人教版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案(二套).doc_第1页
人教版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案(二套).doc_第2页
人教版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案(二套).doc_第3页
人教版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案(二套).doc_第4页
人教版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案(二套).doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案(二套)目录:人教版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案一人教版小学语文六年级上册第一次月考试卷及答案二1 / 12人教版小学语文年级上册第单元提升练习题及答案一一、字词练习。1.看拼音,写词语。yn sn() p b( ) du qio()yn hn() xio xin() tn b( )2.给加点的字选择正确的读音,画“”。树冠(unun)唱和(hh) 旋转(zhunzhun)静谧(mb) 调色板(dio tio) 僻静(bp)3.把下列词语补充完整,并选词填空。 ()()乐道 ()高()重()然大物 意味()()()()匆匆 ()冲()撞不()一格 年过()()(1)这场仪式是由村子里()的老人来主持的。(2)美人鱼、卖火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子们()的童话人物。(3)陶行知先生说过,(),会错过路边的好风景。(4)路边的这台大型车辆足有两层楼高,其实这个()是移动式污水净化车。二、按要求写句子。1.把诗句补充完整。(1)落红不是无情物, 。(2)此夜曲中闻折柳, 。(3)今夜偏知春气暖, 。(4)不是花中偏爱菊, 。2.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。(仿写),有 ,有,也有 。3.小虫迷路了。(扩句) 4.紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。(改成“把”字句) 5.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。(运用相同的修辞手法写句子) 三、按课文内容完成练习。1.“这清新的绿色仿佛在雨雾中 ,流进我的 ,流进我的 。”这个句子写出了雨中山林的 美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,而且是 感受到的。2.“我 地漫游了一个下午,直至夕阳 着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的 唤回来。”这是一个 句,从中我体会到了 和。四、阅读课文片段,回答问题。这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。1.按原文填空。2.选文是一组 句,同时运用 的修辞手法,依次写了、等景物,表达了 。3.选文中的第一句话是一个 句。请把它换一种说法,意思保持不变: 。五、阅读短文,回答问题。美丽的月牙泉(节选)罗彩君走近月牙泉,沙漠驼铃清脆悦耳的“叮咚”声,声声入耳,如同仙乐。放眼望去,只见沙漠中竖立着一块石碑,刻着“第一泉”。依偎在泉边白色的栅栏上,我静静地、仔仔细细地品味着月牙泉,与她进行无声的交流,用心聆听她的呼吸。月牙泉太像一只美丽的大眼睛了,你看那一潭碧水,就是她那明亮的眼眸,那茂密的绿色芦苇就是她长长的睫毛,那四周金色的鸣沙山,就是她诱人的眼皮了,忠实地保护着她。月牙泉就是大漠中一只美丽的大眼睛,时刻仰望着蓝天白云,守护着她温暖的家园月泉阁。据记载,月泉阁位于月牙泉南岸,原有庙宇一百余间,亭殿楼阁,辉煌大气,游人登亭观赏,享受大自然妙趣,思索这沙漠奇观,无不。可惜动乱年代,古刹胜迹,毁于一旦,让人惋惜。我们现在看到的月泉阁是重建的,虽然没有原来的,但也不失精致典雅,仿古建筑,。月牙泉和月泉阁、鸣沙山相依相偎,构成一道靓丽的风景,吸引着来自数以万计的游人。1.选择恰当的词语填在文中的横线上。古色古香 气势恢弘 赏心悦目 四面八方2.把“月牙泉太像一只美丽的大眼睛了”改成反问句。 3.由“声声入耳”,你有没有想起一副非常有名的对联?请把它写下来。 4.月牙泉是“大漠中一只美丽的大眼睛”,作者从哪几个方面进行了深入描写? 5.近年来,月牙泉面积大幅缩减。为了不让月牙泉消失,你有什么好的建议? 六、习作。题目:美丽的你一定游玩过许许多多的名胜古迹吧。请你回忆自己游览过的一处印象深刻的美丽风景,然后写下来。提示:1.把题目补充完整。2.按一定的观察顺序,做到内容具体,感情真挚,不少于400字。第一单元提升练习参考答案一、1.吟诵瀑布陡峭蕴含小巷挺拔2.unhzhunmtiop3.津津德望 庞深长行色左右拘花甲(1)德高望重(2)津津乐道(3)行色匆匆(4)庞然大物二、1.(1)化作春泥更护花(2)何人不起故园情(3)虫声新透绿窗纱(4)此花开尽更无花2.海边沙滩上人很多天真可爱的孩子恩爱的夫妻穿梭在人群中捡拾垃圾的清洁工3.一只生着坚硬黑甲的小虫在这座森林里迷路了。4.太阳把紫红的小果实烘烤得熟透了。5.满天都是星星,像调皮的孩子,眼睛一眨一眨的。三、1.流动眼睛心胸色彩心灵2.悠悠忽忽 亲吻心灵拟人作者对奇异游历的痴迷心灵沉浸在奇异游历中的欢快与得意四、1.清凉汩汩飞流陡峭悠悠淘气 2.排比拟人山泉溪流瀑布悬崖白云云雀作者与山中“朋友”之间的深厚情谊3.反问这山中的一切,个个都是我的朋友五、1.赏心悦目 气势恢弘 古色古香 四面八方2.月牙泉难道不像一只美丽的大眼睛吗?3.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。4.作者把“一潭碧水”联想成“她那明亮的眼眸”,把“茂密的绿色芦苇”联想成“她长长的睫毛”,把“四周金色的鸣沙山”联想成“她诱人的眼皮”。5.提示:(1)在月牙泉周边回灌河水补充月牙泉水位,使月牙泉水位不断回升。(2)保持生态平衡,防止环境恶化。六、略 6 / 12人教版小学语文六年级上册第一次月考试卷及答案二六年级语文第一次月考试卷 时间:90分钟 满分:100卷首语:同学们,一个月过去了!今天老师要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅,怎么样?快带上你的才情和细心跟我来吧!相信它一定会让你做得愉快,取得自己满意的成绩。一、积累运用1、看拼音写词语。(10分)du qio yn hn j xio zhn zh jn gng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li hng ko png b n jing z no ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、词语填空。(9分) ( )心所( ) ( )高( )重 ( )然大( ) ( )不( )席 ( )( )乐道 ( )风怒( )( )( )攘攘 ( )( ) 深长 可( )一( ) 3、补充诗句及名言。(8分) 、落红不是无情物, 。(龚自珍) 、今夜偏知春气暖,_。(刘方平) 、我们爱我们的民族,_。(周恩来)、惟有_ _,惟有_ _,中国才有真进步。(鲁迅)4、填空题。(6分) 怀念母亲一文用_的形式,介绍了作者对两位母亲一位是_,一位是_;“ ”,充分表达了作者对亲生母亲永久的 ,对祖国母亲不变的 。 二、按要求写句子。(8分)1改为反问句:我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。2改为陈述句:我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?3缩写句子:飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。4.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句)三、阅读感悟。1 、课内阅读。(17分)山中访友片段这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,( )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。、按原文在括号中填入恰当的形容词。(3分)、选文采用 、 的修辞手法,依次写了 、 、 、 、 、 等景物,表达了作者 。(9分)、文中划线的句子是( )句,请将它变为陈述句。(2分) 、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?(3分) 2、课外阅读。(12分)换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。、在第四自然段的空白处加标点。(2分)、这篇短文主要讲的是按照 顺序写的。先写 ,再写 , 最后写 。(4分)、短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )进行描写。(1分) A:肖像B:动作C:语言D:神态E:心理活动、短文中作者重点对( )这个人物进行了描写,表现了这个人物 的高尚品质。(2分)、文中破折号的作用是( )(1分)A:声音的延长B:解释说明C:意思的转折、文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来。(2分) 三、习作天地。(30分)每个人的成长都离不开老师,请你像过电影一样,想想教过你的老师。哪位给你留下的印象最深?选择自己印象最深的一位老师和最想写的内容,具体写一写,并要表达出自己的真情实感,题目自拟。要求:1、不得出现真实的姓名与班级。2、字体工整,卷面整洁。3、字数在500字以上。 六年级语文第一次月考试卷答案1、看拼音写词语。 陡峭 蕴含 讥笑 真挚 竣工 恶劣 烘烤 磅礴 泥浆 阻挠 2、词语填空随欲 德望 庞物 寝安 津津 狂号 熙熙 意味 见斑3、补充诗句及名言。、化作春泥更护花 、虫声新透绿窗纱 、这是我们自信心的泉源 、民魂是值得宝贵的 他发扬起来4 、填空题回忆 亲生母亲 祖国母亲 同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 悔恨 爱意 二、按要求改写句子。 1、难道我不愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步吗? 2、我站立之处成了看雨的好地方,谁都说这是天地给我的恩泽。 3、李燕娥被宋庆龄安葬在宋氏陵园。三、阅读感悟。1、课内阅读1、清凉 汩汩 飞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论