北师大版二年级语文上册第六单元提升练习题及答案(二套).doc

北师大版二年级语文上册第六单元提升练习题及答案(二套)目录：北师大版二年级语文上册第六单元提升练习题及答案一北师大版二年级语文上册第六单元测试卷及答案二1 / 13北师大版年级语文上册第单元提升练习题及答案一一、把汉字的拼音补充完整。l绿 x选 j觉 y越n女 q去 n 场n承in显 c参 姑 j惊二、看拼音,写词语。k jio chng sh d tu wi li（ ） （ ） （ ） （ ）hu b fng xu lng jng jn li （ ） （ ） （ ） （ ）三、写出下列加点词的近义词。1.国王听了,高兴得笑起来。()2.你不要害怕,我们都会保护你的。()3.参观的人连连称赞。()4.看看周围没人,珍珍拿起娃娃,装到书包里,跟在人群后面,来到大街上。()5.她的衣服多么漂亮。()四、填上合适的词语。2.例:大雨哗哗地下北风地吹 小羊地叫心 地跳珍珍地哭马儿地跑雷地响五、按要求写句子。1.孩子们把国王发的花籽种在花盆里。(改为“被”字句) 2.布娃娃被珍珍悄悄地拿回家了。(改为“把”字句) 3.花籽是煮过的,怎么可能发芽、开花呢?(改为陈述句) 4.孩子们一个个都捧着一盆花,有红的,有黄的,有白的,都很美丽。(用加点的词造句) 六、阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。可爱的娃娃(节选)珍珍不敢回家,怕妈妈也这样问她。她在大街上走啊走啊。忽然,打雷了,轰隆隆的雷声震得珍珍心惊肉跳。紧接着,大雨哗哗地下起来,不一会儿珍珍就浑身湿透了。她又冷又饿,越来越害怕,赶紧跑回家。一进门,珍珍就哇的一声大哭起来。1. 找出选文中表示声音的词,写一写。 2. “形容担心祸患临头,非常害怕不安”,这个词语是。3.为什么珍珍拿到可爱的娃娃反而不快乐了呢？ (二)课外阅读。吃李子妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们吃。瓦尼亚从来没有吃过李子。他不停地围着李子打转转,一会儿去闻闻,一会儿去摸摸,很想马上就拿一个来尝尝。瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四面转一下,乘人不注意就抓起一个塞(si)进嘴里。吃完晚饭,妈妈发现李子少了一个。可是大家都说没有吃。瓦尼亚的脸红得像个熟透的大番茄,他也说:“没有,我没有吃。”妈妈看了看瓦尼亚,说:“谁吃了李子倒不要紧,可是李子有核,谁要把核吞进去,过一天就会送命的。”瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色发白。他摆着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗外去了。”一家人都笑了,瓦尼亚却哭了。1.从哪儿可以看出瓦尼亚特别想吃李子？ 2.瓦尼亚的脸红得像，这是因为他。3.为什么一家人都笑了，瓦尼亚却哭了？ 七、看图写话。仔细看图,先看看图上说的是一件什么事情，再写一写。第六单元提升练习参考答案一、unuuchchxnn二、哭叫诚实低头未来花布放学冷静进来三、1.开心2.恐惧3.称颂4.四周5.美丽四、1.个位朵束可爱漂亮2.呼呼咩咩怦怦哇哇嘚嘚轰隆隆五、1.国王发的花籽被孩子们种在花盆里。2.珍珍悄悄地把布娃娃拿回家了。3.花籽是煮过的,不可能发芽、开花。4.这个俱乐部可真热闹,有唱歌的,有跳舞的,有弹琴的,都很专业。六、(一)1.轰隆隆哗哗哇2.心惊肉跳3.因为珍珍知道自己偷走娃娃的行为是错误的,心里很害怕,所以不快乐。(二)1.他不停地围着李子打转转,一会儿去闻闻,一会儿去摸摸,很想马上就拿一个来尝尝。2.熟透的大番茄偷吃了李子,说了谎3.瓦尼亚是被妈妈的话吓得,所以一家人都笑了,他心里很难受就哭了。七、提示:这是一幅关于诚信的图片。一个卖伪劣产品的小商贩想要在诚信超市推销产品,并且给超市老板回扣,但是被超市老板拒绝了。7 / 13北师大版二年级语文上册第六单元测试卷及答案二一、看拼音,写字词。二、给下面的字选择正确的读音画“”。煮(zzh)餐(cnchn)咸(xnxin ) 饿( n)三、一字组多词。四、选字填空。鸡饥1.冬天时,()饿的狗熊只好在洞里舔自己脚掌。2.小()在草地上捉虫。削消3.一定要彻底、坚决地()灭敌人。4.妈妈把铅笔()好放在我的文具盒里。五、按要求写句子。1.他想起一件事,连忙起身,悄悄地走到厨房。(用加点的词语写句子) 2. 妈妈面食的花样做 不少 (连词成句) 六、根据课文内容把句子补充完整。1.“银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢”中“银鱼”和“柳叶”都指。2. 酱醋糖,酸 辣 ,蒸煮烹炸炖, 俱全。七、阅读短文,完成练习。快 乐 泡 泡我轻轻地吹走一串一串肥皂泡,他们驮着赤橙黄绿青蓝紫,飞走不见了。我很难过,一边走,一边寻找他们。一个晶莹的露珠站在草叶上对我说:“你看我像不像你吹的泡泡?咱们做个朋友吧!”一个圆圆的气球也从远处飘来对我说:“你看我是你丢失的那个泡泡吗?我和你交个朋友吧!”我高高兴兴地跑回家,告诉妈妈我有了许许多多的朋友。1.()站在草叶上对“我”说话。A.露珠B.气球C.水珠2.“我”在寻找泡泡时遇到了谁?他们要做什么? 3.最后,“我”为什么又高兴了呢? 九、看图写话。仔细观察右面的图画,看看图上都有谁,他们在做什么。想好后,写下来。参考答案：第六单元提升练习一、1.炉烧饼2.食味妙艺 3.削搭配盘二、zhcnxin 三、切菜切开切面石油加油油条食物美食食品文化化学化工四、1.饥2.鸡3消4.削五、1.我连忙跑过去扶起摔倒的小弟弟。2.妈妈做的面食花样不少