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苏教版四年级语文上册期末模拟试卷(二套)目录:苏教版四年级语文上册期末模拟试卷一苏教版四年级语文上册第一次月考试卷二1 / 11苏教版年级语文上册期末模拟试卷一一、看拼音写词语(12%) s zo xio hu fn no zhn f y sh p jun xio hu q w q d shn ch go bng chn f二、在括号内填上合适的成语,并完成填空(4%+2%)( )眉冷对 同( )共济 千帆( )发 温文尔( )( )作等身 亲( )无间 敢( )敢言 相得( )彰1、既然我们是( )的朋友,那就应当( )。2、鲁迅先生文学成就很高,可以说是( )。同时他也是一位热血爱国的志士,面对恶势力,他( )、( )。三、根据已学的课文内容填空。(12%)1、俗话说“ ”,读书是非常有益的。你还能再写出两句关于读书的名言警句吗?、 。、 。(0.5+2%)2、雾凇,俗称 ,是在 ,空气中 的水汽 而成。吉林雾凇是我国四大自然奇观之一,其他的三大奇观是 、 、 。(3.5%)3、“人与人之间还有比金钱更重要的东西”,这就是 。的确, ,就能创造出美好的境界来。面对这也许正在远离我们的美德,让我们行动起来吧!请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧。 (3%)4、 , , , 九寨沟真是个充满 的 呀!(3%)四、填空(4%+4%+4%+4%=16%)1.月到中秋格外明,抬头望着清凉如水的月亮,我低吟:“( ),( )” 祝愿美好的情感常留人们心间。在这样的夜晚,一个人漫步在桂花树下,正是“( ),( )。”2.三九严寒,雪舞清扬。一觉醒来,发现树上、房上都积满了皑皑白雪,这真是“( ) ,( )。”然而却有一船独钓江心,我不禁想起了诗句:“( ),( )。”3、自然界有许多美妙的声音。你听,自行车的“丁零”声、摩托车的“( )”声、锅碗碰撞的“( )”声、公鸡的“( )”声、火车的“( )”声交织在一起,奏响了一曲欢快和谐的交响乐。(请在括号内填上恰当的象声词)4.把下面的对话补充完整。甲:要过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?乙: 甲:我的想法和你不同,我准备 五、补充对联、贴春联,完成相关填空(3%+3%+3%=9%)贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一,春联讲究( ),读起来( ),( )。我们一起来读一读吧!3%1、 ,五谷丰登。1%2、神州有天皆丽日, 。我给它加上一个横批: 。2%3、过年了,新年新气象,我决定写一幅春联贴在我的书房门口激励自己。3%(请写在左图的相应位置)六、阅读短文,回答问题(18%) 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1、给短文加个题目,写在文首的横线上。1%2、用“”划去里用得不恰当的词语。2%3、读书做记号,可以帮助我们理解书的内容,我们应当养成“不懂笔墨不读书”的好习惯。请你拿出笔来,在这篇文章中根据你的需要做记号。3%3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。3%4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。6%ABB:、。ABCC:、。AABC:、。AABB:、。5、下面对于课文内容的表述,哪句话更准确。(用“”表示)1% 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 ( ) 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 ( ) 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 ( )本文赞扬了小草的美丽可爱。 ( )6、请你写出一句能够体现出小草精神的古诗。2% 七、作文。(25%+2%=27%)A 生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人,我们应当向他们表示感谢。也许,你还没有来得及去感谢他们,也许你有很多的话要对他们说,那么,现在就请你拿起笔来,给他(她)写一封信,去对他(她)倾诉吧!B 你有远方的亲人和朋友吗?请你给他写一封信,向他介绍自己的朋友或者家乡。要求:格式正确,语句通顺,书写规范整洁,内容具体,感情真实。提示:文章内容和信封中,你的名字是“萌萌”;地址为“江苏省通州市小海小学四年级(2)班”;邮政编码为226500;收信人邮政编码为100100。否则扣分。 写完了?那就塞进信封,把它寄出去吧。请把信封写好。邮票6 / 11苏教版四年级语文上册第一次月考试卷二 班级 姓名 学号 得分 一、看拼音,写词语。(10分)jn tu y sh ch r fn no chnggo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhng f qng lu d tn zhung yn szo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。(8分)朝霞(zho cho )水獭(li t) 踮脚(din din)不禁(jn jn)纪念碑(p bi) 埋怨(mn mi) 貉(g h)子 停泊(p b)三、给加点的字选择正确的解释。(5分)和:A、和谐;和睦 B、平和;和缓 C、跟;与1、我和你,心连心,共住地球村。 ( )2、王老师始终和颜悦色,我们可喜欢他了。 ( )3、湖光秋月两相和。 ( )向:A、驶向 B、表示动作的方向 C、偏袒4、夜发清溪向三峡。 ( )5、小明做错了事,爷爷反而向着他。 ( )四、按要求写词语。(9分)(1)描写秋天的成语 (2)带有数字的成语: (3)描写建筑物的词语: 五、选词填空。(6分) 安慰 欣慰 宽慰1、王伯伯家不幸发生了火灾,一家人焦急万分,邻居们纷纷前去( ),并送去了许多生活用品,看到这一情景,王伯伯一家人心里都( )了许多。 明丽 明亮 光明2、让我们用一双( )的眼睛去发现生活中的真、善、美。3、( )的阳光下,懒羊羊和美羊羊躺在绿油油的草地上,兴奋地谈论着昨晚电视里播的精彩的动画片。虽然但是 不但而且 即使也无论还是 只有才 只要就4、( )你处处留心,( )一定能学好语文。5、( )是一个礼让的示意,一个浅浅的微笑,( )一句称赞的话语,都值得我们去感谢。六、按要求写句子。(8分)1、山谷笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。(改成“把”字句) 2、秋天,红红的柿子挂在枝头。(改成比喻句)。 3、苹果熟了。(改为拟人句) 4、世上本来就是有悲也有欢,有离也有合的,哪里会十全十美呢!(改为陈述句) 七、根据学过的额课文内容或背过的古诗填空。(31分)1、在昨天与今天之间 ,在现实与理想之间 。啊,教师的事业多么 !2、秋风如同 ,把 ; 秋光如同 , 。3、峨眉山月歌是 代 写的一首诗。这首诗表达了诗人 的思想感情。4、入夜, , ,天安门广场一片 。来自祖国各地的人们 , 。 , ,天安门广场沸腾起来了。其中 , 。是仿照王勃的 , 写的。5、相思红豆生南国, 。愿君多采撷, 。6、长江三峡是指: 。7、水调歌头 中秋 人有悲欢离合, ,此事古难全。 , 。8、写一句赞美老师的古诗: , 。八、阅读。 (一)、但愿人长久节选(13分)一年一度的的中秋节到了。这天夜里,皓月当空,万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝pn chng( )着瓜果,观赏着明月,只有苏轼因思念弟弟而xn x b nng( )。苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。长大以后,他们就各奔东西,很少再有见面的机会。如今q zh( )算来,分别已有七个年头了。月亮渐渐西沉,透过窗子吧银光洒到床前。苏轼躺在床上,怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢?1、根据拼音写出相应的词语。(4分)2、文中手足情深中“手足”的意思是: ,在文中就是指 和 。请你用“ ”划出苏轼和弟弟手足情深

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