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2019版中考数学专题复习 专题三(13)反比例函数学案【学习目标】1、理解反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的解析式,能画出反比例函数的图象.2、能够将反比例函数有关的实际应用题转化为函数问题.3、经历分析反比例函数与其它数学知识的内在联系,逐步提高学生分析和综合应用能力.4、体会数形结合和转化的数学思想.5、通过学习活动激发学生得求知欲,培养学生勇于探索的精神.【重点难点】重点:反比例函数图象与性质. 难点:反比例函数图象、性质的应用【知识回顾】1反比例函数是的图象在( )A第一、二象限B第一、三象限 C第二、三象限D第二、四象限2当k0时,反比例函数和一次函数y=kx+2的图象大致是() (第2题图) A B C D3. 如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=的图象上,则k的值为 . (第3题图) (第4题图)4.如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=kx的图象与反比例函数的图象有一个交点A(m,2)(1)求m的值;(2)求正比例函数y=kx的解析式;(3)试判断点B(2,3)是否在正比例函数图象上,并说明理由 【综合运用】1已知反比例函数,下列结论不正确的是( )A图象必经过点(1,2) By随x的增大而增大C图象在第二、四象限内 D若x1,则0y22.反比例函数的图象上有P1(x1,2),P2(x2,3)两点,则x1与x2的大小关系是()Ax1x2 Bx1=x2 Cx1x2 D不确定3. 如图,过反比例函数 (x0)的图象上一点A作ABx轴于点B,连接AO,若SAOB=2,则k的值为()A2 B3 C4 D5 (第3题图)(纠正补偿,第2题图)4.若反比例函数y=的图象经过点(1,6),则k的值为 【纠正补偿】1.已知A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)是反比例函数y=上的三点,若x1x2x3,y2y1y3,则下列关系式不正确的是()Ax1x20 Bx1x30 Cx2x30 Dx1+x202.如图,在平面直角坐标系中,点P(1,4)、Q(m,n)在函数y=(x0)的图象上,当m1时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点A,B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点C、DQD交PA于点E,随着m的增大,四边形ACQE的面积()A 减小 B增大 C先减小后增大 D先增大后减小3. 如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,点C的坐标为(0,3),点A在x轴的负半轴上,点D、M分别在边AB、OA上,且AD=2DB,AM=2MO,一次函数y=kx+b的图象过点D和M,反比例函数的图象经过点D,与BC的交点为N(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)若点P在直线DM上,且使OPM的面积与四边形OMNC的面积相等,求点P的坐标 反比例函数复习学案答案知识回顾 1.B 2.C 3.-6 4. 解:(1)反比例函数的图象过点A(m,2), ,解得m=1;(2)正比例函数y=kx的图象过点A(1,2),2=k1,解得k=2,正比例函数解析式为y=2x;(3)点B(2,3)不在正比例函数图象上,理由如下:将x=2代入y=2x,得y=22=43,所以点B(2,3)不在正比例函数y=2x的图象上 综合运用 1. B 2.A. 3.C 4.-6 纠正补偿1. A 2.B3.【解答】解:(1)正方形OABC的顶点C(0,3),OA=AB=BC=OC=3,OAB=B=BCO=90,AD=2DB,AD=AB=2,D(3,2),把D坐标代入得:m=6,反比例解析式为 ,AM=2MO,MO= OA=1,即M(1,0),把M与D坐标代入y=kx+b中得: ,解得:k=b=1,则直线DM解析式为y=x1;(2)把y=3代入y= 得:x=2,N(2,3),即NC=2,设P(x,y),OPM的
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