小学语文二年级下册造句专项练习答案.doc

小学语文二年级下册造句专项练习答案第 11 页 共 11 页练习一1.渐渐地：雨渐渐地停了。我渐渐地长大了。2.静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。3.惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。” 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输4.像，像：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。了。”（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小伞。 （4）蜻蜓像一架小飞机。（5）荷叶像碧绿的大圆盘。 （6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。5.犹如湖面犹如一面明亮的大镜子。（天上的白云犹如一群可爱的小山羊。）6.就像茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。7.有的有的还有的：（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！8.一手一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。9.一边一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。10.五光十色每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！11也雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。12.川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。13.越越，越越：闪电越来越亮，雷声越来越响。 风越刮越大，雨也越下越大了。我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。14.一会儿一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。15.只有才：只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。 只有讲卫生 ，才能不生病 。只有勤动脑 ，才能有创造 。16.一就：他的画一挂出来，就有许多人观赏。 天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。17.既又：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。练习二非常： 1、我非常喜欢看课外书。2、老师非常关心我。帮忙： 同学们有困难，我们要尽力帮忙。惊奇： 我惊奇的发现雨中竟有彩虹。奇怪： 我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。各种各样： 花园里开满了各种各样的花。像： 弯弯的月亮像小船。发明： 我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。已经： 我已经长大了。得意洋洋： 我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。一个.一个.另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么那么： 我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。之所以是因为： 他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。 练习三1、用“连都”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“好像就像”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。3、用“虽然但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。6、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。7、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”8、用“像，像”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。9、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。10、用“有的有的还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。12、用“一边一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。13、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！14、用“显得”造句。例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。 B、早上，空气显得格外新鲜。 C、病了一场，李老师显得更瘦了。15、用“也”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。 B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。16、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。17、用“越越越越”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！18、用“一会儿一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！19、用“只有才”造句。例：A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。20、用“一就”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。 B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。 C、天一黑，街上的路灯就亮了。21、用“既又”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。22、用“只要就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。23、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。 B、春笋终于上市了。24、用“如果就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 25、用“多么多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！ B、我们的老师多么认真呀！26、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。 B、我有一个可爱的小妹妹。27、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。28、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。29、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。30、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。 C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。练习四一、选择填空。一边一边 一会儿一会儿1.同学们（一会儿）看书，（一会儿）写字。2.他精神失常了，（一会儿）对这个人生气，（一会儿）对那个人生气。3.戴嵩（一边）浓墨涂抹，（一边）轻笔细描，很快就把画画好了。4.妈妈（一边）看电视，（一边）织毛衣。因为所以虽然但是1. （虽然）天气非常冷，（但是）爷爷还是天天早起锻炼身体。2. （因为）张彤生病了，（所以）没有来上课。3. （虽然）张彤生病了，（但是）仍然来坚持上课。4. （因为）我考试成绩很好，（所以）妈妈奖励了我一件礼物。如果就只有才1.我们（只有）好好学习，长大后（才）可以报效祖国。2. （如果）明天天晴，我（就）可以和妈妈去外婆家了。3. （如果）我们班成为“阳光班级”，我们（就）会很开心。4. （只有）按时完成作业，我们（才）有时间休息。一就 只要就1. （只要）期末考试考