托县古城镇第一.doc

托县古城镇第一“少年军校”活动方案 为贯彻落实中华人民共和国国防教育法和上级关于加强和改进未成年人思想道德建设的相关指示精神，更好地发挥少年军校特有的育人功能，进一步筑牢学校特色文化品牌，全面提高我校学生的思想道德素质，报国热情，增强国防意识，成为德智双全、身心两健的一代新人。经研究 成立托县古城镇第一少年军校，由王鹏志任校长，靳军号、兰占良为副校长，统筹少年军校筹建、训练工作，下设军训办公室，由杨改霞任办公室主任，负责落实军训任务。各班成立训练营，由各班主任任教导员，负责协调做好各项训练任务，少年军校训练的总教官为营长（由内蒙古师范大学武装学院领导担任），教官由武装学院学生担任。分为六个连、若干排、班。现就我校少年军校活动提出如下实施方案： 一、指导思想 坚持以上级关于加强国防教育的指示精神为指导，全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，把“少年军校”活动作为搞好搞活少年儿童国防知识教育、思想道德教育和社会主义荣辱观教育的重要载体。通过开展少年军校活动，进一步增强学生爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，强化学生的组织纪律观念，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素意志品质，促进学生各项素质的全面发展。发挥社区教育优势，实施体验教育，开辟富有特色的校外德育基地，使少年儿童在思想作风优良、业务能力过硬的教官、辅导员的教诲下，受到既有团结紧张，又有生动活泼的革命传统教育，在集体生活中经受锻炼，培养“五自”能力，激发强烈的爱国思想和报国热情，增强国防意识，成为德智双全、身心两健的一代新人。 二、内容：针对小学生的年龄层次、心理特点和接受能力，采用由浅入深、由低到高、由易到难台阶式的教育方法，对学生进行爱国主义和革命英雄主义为主要内容的国防教育。对刚进入“少年军校”的学员（低年级），主要进行国旗、国徽和国歌的教育，使他们学会唱国歌，了解国旗的意义，进行“七一”、“八一”、“十一”等重大纪念日的来历教育，使他们树立“爱祖国、爱军队、爱集体、爱家乡”的观念。对中年级的学员着重进行祖国边疆地域及周边国家环境的形势教育，使他们知道祖国在世界上的地理位置和代表祖国形象的象征物，会讲一些战斗英雄的故事，了解解放军叔叔保卫祖国的英勇斗争事迹，在他们幼小的心灵中树立祖国伟大的形象。对正式编入“少年军校”的学员，要进行军徽、军歌、国情、革命传统、中华民族发展史和革命斗争史的教育，开展丰富多采的军事活动，激发他们的热爱祖国之心，报效祖国之情，保卫祖国之勇。三：措施：小学生天真活泼，具有可塑性大、模仿能力强的特点。人民解放军飒爽的英姿、威武刚健的形象，会在小学生心灵中留下深刻的印象。根据这些特点，在少年军校中进行革命传统教育，有利于培养少年儿童从小树立建设祖国、保卫祖国的思想意识。少年军校的教学要注重因人施教，严格要求，运用“教、看、练、动”等的教育手段以实现军校的宗旨。教：课堂教学。教官定期到学校开设国防知识、认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解“七一”、“八一”、“十一”等重大节日的来历，了解中国共产党、人民解放军发展历程。学习解放军共同条令，进行现代战争特点和军事科学知识教育，观看国防教育纪录片和军训题材故事片。可择机组织国防知识和条令知识竞赛。军事知识讲座，介绍国内、国际形势、兵器、部队常识等，指导队员阅读歌颂卫国战争、歌颂人民解放军英雄人物的书籍，引导学员谈参加军校的感想，使其逐步加深对人民解放军的浓厚感情，努力学好文化知识，掌握保卫祖国的本领。看：组织学员了解解放军一日生活制度，组织他们参观部队或军事院校的军事演习，观摩部队的内务卫生、军事训练、队列表演等。练：严格进行队列训练。单个军人徒手队列动作训练。训练学员立正、稍息，敬礼礼毕，停止间转法，行进与立定，整理着装等，养成“坐如钟、站如松、行如风”的良好军人姿态； 战伤救护训练（在六年级学生中开展）。了解战伤救护的作用，掌握止血和包扎、骨折临时固定和搬运伤员等基本的战场救护方法，并能进行简单的操作； 组织纪律教育。懂得服从命令，听从指挥，雷厉风行的重要性和必要性，养成严格按规程操作，自觉遵守各项规章制度的自觉性； 消防知识教育。学习和掌握预防火灾的科学知识，掌握常见灭火器材的使用方法和使用消火栓灭火的流程，掌握火灾报警的方法和安全逃生知识，教育学生提高安全消防意识，自觉保护消防设施。要求学员在训练中的一言一行都要向解放军学习，一举一动都要以解放军为榜样，纯洁思想，严明纪律，培养作风，强化修养，提高素质。动：配合教学内容，开展丰富多采的活动。如：内务实践操作。学习整理内务卫生，训练并养成良好的生活习惯和卫生习惯。为老区献书、参观纪念馆、观摩队列表演、学雷锋日、过军营一日生活、队列训练、紧急集合、站岗放哨等活动，体验做一名军人的责任感、自豪感和神圣感，帮助学员端正学习态度，增强爱国情感和保国意识。四、组织实施由政教处、学校大队部协同结对内蒙古师范大学武装学院和内蒙古军区教导大队制定军训计划，并协同组织开展少年军校的各项活动。五、考核鉴定。由学校组织教官和教师对参训学员进行鉴定考核并认定，每期评出若干名优秀学员、优秀指导员和先进连队，进行奖励表彰。 附件：托县古城镇第一少年军校20142015学年活动安排表时间 活动内容 9月份 1.制定活动计划2.与共建单位签订共建协议3.举行少年军校开学典礼4.队列训练、国防知识学习5.撰写体会文章（每月组织一次撰写军训体会和感受文章，并组织军训日记评比竞赛，设立一二三等奖，对获奖军训学员通报表彰并颁发奖品。）10月份 1.欢庆国庆活动2.队列训练3.内务整理4.军歌教唱（军歌是歌颂军队、军人的歌，是部队军人唱的激励士气的歌。通过学唱军歌，鼓舞学生士气，学习解放军的优良传统，感受火热的军营生活，培养积极向上的情趣爱好。）5.撰写体会文章11月份1.队列训练2.军歌教唱3.军体拳练习（军体拳第一套）。通过军体拳训练活跃少年军校活动内容，提高受训学生的力量、耐力、速度，锻炼身体，增强体质。4.国防知识学习 5.撰写体会文章撰写军训日记。12月份1.队列训练2.军歌教唱3.军体拳练习 4.战伤救护训练5.撰写体会文章撰写军训日记。6.国防知识和条令知识竞赛1月份1.队列训练2.军歌教唱3.军体拳训练4.战伤救护训练5撰写体会文章3月份1.队列训练2.军歌教唱3.军体拳练习4.消防知识学习5.撰写体会文章4月份1.队列训练2.军体拳训练3.军歌教唱4.撰写体会文章5.走进军营活动（每学期组织毕业班级学生走进军营，参观营区，观摩教官队列表演和内务整理