全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
错中求解 学生姓名 在做乘、除法的错中求解题时要遵循这四个数量关系式: 被乘数乘数=积,即 被除数除数=商,即在乘法算式中,被乘数或乘数的扩大和缩小都直接影响到积的扩大或缩小;在除法算式中被除数扩大或缩小了,商也随着扩大或缩小,而除数扩大或缩小了,商相反的缩小 或扩大。例题精析例1 小李在计算有余数的除法时,把被除数208错写成268,结果商增加了5,而余数正好相同。求这道除法算式的除数和余数。例2 小明在计算除法题时,把被除数1350错写成1305,结果得到的商是52,余数是5。正确的商是多少?同步练习1、小明在计算有余数除法时,把被除数567错写成521,这样商比原来少了32,而余数正好相同。请你算出正确的除数和余数。2、小明在计算除法题时,把被除数7140错写成1740,结果得到的商是49,余数是25。正确的商是多少?3、小明在计算除法题时,把除数210错写成21,结果得到的商是150。正确的商是多少?例3 两个数相乘,如果一个因数增加10,另一个因数不变,那么积增加80;如果一个因数不变;另一个因数增加6,那么积增加72。原来的积是多少?例4 小明在计算两位数乘两位数时,把一个因数的个位数6错写成9,结果得936,实际应为864。这两个因数各是多少?例5 小明和小红同做一道乘法题,小明将一个因数的个位数4错写成1,得出的乘积是525,小红将这个因数的个位数错写成8,得出的乘积是700。正确的乘积应是多少?同步练习21、小明在计算两位数乘两位数时,把一个因数的十位数5错写成3,结果得432,实际应为672。这两个因数各是多少?2、一个数乘以5,小马虎在抄题目时把乘号误写成加号,得到的结果是127,正确的积应该是多少? 快乐大PK 成绩 1、小芳在计算有余数的除法时,把被除数268错写成208,结果商比原来少了5,而余数正好相同。求这道除法算式正确的除数和余数。2、小明在做两位数的乘法题时,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新员工5S管理与TPM教育及入厂基础教育
- 沃尔玛入驻正恒国际广场签约仪式活动策划方案
- 2026年报刊分拣员职业技能等级认定(二级)理论知识模拟试题
- 建材行业油漆车间工艺流程
- (2026版)实习律师工作总结
- 新北师大版小学二年级下数学课件:第1单元分草莓
- 现代机械设计理论与方法
- 泌尿、男生殖系外科疾病的临床表现及检查娄庆
- 桥梁混凝土强度检测方案
- 水生态环境监测网络建设项目可行性研究报告
- 文学概论讲义
- 河南警察学院引进高层次人才考核办法(试行)
- 医院审方中心工作制度
- 2026年中铝集团校园招聘笔试
- 专科医生如何带教全科医生课件
- 2026年春岭南版(新教材)小学美术二年级下册教学计划及进度表
- 雨课堂学堂在线学堂云《Age of Sustainable Development(SDG Academy)》单元测试考核答案
- 人保财险理赔培训
- 教育培训机构招生销售人员面试问题集
- 雕塑总体施工方案(3篇)
- 生物安全上岗证培训课件
评论
0/150
提交评论