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人教版语文四年级上学期第一次月考同步练习题(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给生字选择正确的读音。纸_(z zh)是_(s sh)莲_(lin ln) 里_(n l)2. 照样子写一写。例:敬爱的(总理)欢乐的_ 难忘的_例:一条条(龙船)一串串_ 一只只_3. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。dudu战斗 _ 星斗 _ 斗争_斗志_ 斗胆_ 斗气_ddi 大_家都劝白求恩大 _夫离开前线,可白求恩不愿意离开自己的阵地一手术台。4. 选一选,填一填。战站 _士兵 车_ _立 _争炮抱 怀_ 花_ _着 _火道到 来_ _处 _路 _理忘望 难_ 希_ _记 看_5. 先把句子补充完整,再选择填空。(填序号)志当_。有志不在_。_事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖,真是_。2.爱迪生经过上千次的实验,终于获得了成功,这真是_。6. 辨一辨,再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_7. 写出划线词语的近义词。中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。_小白兔隐藏在草丛中。_山顶上有一块巨大的石头。_著名的黄山风景区在安徽省南部。_大家见了,越发敬爱朱德同志。_8. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_9. 比一比,选字组词。木 禾 树_ _苗 锄_土 十 _个 _地 松_力 刀 小_ _气 用_10. 读句子,看拼音写字词。hng_水给百姓带来了无数zi nn_。大禹rn_为治水要紧,带着百姓疏通河do_,终于治好了洪水,恢复了农y_生chn_。二、综合练习题。(共30分)1. 我给生字穿新衣 吹 地 快 乐 老 师2. 读一读,写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸3. 照样子写句子。例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。4. 正确、规范地抄写下面的字。黑 迎 含 敬 留5. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏6. 看图写话。提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。 7. 照样子用划线的词写句子。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。8. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳9. 用钢笔描红。 元 九 州 祭 乃 翁10. 把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮,胸中吐万丈长虹。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读文段,回答问题。 夜晚,我在灯下写稿,一(只 支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚(拢 扰)着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我(振 震)惊,我忍不住放了它!(1)用择括号内正确的汉字。一_(只支) 骚_(拢 扰)一_(股 般) (振 震)_惊(2)在文段中找出下面词语的反义词。微弱_ 含糊_(3)作者为什么要放掉小飞蛾呢?这说明了什么?2. 阅读小木屋。金子那是许多年前发生的故事,我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。那一年的春(cn chn)天,村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子,拿着小铲子去南村(cn chn)挖野菜。呀!这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧,不一会儿,小篮子里装(zhun zun)满了野菜。小琴挖着挖着,突然,刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑(tio tio),从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎,这是什么呀?”小琴叫起来。“这是不是金子?”英子把圆片掂一掂说,“我看肯定是金子!“于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的经过。老村长笑着,看了看孩子们说:“这不是金子,是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说:“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”(1)找出文中括号里正确的读音。(2)全文共_个自然段。(3)短文主要写了_事。(4)照样子,写词语。 黄澄澄 _(5)读读文中画横线的句子,说说老村长发现的“金子”指的是什么?四、写作题。(共20分)1. 要求:在我们的身边,有很多值
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