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平都一小12-13学年四年级语文(上)第三单元测试卷命题人:袁香兰姓名 得分 第一部分 字词句闯关 (共40分)一、填一填。你能把字既正确又漂亮地写在云朵里吗?(10分)yng y lng dng g d co cu hu ki( ) ( ) ( ) ( )lng k yn x f gi l sh chng yn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、慧眼识珠。画出加点字注音全对的一组。( ) (3分) A、 破损(sn) 树杈(ch) 火辣辣( l )B、叱责( c ) 脸颊(ji ) 毛茸茸(rng)C、彼此( b ) 一副( f ) 龇牙咧嘴( z )三、比一比。你能组词把这些字分开吗?(8分)允 ( ) 折 ( ) 划( ) 仗 ( )充 ( ) 拆 ( ) 代 ( ) 杖 ( )四、我能发现,我也会写。(3分) 鸟儿就唱起去年唱过的歌给灯火听。1、我发现这句话是 句。2、我还能仿照写一句: 五、你能按要求完成下列句子的练习吗?(8分) 1、桃树马上绽放出嫩绿的新芽。(缩句) 2、小木偶的头疼得特别非常厉害。(改病句) 3、你难道没有弄清楚幸福的含义吗?(该陈述句) 4、雨中的树林是个童话世界。(改感叹句) 六、回顾课文内容,再填空。(8分) 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。选自去年的树 (1) 鸟儿“看了一会儿”,仿佛在说: 从中你体会到鸟儿的 的心情。 (2)鸟儿“又看了一会儿”,仿佛在说: 从中你体会到鸟儿的 的心情。第二部分 积累与运用 (共30分)快乐阅读(一)(16分) -在大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。 豹装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你快去通知所有的动物,就说我得了重病,快要死了。让他们一个个来看我,想和他们作最后的告别。” 猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹,便一个一个地去看望豹。 鹿去了,袋鼠去了,野猪去了乌龟 住得远,走得又慢, 落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向只有进去的,没有出来的。他想了想,一下子明白了:“噢,原来豹的家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他吧!” 躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了。1、给短文加上一个合适的题目。(1分)2、在 里填上适当的关联词。(2分)3、短文中共讲了( )个动物,分别是 。请你结合故事的内容,选出两个动物,分别对他们说一句话。(1+3+6分)对( )说 对( )说 _4、如果你也是森林中动物一员,遇到这种事,你会怎么做?把你的做法写下来。(3分) 快乐阅读(二)(14分) 蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?” 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯 谦虚地说 朋友 我承认你很漂亮 也很有用 可你应好好想一想 你也有短处 怎么能这样高傲呢 台灯早就不耐烦了 大声喊道 行了 有什么好想的 我本来就比你强嘛 一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。 台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。” 1、 给短文第2自然段的空白处填上标点符号。(4分)2、文中找出两组反义词。(4分)( )- ( ) ( )- ( ) 、认真读短文,在文中找出一句有名的诗句:(2分) 4、读了蜡烛的故事
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