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文档简介
8.1牛顿第一定律 【学习目标】1、通过学习知道牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理得出的;2、 知道牛顿第一定律并能用它解决简单问题;3、 知道社么是惯性,知道一切物体都具有惯性;4、 会用惯性知识解释简单现象。【学习重点】:牛顿第一定律的推理【学习难点】:用惯性知识解释简单现象【学情分析】要从学生熟悉的事例入手,激发学生的学习兴趣;解释清楚了现象,对牛顿第一定律也就有了进一步的理解和应用。鼓励学生对实验探究过程的参与,强化学生分析与论证的能力,进而加深对牛顿第一定律和惯性的理解。【导学流程】 自主学习内容一、阻力对物体运动的影响:1.物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了_。2.(1)观察如图所示现象可知,水平面越光滑,小车受到的阻力就_,小车运动的距离就_;(2)假如小车运动时不受阻力,小车将做_运动。二、牛顿第一定律:1.内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_状态或_状态。2.说明:牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的_而_出来的。三、惯性:1.惯性:一切物体都有保持原来_不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。2惯性的利用和防止(举例说明):(1)利用:_;(2)防止:_。【合作探究】 探究一 阻力对物体运动的影响1. 实验器材:斜面、小车、毛巾、棉布、木板2. 实验步骤:让小车从斜面顶端滑下,观察小车在不同材料(棉布、木板)的水平面上运动距离的长短,完成表中实验记录:表面状况阻力的大小(大、较小、小)小车运动距离的远近(近、较远、远)(4)使运动的小车停下来的原因是什么? 。 (5)推理:如果水平表面绝对光滑,小车将做何运动? 。 (6)静止的物体不受外力作用将如何?_。总结概括:物体运动状态和力的关系是:_。探究二 惯性1.实验现象分析: (1)如右图,拨动弹片,小球与木支架之间的木片被弹开,而小球为什么没有随木片一起飞出呢? 分析:小球和木块原来一起处于_状态,木片在弹片作用下由静止变为_,小球仍保持原来的静止状态,在重力作用下落到凹槽中。(2)如右图,运动的小车和木块突然停止,木块向前倾倒。2.分析:木块原来向前运动,当小车受阻力停止时,木块仍保持原来的运动状态,向_倾倒。3.总结:静止的小球具有保持原来运动状态不变的性质、运动的木块也有保持原来运动状态不变的性质,一切物体都有保持_的性质。探究三 惯性的利用与防止(1) 如图:利用惯性使锤头紧套在锤柄上开始锤头和锤柄都向下运动,当锤柄受阻力由_变为_时,锤头由于_继续向下运动,锤头就紧套在锤柄上了。(2)开车系安全带是为了防止惯性带来的危害开始车和人一起运动,当车受阻力由_变为_时,乘客由于_继续向前运动而被撞伤。请及时记录自主学习过程中的疑难:小组讨论问题预设1、不受力的物体能保持静止或匀速直线运动状态,受力的物体能保持静止或匀速直线运动状态吗?2、火车沿直线匀速行驶,坐在车上的乘客竖直向上抛出苹果,苹果会落回手中吗?3、用力击打一摞棋子中最下面一个,情况会怎么样?4、为什么汽车的后窗上常贴有“请保持车距”的字样?为什么“严禁超载”?提问展示问题预设1.口头展示:讨论问题预设中的第1,2,4三个问题2.实验展示:讨论问题预设中的第3个问题总结:1.对惯性的理解:惯性可以理解为物体的一种保持原有状态不变的“惰性”。_都具有惯性。惯性只与物体的_有关,_越大,惯性越大。惯性是物体本身的一种属性,不是物体对物体相互作用,因此惯性不是_。2.利用惯性:举例_;避免惯性带来的危害:举例_。课堂训练问题预设1、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )A、只要有力作用在物体上,物体一定运动 B、力是维持物体运动的原因C、没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来D、物体运动状态改变时,一定受到了力的作用2、教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的所有力突然全部消失,它将( ) A、加速下落 B、匀速下落 C、保持静止 D、可以向各个方向运动3、用绳子拉着小球做匀速圆周运动,小球的速度是4m/s,突然所有的外力撤销,这时候小球做 运动,小球的速度是 。4、关于惯性,下列说法正确的是( )A、物体的运动状态改变时,惯性也随之改变 B、静止的物体有惯性,运动的物体没有惯性C、物体的速度大时惯性也大 D、一切物体都具有惯性5、物体表现出惯性的现象是常见的下列事例中,属于利用惯性的是( )A甲图中汽车突然起动时,人会后仰 B乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞C丙图中离弦的箭继续飞行 D丁图中汽车撞车时,安全气囊打开6、下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )A拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C汽车在行驶时要保持一定的车距 D跳远时,助跑能使运动员跳得更远7、子弹从枪口射出后它能在空中继续向前飞行,是因为( )A、子弹受到炸药的推力 B、子弹受到惯性作用C、子弹具有惯性 D、子弹的惯性大于它受到的阻力8、起重机用钢丝绳拉一物体竖直上升时,钢丝绳突然断后的一瞬间,物体将( )A、下降 C、停止上升 B、继续上升 D、无法确定9、一氢气球吊着一重物以1 m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中
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