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文档简介

课题小鬼当家授课教师授课年级四年级教学目标认知目标：让学生学会建立文件夹、重命名文件夹。能力目标：培养学生对文件归类的能力。情感目标：引导学生体验学习成就感，进一步培养学习兴趣。教学重点培养学生进行简单处理的能力。教学难点重命名文件夹。课前准备建立文件夹结构图。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图或多媒体运用一、谈话导入有一个小朋友有一个坏习惯，使用物品后随便乱放，这样有什么结果？以后再用时就找不到了。我们应当怎么办？物品要放在固定的位置。我们的电脑硬盘存储空间很大，能保存大量的文件，可是文件的存放杂乱无序，以后我们找这些文件就非常的困难。文件夹就是我们管理文件的好帮手。学生回答二、新授（一）教师演示建立文件夹结构如图方法一：教师讲解新建文件的具体操作，用教师机演示操作步骤：1、打开D盘（注意我们自己的文件夹不要建立在系统盘（C盘）上）2、单击文件3、指向新建4、单击文件夹教师巡视指导学生操作方法二：用教师机演示操作步骤：1、在窗口右击鼠标2、指向新建3、单击文件夹教师巡视指导学生操作方法三：用教师机演示操作步骤：单击窗口左侧的新建文件夹这样就建立了一个文件夹，系统自动将创建的文件夹命名为“新建文件夹”。教师巡视指导学生操作为了管理方便，我们要把刚创建的文件夹命名为“我的素材库”教师讲解操作方法：1、右击“新建文件夹”2、在快捷菜单中单击重命名3、文件夹的名字呈高亮显示，这时可以直接输入新的文件夹名，按回车确认。文件夹名是中文时，不要忘了切换输入法。 找教案教师巡视指导学生操作（二）学生练习建立文件夹，教师巡视指导。学生操作三、总结教师：同学们今天我们学习要建立文件夹，为了能更好存放我们的文件，只有一个文件夹是不方便的，我们可以给一个类型的文件建立一个文件夹。（三）练一练：在电脑的D盘中建立如下文件夹学生操作四、课堂小结以后我们在电脑上保存文件要分门别类的保存，会给我们使用电
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