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文档简介

a u t h o r ss i g n a t u r e : ,、o s u p e r w s o r 7 ss i g n a t u r e : t h e s i sr e v i e w e r1 : ( 姓名3 驱签3 皇焦,王国) t h e s i sr e v i e w e r2 : ( 随名迁闼堂焦途塞省坠) t h e s i sr e v i e w e r3 : t h e s i sr e v i e w e r4 t h e s i sr e v i e w e r5 : c h a i r :x ¥x i 垦旦g y 垦n 9 3 p ! q 3 兰b 自i 垒望g 堕旦i y 星! = 墨i ! y 一 ( c o m m i t t e eo fo r a ld e f e n c e 、 。 c o m m i t t e e m a n1 : c o m m i t t e e m a n 2 :s h 星坠旦q 望g 出星望蓉延! q 型画i 坌旦g 鱼q n g 出坌坠g ! = 且堑旦 c o m m i t t e e m a n 3 一z h e n gp i n g p r o f z h e ji a n gu n i v e r s i t y c o m m l t t e e m a n4 c o m m i t t e e m a n5 : d a t eo fo r a ld e f e n c e 2 010 6 。5 塑痘堡堕廑盟究 论文作者签名: 指导教师签名: 论文评阅人1 : 评阅人2 : 评阅人3 i 评阅人4 评阅人5 : 答辩委员会主席: 俭囱圈 熬拯3 逝婆太堂 委员1 : 型:接徨3 熬拯3 逝婆王直太堂 委员2 : 选盔赴3 熬拯3 浙婆王直太堂 委员3 : 塑壬3 熬拯3 浙江太堂 委员4 : 旦左塑3 盟塞员3 浙江太堂 委员5 : 答辩e 期: 2 q ! q 生鱼旦三旦 浙江大学研究生学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝望盘堂或其他教育机构的学位或 证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文 中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名:查临谁 签字日期:2 0 l o 年6 月6 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解逝望盘堂有权保留并向国家有关部门或机构 送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝姿盘堂可 以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影 印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名:i j 信讯导师签名:( 栅 签字日期:2 0 10 年6 月6 日签字日期:2 0 1 0 年6 月6r 浙江大学博上学位论文摘要 摘要 自1 8 世纪中叶工业革命以来,大气c 0 2 浓度由过去的约2 8 0p p m 快速升高 到目前的3 8 0p p m 以上,并预计到本世纪末将达到7 3 0 1 0 2 0p p m 。c 0 2 是植物光 合作用的底物,植物对c 0 2 升高的响应与适应机制是揭示以大气c 0 2 浓度上升为 主要特征的未来全球气候变化下生物圈碳循环和平衡、评估未来全球初级生产力 变化的主要依据,成为近年来的一大研究热点。国内外关于植物对c 0 2 升高响应 的研究取得了很大进展,但该领域研究很少考虑植物病害因素的影响,对水生植 物影响的研究鲜见报道,对c 0 2 加富与其他环境因子复合作用影响的研究也相对 不足,而这些都是影响植物系统在气候变化下发展趋势的重要因素。因此,本研 究以西葫芦白粉菌系统( c u c u r b i t a p e p o p o d o s p h a e r ax c m t h i i ) 、葡萄白粉菌系统 ( v i t & v i n i f e 阳l u n c i n u l an e c a t o r ) 、以及水生入侵植物水葫芦( e i c h h o r n i a c r a s s i p e s ) 为研究对象,利用人工气候室或或半控制开放型c 0 2 加富系统模拟不 同环境条件,分别探讨了它们对c 0 2 加富( 8 0 0p p m ) 与温度升高( 基准温度+ 4 。c ) 或者不同营养水平( 贫营养、中营养、富营养和超富营养) 复合效应的响应情况, 以便为未来气候变化下的植物生产力评估提供依据。主要研究结果如下: 1 单独c 0 2 浓度升高( e c ) 较对照c 0 2 浓度( 4 5 0p p m ) 明显促进了西葫 芦的光合作用( p 0 0 5 ) ,改善了植株生长和果实生产;同时提高c 0 2 浓度和温 度( e c t ) 也促进了西葫芦光合作用( p 0 0 5 ) ,加速了植物器官发育,但限制了 叶片叶绿素合成和叶片面积增长,最终使植株地上部分干物质积累和果实产量显 著降低( p 0 0 5 ) 。 2 e c 处理对西葫芦白粉菌植病互作系统中病菌的生长繁殖没有明显影响, 由于改善了西葫芦对白粉菌的抗病性,使植物病情指数略有下降( 眨o 0 5 ) ;而 e c t 处理极显著地促进了植病系统内白粉菌的发育繁殖,极大提高了病原菌落发 展规模和产孢能力( p 0 0 1 ) ,极显著加剧了植物病情指数( p 0 0 1 ) ,使作物严 重减产( p 0 0 1 ) 。 浙江人学博l q :位论文 摘要 3 试验初期,e c 处理较对照明显提高了葡萄叶片叶绿素含量和净光合能力 ( p 0 0 5 ) ;e c t 处理也提高了叶绿素含量,且增幅高于e c 处理( p 0 0 5 ) ,但 对p n 的促进作用通常不显著。试验后期e c 和e c t 下的植株都发生了光合适应 现象,e c t 的植株p n 甚至低于对照。e c 处理降低了葡萄叶片气孔导度,同时升 高温度或白粉菌侵染都加剧了这一影响。 4 两个葡萄品种中,b a r b e r a 品种较m o s c a t o 更易受白粉病菌侵染和环境影 响,但二者对环境的响应趋势相似。e c 处理对植株发病率和病情指数影响不大, 但倾向于降低白粉菌为害程度;而e c t 处理通常明显提高了植株叶片发病率 ( p 0 0 5 ) ,加重了病情指数( p 0 0 5 ) 。 5 c 0 2 促进了各营养水平下水葫芦的光合作用和生长发育,c 0 2 加富对水葫 芦生长的促进作用甚至能够完全补偿小范围营养下降对植物生长带来的负面影 响。c o :浓度升高下贫营养的水葫芦鲜重比对照c 0 2 下中营养的水葫芦鲜重高出 5 0 2 1 1 5 。但当营养水平下降幅度较大时,c 0 2 加富则不能完全补偿营养短缺 对水葫芦生长抑制。另外,c o z 加富对水葫芦生长的促进作用受到营养水平的影 响,贫营养或超富营养时都会降低其促进程度。在富营养条件下,水葫芦光合能 力和生物量随c 0 2 加富分别增加了4 6 和4 0 ,明显高于其他一般植物的平均增 幅( 2 8 和17 ) 。 6 水葫芦对c 0 2 加富表现出较明显的形态学响应。c 0 2 加富带来的同化物 增量更多分配到根系部位,更多分配到分蘖子株而非保存在初始母株。这些响应 有助于改善水葫芦的营养吸收效率,提高营养性繁殖,从而有助于其在入侵时快 速占据新的生态位。 7 c 0 2 升高降低了水葫芦组织单位生物量的氮磷含量,但c 0 2 加富下水葫 芦生物量的更大增幅使其单位植株的氮磷总量仍然增加。水葫芦组织氮磷含量下 降可能是c 0 2 加富使植株碳同化产物增多对氮素的稀释作用所致,也可能是植物 营养利用率提高的结果,这意味着其保持生长所需最低氮磷含量极限值很可能会 下降。而植株氮磷总量的增加表明将其用于富营养化水体氮磷去除的生物修复能 力可能会提高。 塑笙查竺堡:! :兰篁丝苎 摘要 一 竺兰 总之,本研究结果表明,就西葫芦一白粉菌和葡萄一白粉菌植病互作系统来讲, 未来以大气c o z 浓度和温度同时升高为特征的气候变化倾向于对植物生长生产不 利。同时,未来气候变化情景可能有利于水葫芦生长泛滥,并提高其入侵能力。 因此,有必要开展更多深入研究以更好地评估未来气候变化下的植物系统初级生 产如。 关键词:c 0 2 升高;植物病害;西葫芦;欧亚种葡萄;白粉菌;水葫芦; 光合作用;全球变暖:营养吸收 浙江人学博士学位论文a b s t r a c t a b s t r a c t a t m o s p h e r i cc 0 2c o n c e n t r a t i o n h a s r a p i d l yi n c r e a s e d f r o ma b o u t2 8 0p p m p r e - i n d u s t r yt om o r et h a n38 0p p mn o w a d a y s ,a n di sp r e d i c t e dt or e a c h7 3 0 10 2 0p p m b yt h ee n do ft h i sc e n t u r y a sc 0 2 i so n eo ft h es u b s t r a t ef o rp l a n tp h o t o s y n t h e s i s ,h o w p l a n t sw o u l dr e s p o n s et oe l e v a t e dc 0 2b e c o m e sam a i nb a s i sf o rd i s c l o s i n gt h ec y c l e a n db a l a n c eo fc a r b o n ,a sw e l la st h eg l o b a lp r i m a r yp r o d u c t i o ni nt h ec o n t e x to ff u t u r e c l i m a t ec h a n g e t h o u g hg r e a tp r o g r e s sh a sb e e no b t a i n e do nt h i ss u b j e c t ,t h e r ea r es t i l l s o m es h o r t c o m i n g s :f i r s t l y , t h ee x i s t i n gr e s e a r c h e sh a v er a r e l yc o n s i d e r e dr e s p o n s e so f p l a n td i s e a s e s s e c o n d ly ,t h es t u d yo na q u a t i cp l a n t sh a sl a r g e l yl a g g e db e h i n dt h o s eo n t e r r e s t r i a lp l a n t s t h i r d l y , c o m p a r e dt ot h ee f f e c t so n l yb ys i n g l ee l e v a t e dc 0 2 ,l e s si s k n o w no fp l a n tr e s p o n s e st ot h ec o m b i n e de f f e c t so fe l e v a t e dc 0 2w i t ho t h e r e n v i r o n m e n t a lf a c t o r s i nt h i ss t u d y , z u c c h i n i p o w d e r ym i l d e w ( c u c u r b i t ap e p o p o d o s p h a e r ax a n t h i i ) p a t h o s y s t e m ,g r a p e v i n e p o w d e r ym i l d e w ( v i t i sv i n i f e r a l 一u n c i n u l an e c a t o r ) p a t h o s y s t e m ,a n dw a t e rh y a c i n t h ( e i c h h o r n i ac r a s s i p e s ) w e r e s e l e c t e da sr e s e a r c ho b j e c t s b yu s i n gp h y t o t r o n st os i m u l a t ed i f f e r e n te n v i r o n m e n t a l c o n d i t i o n s ,t h e i rr e s p o n s e st oe l e v a t e dc 0 2 ( 8 0 0p p m ) w i t hr i s i n gt e m p e r a t u r e ( 4 0 c u p p e oo rd i f f e r e n tn u t r i e n tl e v e l s ( r e s p e c t i v e l ya so l i g o 一,m e s o 一,e u 一,a n dh y p e r t r o p h i c ) w e r em o n i t o r e d t h em a i nf i n d i n g sa r ea sf o l l o w i n g : 1 e l e v a t e dc 0 2 ( e c ) s i g n i f i c a n t l ye n h a n c e dt h en e tp h o t o s y n t h e s i sr a t e ( p n ) o f z u c c h i n ip l a n t s ( p o 0 5 ) ,a n dp r o d u c e dm o r ea b o v e g r o u n db i o m a s sa n dz u c c h i n if r u i t s t h a nt h o s ei nc o n t r o lt r e a t m e n tw i t h4 5 0p p mc 0 2 ( 脸0 0 5 ) e l e v a t e db o t hc 0 2a n d t e m p e r a t u r e ( e c t ) a l s oe n h a n c e dp nb u tw i t hl e s se n h a n c e m e n t ( p 0 0 5 ) ,a n dg r e a t l y a c c e l e r a t e dt h ep l a n td e v e l o p m e n tw i t hm o r eo p e nl e a v e sa n dm a l ef l o w e r s ( p o 0 5 ) h o w e v e ae c tr e d u c e db o t hc h l o r o p h y l lc o n t e n ti n d e x ( c c i ) a n da r e ao fz u c c h i n il e a f ( 脸0 0 5 ) ,f i n a l l yr e s u l t i n gs i g n i f i c a n t l y d e c r e a s e d d r y b i o m a s sa c c u m u l a t i o n ( a b o v e g r o u n d ) a n dz u c c h i n if r u i t sp r o d u c t i o nt h a nt h ec o n t r o lt r e a t m e n t ( 尸 0 0 5 ) 2 c o m p a r e dt o t h ec o n t r o l ,n oe v i d e n te f f e c t so npx a n t h i ig r o w t ha n d d e v e l o p m e n tw e r ef o u n di nt h ecp e p o px a n t h i ip a t h o s y s t e mw i t he c ,a n dt h ep l a n t 塑坚奎兰堕! :兰篁笙苎 a b s t r a c t 一一 d i s e a s ei n d e x ( d i ) s l i g h t l yr e d u c e db e c a u s eo ft h ei m p r o v e dp l a n tr e s i s t a n c e d u et o i n c r e a s eo fa t m o s p h e r i cc 0 2 h o w e v e r ,t h e f u n g a ld e v e l o p m e n to fpx a n t h i iw i t he c t g r e a t l yi m p r o v e d ,w i t hs i g n i f i c a n t l yg r e a t e rc o l o n ys i z ea n dc o n i d i o p h o r ed r o d u c t i o n ( 尸 0 o1 ) ,a sw e l la sm u c hh e a v i e rd i ( 尸 0 o1 ) w i t hm u c hl o w e ry i e l do fz u c c h i n i f r u i t s 伊 o 01 ) 3 a te a r l i e rd a y sa f t e ri n o c u l a t i o n ,e cg r e a t l yi m p r o v e dc c ia n d p no fg r a p e v i n e ( 尸 0 0 5 ) ,w h i l ee c ta l s oe n h a n c e dc c ie v e nw i t hm o r ee n h a n c e m e n ta n dp nb u tw i t h l e s se n h a n c e m e n t b u tg r a p e v i n ep l a n t sw i t hb o t he ca n de c tt r e a t m e n ts h o w e d p h o t o s y n t h e t i ca c c l i m a t i o n ,w i t hp nu n d e re c te v e nl o w e rt h a nt h a tu n d e rc o n t r 0 1 t h es t o m a t a lc o n d u c t a n c eo fg r a p e v i n ew a sr e d u c e db ye c ,a n di tw a sr e d u c e dm o r e w h e nw i t hh i g h e rt e m p e r a t u r eo rp o w d e r ym i l d e wi n f e c t i o n 4 t h ed i s e a s ei n c i d e n c ea n dd i s e a s es e v e r i t y s h o w e dn o n s i g n i f i c a n td e c r e a s e t o w a r dc 0 2e n r i c h m e n t ,w h e r e a st h e y g e n e r a l l ys h o w e ds i g n i f i c a n ti n c r e a s eu n d e r e c t ( p o 0 5 ) f i n a l l y , o u rr e s u l ta l s os u g g e s t e dt h a ta l t h o u g ht h et w ov a r i e t i e so f g r a p e v i n es h o w e ds i m i l a rr e s p o n s et r e n dt oe n v i r o n m e n t a lc o n d i t i o n s ,t h ee x t e n t 、v a s v a r i e d ,w i t hb a r b e r ap r o b a b l yb e i n gm o r es u b j e c t a b l e 5 o v e r a l l ,e cc o n s i s t e n t l ye n h a n c e dp h o t o s y n t h e s i sa n d g r o w t ho fw a t e r h y a c i n t ha ta l ln u t r i e n tl e v e l s t h ep o s i t i v ee f f e c t sd u et oe cc o u l de v e no v e r b a l a n c e t h ei n h a b i t a t i o nb yn u t r i e n td e c l i n eb e t w e e nn a r r o wr a n g e s ,w h e r e a si t c o u l do n l v p a r t l yc o m p e n s a t et h ei n h a b i t a t i o nb yn u t r i e n td e c l i n eb e t w e e nw i d er a n g e s m o r e o v e r - t h ee n h a n c e m e n te x t e n tc a u s e db ye l e v a t e dc 0 2v a r i e da m o n gn u t r i e n ta v a i l a b i l i t i e s b e i n gm o r ei ne u a n dh y p e r t r o p h i cl e v e l sa n dl e s s i nm e s o a n do l i g o t r o p h i cl e v e l s f u r t h e r , t h ep l a n tw i t hr e l a t i v es u i tn u t r i e n tw o u l ds h o w h i g h e rc 0 2 。i n d u c e d i m p r o v e m e n to fp na n db i o m a s st h a no t h e ro r d i n a r yp l a n t s 6 e c r a s s i p es h o w e df l e x i b l ep l a s t i c i t yt oe c t h ec 0 2 e n r i c h m e n td e d u c e d a s s i m i l a t i o nw a sa l l o c a t e dm o r et op l a n tr o o t st h a ns h o o t sw h i c hw o u l di m p r o v et h e n u t r i e n ta b s o r p t i o nc a p a c i t y , a n dm o s t l yt r a n s f e r r e dt o o f f s p r i n gr a m e t sr a t h e rt h a n m a i n t a i n e da tt h em o t h e rr a m e tw h i c hw o u l db e n e f i tt h ev e g e t a t i v er e p r o d u c t i o n a 1 l t h e s ef l e x i b l er e s p o n s e sw o u l db eh e l p f u lf o ri t si n v a s i o n 7 u n d e re c ,t h en i t r o g e n ( n ) a n dp h o s p h o r u s ( p ) c o n t e n t so f e c ,a s s i p ps l i g h t l v v 浙江人学博l j 学位论文a b s t r a c t d e c r e a s e d t h i sm i g h tb er e s u l t e df r o mad i l u t i o ne f f e c tb ym o r ec 0 2 一i n d u c e d a s s i m i l a t i o n ,a n d o ri m p r o v e dn u t r i e n tu s ee f f i c i e n c yu n d e re c t h i sf i n d i n gs u g g e s t s t h a tt h e r em i g h tb ei n c r e a s e dd i f f i c u l t i e si np r e v e n t i n gi n f e s t a t i o no fe c r a s s i p eb y r e d u c i n gn a n d o rpi ne u t r o p h i cw a t e r s n e v e r t h e l e s s ,t h et o t a lna n dpa c c u m u l a t i o n p e rp l a n t i n c r e a s e d s u g g e s t i n gh i g h e r b i o r e m e d i a t i o ne f f i c i e n c yo fu s i n gw a t e r h y a c i n t hf o rw a t e re u t r o p h i c a t i o n i ns u m m a r y , o u rr e s u l t si n d i c a t et h a ti nf u t u r ec l i m a t ec h a r a c t e r i z e db yb o t he c a n dr i s i n gt e m p e r a t u r e ,t h ep o w d e r ym i l d e ww o u l dc a u s em o r ed a m a g eo nb o t h z u c c h i n ia n dg r a p e v i n e t h e r ec o u l db em o r ew a t e rh y a c i n t hi n f e s t a t i o n si nn a t u r a l w a t e r sb e n e f i t e db ye l e v a t e d a t m o s p h e r i cc 0 2 m o r es t u d i e s a r en e e d e dt ob e t t e r u n d e r s t a n da n dm a n a g et h o s ec r o p si naf u t u r ec h a n g i n gc l i m a t e k e y w o r d s :e l e v a t e dc 0 2 ;c u c u r b i t ap e p o ;v i t i sv i n i f e r al ;p l a n td i s e a s e s ;p o w d e r y m i l d e w ;e i c h h o r n i ac r a s s i p e s ;p h o t o s y n t h e s i s ;g l o b a lw a r m i n g ;n u t r i e n tu p t a k e 浙江大学博二 :学位论文目录 目录 摘要i a b s t r a c t i v 目j i 乏v i i 第1 章绪论1 1 1 课题背景1 1 2 大气c 0 2 升高对植物影响的研究进展2 1 2 1 大气c 0 2 升高对植物影响研究中的c 0 2 加富方法2 1 2 2 大气c 0 2 升高对植物影响研究的实验对象7 1 2 3 大气c 0 2 升高对植物影响研究的常见表征参数及主要结论一9 1 3 大气c 0 2 升高对植物。病原互作关系影响的研究进展1 6 1 4 本文研究思路与研究内容1 8 1 4 1 研究目的与意义1 8 1 4 2 研究思路与内容1 8 第2 章c 0 2 和温度升高对西葫芦白粉菌互作的影响。2 l 2 1 引言2 2 2 2 材料与方法2 4 2 2 1 植物材料和处理设计2 4 2 2 2 病菌材料和接种方法2 5 2 2 3 西葫芦生理指标监测2 6 2 2 4 白粉菌生长繁育监测2 6 2 2 5 西葫芦病理学监测2 7 2 2 6 统计方法2 7 2 3 结果与分析2 7 2 3 1c 0 2 和温度升高对西葫芦白粉菌系统植物光合作用的影响2 7 2 3 2c 0 2 和温度升高对西葫芦白粉菌系统植物生长发育的影响3 0 2 3 3c 0 2 和温度升高对西葫芦白粉菌系统病菌生长繁育的影响3 1 2 3 4c 0 2 和温度升高对西葫芦白粉菌系统植物病情指数的影响3 3 2 4 讨论3 4 浙江火学博七学位论文目录 2 4 1c 0 2 和温度升高对西葫芦一白粉菌系统植物光合作用的影响3 4 2 4 2c 0 2 和温度升高对西葫芦一白粉菌系统植物生长发育的影响3 7 2 4 3c 0 2 和温度升高对西葫芦白粉菌系统病菌繁育和植物病情的影响3 7 2 5 本章小结3 8 第3 章c 0 2 和温度升高对欧亚种葡萄白粉菌互作的影响。4 0 3 1 引言4 1 3 2 材料与方法4 1 3 2 1 植物材料和处理设计4 1 3 2 2 病菌材料和染病方式4 2 3 2 3 葡萄光合作用监测4 2 3 2 4 葡萄病理学响应监测4 3 3 2 5 统计方法4 3 3 3 结果与分析4 4 3 3 1c 0 2 和温度升高对葡萄叶绿素含量的影响4 4 3 3 2c 0 2 和温度升高对葡萄光合作用的影响4 5 3 3 3c 0 2 和温度升高对葡萄发病情况的影响4 6 3 4 讨论4 8 3 4 1c 0 2 和温度升高对葡萄一白粉菌系统植物光合作用的影响4 8 3 4 2c 0 2 和温度升高对葡萄一白粉菌系统植物生长发育及病情的影响4 9 3 5 本章小结5 0 第4 章c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦生长繁殖和营养吸收的影响5 2 4 1 引言5 3 4 2 材料与方法5 5 4 2 1 试验材料5 5 4 2 2 试验设计5 5 4 2 3 监测方法5 6 4 2 4 统计方法5 6 4 3 结果与分析5 7 4 3 1c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦光合作用的影响5 7 4 3 2c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦生长发育的影响5 7 4 3 3c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦氮磷吸收的影响6 4 浙江人学博匕学位论文 目录 4 4 - i 寸论6 5 4 4 1c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦光合作用的影响6 5 4 4 2c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦生长发育的影响6 7 4 4 3 水葫芦对c 0 2 升高和不同营养水平的形态学响应6 8 4 4 4c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦氮磷吸收的影响6 9 4 4 5 水葫芦与陆生植物或一般非入侵物种对c 0 2 升高响应的异同7 0 4 5 本章小结7 1 第5 章主要结论及研究展望7 4 5 1 主要结论7 4 5 1 1c 0 2 和温度升高对西葫芦白粉菌互作的影响7 4 5 1 2c 0 2 和温度升高对葡萄白粉菌互作的影响一7 4 5 1 3c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦生长繁殖的影响7 5 5 2 主要创新点7 6 5 3 研究展望7 6 参考文献7 8 攻读博士学位期间的论文发表情况。9 6 致谢9 7 浙江人学博士学位论文幽日录 图1 - 1 图1 2 图1 3 图2 - 1 图2 2 图2 3 图2 。4 图2 5 图3 1 图3 2 图3 3 图3 - 4 图3 5 图3 6 图4 1 图4 2 图4 3 图目录 开顶式c 0 2 熏蒸室结构示意图4 f a c e 系统结构示意图一5 全球f a c e 平台站点分布6 试验所用人工气候室2 5 c 0 2 和温度升高对西葫芦叶片叶绿素含量的影响2 8 o 1 溴酚蓝染色后的白粉菌菌落3 2 c 0 2 和温度升高对接种1 5d 后西葫芦植株( a ) 及 染病植株第6 片真叶( b ) 生长和发病状况的影响3 3 c 0 2 和温度升高对西葫芦植株发病指数的影响3 4 试验所用人工气候室4 2 c 0 2 和温度升高对葡萄叶片叶绿素含量的影响4 4 c 0 2 和温度升高对葡萄叶片净光合速率用的影响4 5 c 0 2 和温度升高对葡萄叶片气孔导度的影响4 6 c 0 2 和温度升高对葡萄发病率的影响4 7 c 0 2 和温度升高对葡萄病情指数的影响4 7 c 0 2 升高对不同营养水平下培养7 周后水葫芦生长的影响6 2 c 0 2 升高对不同营养水平下培养7 周后水葫芦t n 含量的影响6 4 c 0 2 升高对不同营养水平下培养7 周后水葫芦t p 含量的影响6 5 浙江大学博1 :学位论文 表目录 表1 - 1 表2 - 1 表2 - 2 表2 - 3 表3 - 1 表4 - 1 表4 - 2 表4 - 3 表4 - 4 表目录 几种c 0 2 加富方法或设备的主要优缺点7 c 0 2 和温度升高对西葫芦叶片气体交换的影响2 9 c 0 2 和温度升高对接种1 5d 后西葫芦生长发育的影响3 1 c 0 2 和温度升高对白粉菌菌落繁育的影响3 2 葡萄白粉病抗性分级4 3 c 0 2 升高对不同营养水平下培养6 周后水葫芦光合特性的影响5 7 c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦鲜重、相对生长速率及 鲜重根茎比的影响5 9 c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦株高、根长和 长度根茎比的影响6 1 c 0 2 升高对不同营养水平下水葫芦母株单株叶片数、 每母株分孽子株数及分蘖子株总叶片数的影响6 3 浙江大学博十学位论文f i g u r ei n d e x f i g u r ei n d e x f i g 1 - 1 s c h e m a t i cd i a g r a mo f o p e n t o pc h a m b e r 4 f i g 1 - 2 s c h e m a t i cd i a g r a mo ff r e e - a i rc 0 2e n r i c h m e n t 5 f i g 1 - 3 f a c es y s t e md i s t r i b u t i o ni nt h eg l o b a lw o r l d 。6 f i g 2 - 1 t h e p h y t o t r o n su s e di nt h i sc h a p t e r 2 5 f i g 2 - 2 e f f e c t so fe l e v a t e dc 0 2a n dt e m p e r a t u r eo nc h l o r o p h y l lc o n t e n t o f z u c c h i n i l e a v e s 2 8 f i g 2 - 3 尸x a n t h i ic o l o n yw k ho 1 b r o m o p h e n o lb l u e 3 2 f i g 2 - 5 e f f e c t so fe l e v a t

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