问题。 第三部分是日本关于少年犯罪的法律对策。主要以日本少年法为研究对象， 详细介绍了日本少年法的目的、适用范围、处遇程序、刑事处分与执行措施以及日本 少年法的立法新动向，以期全面呈现日本少年犯罪法律对策的全貌。接着，与我国相 关内容进行比较研究，评析日本少年犯罪法律对策中立法理念、立法体例、刑事责任 范围及制裁体制的优缺点，为下文做好铺垫。 第四部分是我国少年犯罪法律对策的完善。主要围绕文章二、三部分提出的问题， 有针对性的提出了完善建议，选择适于我国的少年刑法的立法体例、廓清立法理念、 明确刑事责任、完善处罚措施。 少年刑法在我国的建立完备是一个重要而艰巨的课题，任重而道远。笔者由于知 识水平有限只是做了一些仍不够成熟的论述，以此作为对我国少年犯罪法律对策建立 完备的一点思考。 关键词：少年犯罪、少年刑法、日本少年法、比较研究 郭赫肖汐抄“ 山东大学硕士学位论文 a b s t r a c t j u v e n i l ec r i m i n a ll a wi sal o n g - n e g l e c t e da r e ao fr e s e a r c hi nc r i m i n a ll a wo fc h i m c u r r e n tc r i m i n a lt h e o r i s t sb a s i c a l l yr e s e a r c hi s s u eo fc r i m i n a ll i a b i l i t yo fm i n o r 8a n dt h e i s s u eo fp e n a l t yu n d e rt h ea d u l tf r a m e w o r ko fc r i m i n a ll a wt h e o r y i ns h a r pc o n t r a s t , f o r e i g nt h e o r i s tw e l l - d e v e l o p e di n d e p e n d e n to ft h es p e c i a l a n dc r i m i n a li n t e g r a t i o n j u v e n i l ec r h n i n a ll a w 舔t h em a i nb a s i sf o rd e a l i n gw i t hj u v e n i l ed e l i n q u e n c ya c t s i n t h e p e r s p e c t i v eo fc o m p a r er e s e a r c h , t h i sp a p e rc o m p r e h e n s i v ei n t r o d u c et h ej a p a n sl e g a l r e s p o n s et oj u v e n i l eo r i m e ，a s s e s s m e n t so f i t sa d v a n t a g e sa n dd i s a d v a n t a g e s , a n dd r a wa r e f e r e n c ev a l u ef o ro u rs y s t e m sa n dm e a s u r e s w i t hav i e wt ob e n e f i tf o ro u rf u l lr a n g eo f l e g a lr e s p o n s et oj u v e n i l ec r i m e ，t h i sp a p e rp u tf o r w a r dac o m p r e h e n s i v ep r o p o s a lf r o mt h e l e g i s l a t i v es t y l e ，l e g i s l a t i v ep h i l o s o p h y , a n dc r i m i n a ll i a b i l i t ya n dp u n i s h m e n tm e a s i l r c s t h i sp a p e ri sn e a r l y5 0 0 0 0w o r d s ，h a v ef o u rp a r t s s p e c i f i ca r r a n g e m e n t sa r e 嬲 f o l l o w s ： t h ef i r s tp a r ti st od e f i n et h ec o n c e p to fj u v e n i l ed e l i n q u e n c y c o n t r a s tn y o u n g 竹， - y o u n g ，竹m i n o r ，a n dc l a r i f yt h et i t l eo f j u v e n i l ed e l i n q u e n c y , t h em a i nb o d ys c o p eo f t h e j u v e n i l ec r i m ea n d c r i m i n a l c o n t e n t t h ep u r p o s ei st oc l e a rr e g u l a t o r yt a r g e t t h es e c o n dp a r ti st h el e g a lr e s p o n s et oj u v e n i l ec r i m ei no u rc o u n t r y f r o mt h e e x i s t i n gc r i m i n a ll a w , j u d i c i a li n t e r p r e t a t i o n s ，t h i sp a r ti n t r o d u c el e g i s l a t i o ni nt h es t a t u s q u oo f c h i n a sj u v e n i l ed e l i n q u e n c y , p o i n t e do u tt h el e g i s l a t i v es t y l e ，l e g i s l a t i v ep h i l o s o p h y , c r i m i n a la n dj u v e n i l ep e n a li nc h i n a sj u v e n i l ed e l i n q u e n c y t h et h i r dp a r ti sa b o u tj a p a n sl e g a lr e s p o n s et oj u v e n i l ec r i m e m a k et h ej a p a n e s e j u v e n i l el a w 缎t h er e s e a r c ho b j e c t , t h i sp a p e ri n t r o d u c et h ep u r p o s eo fj a p a n e s e j u v e n i l el a w , s c o p e ，a tt h ee v e n tp r o g r a m , c r i m i n a lp e n a l t i e sa n de n f o r c e m e n tm e a s u r 鹪 a n dn e wt r e n d si nj a p a n sj u v e n i l ej u s t i c el e g i s l a t i o n t h e n , w i t ht h ec o m p a r a t i v es t u d yo f c h i n a - r e l a t e dc o n t e n t , t h i sp a p e ra n a l y s i si nt h ej a p a n e s el e g a lr e s p o n s et oj u v e n i l ec r i m e ， t h el e g i s l a t i v ei d e a s ，l e g i s l a t i v es t y l e ，t h es c o p eo fc r i m i n a ll i a b i l i t ya n dt h ea d v a n t a g e sa n d d i s a d v a n t a g e so ft h es a n c t i o n sr e g i m e ，p a v et h ew a yf o rt h ef o l l o w i n g 2 k e y w o r d s ：j u v e n i l ed e l i n q u e n c y , j u v e n i l ec r i m i n a ll a w , t h ej a p a n e s ej u v e n i l el a w , 郭林季z f 。辱f 3 山东大学硕士学位论文 引言 从某种程度上说，少年刑事法学的发展状况，是整个刑事法学成熟状况和刑事法 制现代化程度的标志。中国的刑事法学与刑事法制要真正走向成熟，必须加强少年法 学，尤其是少年刑法的研究与完善。我国向来重视少年儿童的健康成长，对于少年 犯罪的特殊处遇也十分关注，虽然我国尚未制定出统一的少年刑法，缺乏系统、专门 的法律规范，但是也存在一批规制少年犯罪的刑事立法。然而，仅有这些是远远不够 的。就我国现行刑法典而言，不可否认其是一部典型的应对成年人犯罪的法典，在整 个制度设计上没有充分考虑少年犯罪的特殊性，也没有将“教育为主、惩罚为辅的 少年犯罪处理原则贯彻始终。由于现行刑法缺少对少年犯罪的整体考虑，很多关乎少 年特殊保护的内容，如刑法关于少年的减刑、假释制度，少年的前科消灭制度等都没 有体现在刑法中，一个半条款加司法解释的立法体例与当前少年犯罪日益严重的发展 状况很不协调，亟待改善。 与我国一衣带水的日本制定了与我国迥然不同的少年犯罪的法律对策。日本融合 东西方文化的特色，刑法学研究较早、较多，虽然是成文法国家，但其少年司法制度 的建立与发展受美国的影响较大。特别是“二战 后，日本逐步建立了相对科学、严 密的少年犯罪预防、矫正制度。相对于世界上其他发达国家而言，日本的少年犯罪立 法体系是比较完整的。日本少年法i 刍$ j j 定以来，经历了2 0 0 1 年、2 0 0 7 年和2 0 0 8 年 三次修订，这些修订内容是基于日本国内少年犯罪新情形，为更好的预防和惩治犯罪， 教育保护少年人做出的最新国策。 德国犯罪学家汉斯约阿希姆施耐德在其所著的犯罪学一书中指出，通过 比较，借鉴别人的研究成果为我所用是一条捷径。借鉴不是机械摹仿，更不是生搬硬 套，而是一个创造性的运用过程。日本与我国在诸多方面具有相似性，对其少年犯罪 法律对策的研究比较有助于我国少年刑法的建立与完善。 。参见王敏：少年刑事案件的刑法适用) ，载现代法学 2 0 0 7 年第2 期。 山东大学硕士学位论文 一、少年犯罪的概念界定 少年犯罪概念是青少年犯罪研究中的一个基本问题。特别是我国，自2 0 世纪7 0 年代末青少年犯罪兴起以来，对少年犯罪与相关概念的争议与分歧就从未停止过。这 在很大程度上妨碍了研究工作的深入发展。由于历史、文化等多种因素的共同影响， 我国与日本对少年犯罪的概念界定区别较大。研究两国少年犯罪的概念，明确范围， 评价得失，是本文研究平台性、基础性的重要问题。影响少年犯罪界定的因素主要有 两方面，一是少年犯罪刑事责任年龄的界定问题，二是少年犯罪中“犯罪 范围的界 定问题，以下将围绕这两方面展开论述。 ( 一) 少年的概念 1 、我国刑法中相关概念的界定 在我国刑法理论中需要用到“少年 表述时，多使用“未成年人 一词。作为与 成年相对的一个术语，未成年人一般是指尚未进入成年期的人。在我国刑法理论中， 未成年人一词具有特定含义，指尚未达到完全负刑事责任年龄的人。根据我国现行 刑法第1 7 条的规定：“已满1 6 周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满1 4 周岁不 满1 6 周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、 防火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满1 4 周岁不满1 8 周岁的人犯 罪，应当从轻或减轻处罚。因不满1 6 周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护 人加以管教；在必要的时候，也可由政府收容教养。一由此，在我国，刑法意义上的 未成年人是指已满1 4 周岁未满1 8 周岁的未成年人。 2 、日本少年法中少年的概念界定 在日本少年法中没有“未成年人 一词，与之相对应的是“少年 。日本少 年法第2 条规定：“本法所谓少年，是指未满2 0 周岁的人。 只规定了上限年龄， 。参见田宏洁：中国内地与港、澳、台地区未成年人犯罪概念之比较研究，载中央政法管理干部学院学报 2 0 0 1 年第3 期。 2 一 山东大学硕士学位论文 在没有特别规定的情况下，确定该上线以处分时的年龄为标准而非行为时。因此，即 使在实施非刑时是少年，但如果在程序进行的时点他已经成为成年人，他就不再适用 少年法。o 3 、联合国法律文件中的相关概念 在一系列规定少年刑事责任的联合国相关法律文件中均找不出“未成年人一的概 念界定，而与我国法律中“未成年人 相对应的概念是“少年一和“儿童一。主要条 约规定如下： ( 1 ) 1 9 8 5 年在意大利米兰召开的联合国第七届预防犯罪和罪犯待遇大会正式通 过了l ：联合国少年司法最低限度标准规则即北京规则中没有对少年的概念作硬 性规定，只有原则性描述，其中第2 条第2 款规定：“少年系指按照各国法律制度， 对其违法行为可以不同于成年人的方式进行处理的儿童或少年人。一其第4 条第1 款 规定：“在承认少年负刑事责任的年龄之一概念的法律制度中，该年龄的起点不应定 得太低，应考虑到情绪和心智承受的实际情况。 可见， 北京规则对少年年龄界定 因各国法律的不同而不同，但也并非完全放任给各国自行决定。 ( 2 ) 1 9 9 0 年8 月2 7 日至9 月7 日联合国第八届预防犯罪和罪犯待遇大会通过的 联合国保护被剥夺自由少年规则中对“少年 的年龄做了更明确的界定：“少年 系指未满1 8 岁者。应由法律规定一定年龄界限，对在这一年龄界限以下的儿童不得 剥夺其自由。一 ( 3 ) 在1 9 8 9 年联合国大会一致通过的儿童权利公约第1 条中规定：“儿童 系指1 8 岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年龄低于1 8 岁。 由上文介绍可知，少年人的年龄界限在中日立法中有着明显差异，联合国文件中 没有形成一个国际通行的规定，而由各国自主决定，由此形成了如下几种立法例：一 是只规定上限年龄，如日本少年法、 英国少年法、 美国青少年犯教养法规定 其所称“少年一分别为“未满2 0 周岁的人一、“未满1 8 周岁者 及“不满1 8 周岁的 人丹。圆二是明确规定年龄的上下限，如英国1 9 3 3 年 儿童及少年法规定“8 岁以 上未满1 7 岁之人为少年一。 三是对儿童、少年、未成年人、青年分别予以规定，如 。参见川 n 敏裕：对非刑少年的法律对策系统的现状和课题，载第三届中日犯罪学学术研讨会论文集。 。参见康树华：青少年犯罪孑治理，中国人民公安大学出版社2 0 0 0 年版，第1 3 1 4 页 。参见姚建龙：少年刑法与刑法改革，中国人民公安大学出版社2 0 0 5 年版，第6 页。 山东大学硕士学位论文 奥地利少年法院法中规定“儿童指不满1 4 岁者；少年指已满1 4 岁但不满1 8 岁 者；未成年青年指行为时已满1 8 岁不满2 l 岁者。 国四是根据某些重要特征对青少年 做笼统的表述，没有具体的年龄界限，例如欧洲的比利时、荷兰、西班牙以及南美的 哥伦比亚、秘鲁等国。西 ( - - ) 少年犯罪的概念 犯罪是刑法学和犯罪学共同的基本范畴。刑法学与犯罪学由于学科性质和研究任 务不同，对什么是犯罪的问题，从不同的角度做了界定。犯罪学从事实层面来把握犯 罪，刑法学则着眼于规范层面。由此，犯罪概念有刑法学犯罪概念和犯罪学犯罪概念 之分。 本文旨在研究少年犯罪法律对策，因此主要以刑法学中的少年犯罪为研究对 象，犯罪概念应为刑法学中的少年犯罪概念。 由于各国立法界定的不同，刑法学中的少年犯罪概念又可区分为广义的少年犯罪 和狭义的少年犯罪。狭义的少年犯罪是指少年人这一特定年龄阶段的人所实施的刑 法法令所禁止的行为。这一犯罪概念对于成年人和少年人是一致的，与成年人犯罪不 同的只是主体是少年人。广义的少年犯罪不仅包括狭义的犯罪概念，而且包括少年犯 所特有的犯罪概念，即“身份罪 ，指有些行为如果是成年人实施的，不认为是犯罪， 如果是少年人实施的则认为是犯罪，如逃学、离家出走、流浪、酗酒等。英国、美国、 日本以及印度、埃及、我国台湾省在其少年立法中采用广义的少年犯罪概念，大陆法 系国家的法律规定中多使用狭义的少年犯罪概念。 1 、我国关于未成年人犯罪的概念 我国刑法中未成年人犯罪的概念是刑法意义上狭义的未成年人犯罪概念，即已满 1 4 周岁不满1 8 周岁的人违反刑事法律规定应当受到刑罚处罚的行为，符合传统刑法 理论对于犯罪内涵的揭示，应当说是比较科学、严谨的。只有当其行为具有该当性、 一 违法性、有责性，才被视为犯罪。对于一些违反治安法规，但尚未触犯刑法的行为， 我国也给予劳动教养等形式的处分，然而这与犯罪有着原则性的区别，并不能称之为 。参见张晓秦、赵国玲主编： 当代中国的犯罪与治理，北京大学出版社2 0 0 0 年版，第3 8 9 页 口参见康树华：青少年犯罪与治理，中国人民公安人学出版社2 0 0 0 年版，第1 3 - 1 4 页。 。参见张远煌主编：犯罪学，中国人民大学出版社2 0 0 7 年版，第1 2 页。 国参见李亚学主编：少年教养制度比较研究，群众出版社2 0 0 4 年版，第7 页。 4 7 人实施的行为当然不是刑法上的犯罪行为，而是少年法的规制对象。虞犯少年是指， 符合少年法第3 条第1 款第3 项规定的四种事由之一，并且根据该行为的性质和环境， 认为该少年将来有可能实施犯罪或者实施触犯刑法法令的行为。虞犯少年在法律上需 要具备两方面的要件：一方面具有法律所规定的虞犯事由，另一方面，存在将来实施 犯罪行为的危险性即虞犯性，两者必须同时具备虞犯的事由包括：( 1 ) 有不服从保护 者正当监督的性癣的：( 2 ) 无正当理由有家不归的：( 3 ) 与有犯罪倾向的人或者不道 德的人交往的，或者出入不良场所的；( 4 ) 有实施侵害自己或者他人的特定行为的习 性的。在形式上分别考虑两要件，。犯罪少年和触法少年的“犯罪一和“触法一概念 是刑法学意义上的概念，虞犯少年的行为规定具有典型的“身份犯”的特性，。虽然 日本少年法将同时具备虞犯事由与虞犯性这两要件的少年作为审判的对象做法与美 国少年法院将审判对象扩张到被放任、被遗弃的要保护的少年的做法不同圆，然而， 日本少年法中的“少年非行 仍是仿效英美立法例，属于广义的少年犯罪概念。 ( - - ) 本文见解 分析我国与日本有关少年犯罪概念的相关立法，比较优劣，可得出如下结论： o 参见川出敏裕：对非刑少年的法律对策系统的现状和课题，载第三届中日犯罪学学术研讨会论文集。 。参见尹琳：日本少年法研究，中国人民公安大学出版社2 0 0 5 年版，第11 3 页 山东大学硕士学位论文 1 、少年犯罪的称谓问题 ( 1 ) 在刑法中明确称谓的必要性 对于少年犯罪，日本少年法称之为“少年非行，我国澳门刑法称之为未成 年人犯罪，香港刑法称为儿童犯罪，台湾根据少年事件处理法而将不具有完全刑 事责任能力人的犯罪称为少年犯罪。我国大陆刑法总则中并没有明确出现“未成年 人一、“儿童 、“少年 等称谓，而是以界定刑事责任年龄取代。在一些可能用到这些 词语的法条中，使用“已满十六周岁的人 、“已满1 4 周岁不满1 6 周岁的人 、“已满 1 4 周岁不满1 8 周岁的人 、“不满1 8 周岁的人 等方式予以表述，由于传统习惯、 立法技术的因素，又因法律文化传播过程中翻译理解及其水平等客观因素作用，使少 年犯罪的称谓不仅在我国与日本间的刑事立法中存在差异，世界其他国家乃至整个国 际社会对少年犯罪的称谓也并不一致。我国这种以年龄阶段取代明确称谓的做法，似 乎是为了尽量不卷入这些概念之争。这与大部分国家( 地区) 在刑法典或特别刑法 ( 少年法) 中明确对儿童、少年、未成年人等做出界定的做法不同，这种做造成分则 中有关少年的概念运用混乱，在以年龄界定时明显存在交叉、矛盾及不明确的不足。 因此，在我国刑法中应明确对少年人犯罪的称谓。 ( 2 ) 我国刑事立法中称谓的选择 哪种称谓更能准确反映少年人犯罪的实质昵? 比较我国与日本的相关立法，以 及参考有关国际社会做法，本文认为我国未来刑事立法应借鉴日本“少年非行 的称 谓，但不应完全相同，称之为“少年犯罪 最为妥当，上可区别于1 8 周岁以上的成 年人，下可区别于不满1 4 周岁的儿童。理由如下： 第一，“少年犯罪 较“未成年人犯罪 更为准确，也更切合我国目前立法与刑 事政策实际。因为有违法犯罪能力的未成年人实际仅为其中的少年群体。“少年一一 词不脱离未成年人的范畴，又含义特定化于未成年人的不良行为与犯罪问题。在中国 古代，“少年”这一概念泛指人生的成长时期，“完全成立者，壮年之事也；未能完全 成立而渐进于完全成立者，少年之事也。 从心理学、教育学等学科视角来看，少年 处于从儿童向成人过渡的时期，这一段时期被认为是一个从未成年人向成年人飞跃的 特殊时期，在这段特殊时期里，人将面临各种生理、心理等方面的矛盾与困惑，也特 d 参见姚建龙：刑事法视野中的少年：概念之辨，载青少年犯罪问题2 0 0 5 年第3 期 。参见黄志坚主编：青年学，中国青年出版社1 9 8 8 年版，第5