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文档简介

-(单选题) 1: 胎教的内容,概括地讲主要是(?)A: 音乐、言语和抚摸B: 音乐、环境和教育C: 抚摸、环境和教育D: 音乐、言语和教育正确答案: (单选题) 2: 下面表述不正确的是(?)A: 遗传对孩子身体的影响要大于对孩子心理的影响B: 遗传对孩子心理的影响要大于对孩子身体的影响C: 父母身体的健康状况制约着孩子的健康水平D: 父母的生活习性制约着孩子的健康水平正确答案: (单选题) 3: 儿童创造力的核心是(?)A: 创造性人格B: 创造性思维C: 创造性精神D: 观察力正确答案: (单选题) 4: 下列几种说法中不正确的一项是(?)A: 家庭教育是一种非正规的教育B: 家庭教育是一种包罗万象的教育C: 家庭教育没有一定的培养目标D: 家庭教育没有特定的教学计划和方法正确答案: (单选题) 5: 学前儿童家庭创造性劳动包括(?)A: 自我服务,为家庭服务,为社会服务B: 自我服务,为父母服务,为社会服务C: 为父母服务,为家庭服务,为社会服务D: 自我服务、为父母服务和为家庭服务正确答案: (单选题) 6: 家长教育行为规范是在_年颁布的。(?)A: 1995B: 1997C: 1979D: 1989正确答案: (单选题) 7: 根据美国学者蒙兹的研究,制约亲子关系的两个基本要素是“接受、拒绝”和(?)A: 关爱、权威B: 接受、拒绝C: 支配、服从D: 限制、允许正确答案: (单选题) 8: 儿童发展阅读能力的关键期是(?)A: 14岁B: 45岁C: 610岁D: 812岁正确答案: (单选题) 9: 针对孩子某些带有破坏性的举动,如将好好的玩具拆开、到肮脏的床铺底下“探险”等,下列哪种判断最为合理?(?)A: 孩子缺乏管教B: 这是孩子的不良行为习惯C: 孩子有些特别D: 这是孩子的探索需要使然正确答案: (单选题) 10: 日本的奥平洋子认为,通常孩子情绪稳定,喜欢冥思苦想、反省自己、分析别人的孩子,其母亲的教养态度类型是(?)A: “细致干预”B: “垂直亲爱”C: “情动型”D: “水平亲和”正确答案: (单选题) 11: 学前儿童家庭教育指导的对象是(?)A: 学前儿童的家长B: 学前儿童C: 学前儿童的教师D: 学前儿童集体正确答案: (单选题) 12: “大脑风暴法”的提出者是(?)A: 奥斯本B: 米德C: 木村久一D: 布鲁默正确答案: (单选题) 13: 已婚夫妇和未婚子女组成的家庭是(?)A: 主干家庭B: 隔代家庭C: 联合家庭D: 核心家庭正确答案: (单选题) 14: 日本学者木村久一认为,儿童的潜能发展遵循的原则是(?)A: 递减B: 递增C: 恒定D: 没有规律正确答案: (单选题) 15: 学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是(?)A: 家庭教育的目的B: 家庭教育的观念C: 家庭教育的计划D: 家庭教育的方案正确答案: (单选题) 16: 学前儿童进行创造性学习的基础是(?)A: 自主性与兴趣B: 自主性与好奇心C: 兴趣和好奇心D: 好奇心与独立性正确答案: (单选题) 17: 中国有句俗话“儿子是自己的好”,这反映了(?)A: 家庭教育是一种非正规教育B: 家庭教育是一种充满亲情的教育C: 家庭教育是一种稳定的持久性教育D: 家庭教育是一种无所不在的教育正确答案: (单选题) 18: 儿童学习口头语言的关键期是(?)A: 26岁B: 13岁C: 37岁D: 69岁正确答案: (单选题) 19: 目前我国家庭教育指导的主要渠道是(?)A: 社区家庭教育指导B: 幼儿园家庭教育指导C: 政府部门组织家庭教育指导D: 幼儿家长自我指导正确答案: (单选题) 20: 作为学前儿童家长,在教育孩子过程中,必须具备的教育能力是()A: 确定儿童需求、选择教育内容、运用教育方法和评价教育结果的能力B: 了解儿童需求、评价儿童发展、运用教育方法和指导儿童发展的能力C: 了解儿童需求、评价儿童发展、记录儿童发展和指导儿童发展的能力D: 观察儿童兴趣、了解儿童需求、评价儿童发展和指导儿童发展的能力正确答案: (多选题) 1: 在实施渐进性原则时,家长需注意哪几点()A: 具体明确B: 适当合理C: 螺旋上升D: 互通信息正确答案: (多选题) 2: 学前儿童家庭教育的基本任务有()A: 健康教育的任务及要求B: 认知教育的任务和要求C: 品行教育的任务及要求D: 审美教育的任务和要求正确答案: (多选题) 3: 学前儿童家庭教育的特点有()A: 时代性和社会性B: 亲情性和感染性C: 针对性和随机性D: 连续性和一贯性正确答案: (多选题) 4: 家长在增强了解孩子能力的时候,应注意哪几点()A: 正确吸纳亲朋好友的教子经验B: 主动学习科学育儿的理论知识C: 积极利用学前教育机构的资源D: 重视利用社区资源正确答案: (多选题) 5: 建国50年来学前教育机构在家庭教育指导形式的发展上,表现出以下特点()A: 普遍性和稳定性B: 灵活性和变化性C: 多样性和创造性D: 个体性和区域性正确答案: (多选题) 6: 亲子游戏多种多样,主要可以分为以下几种()A: 运动游戏B: 角色游戏C: 模拟游戏D: 规则游戏正确答案: (多选题) 7: 家长在运用活动探索法时应从那几个方面着手()A: 开展体育活动B: 组织游戏活动C: 倡导劳动活动D: 鼓励探索活动正确答案: (多选题) 8: 面向21实际,学前教育机构家庭教育指导的形式将会朝着什么方向发展()A: 与知识经济的时代相适应B: 与世界学前教育的发展相适应C: 与学前教育的一体化相适应D: 大众化正确答案: (多选题) 9: 在运用理智性原则时,家长要注意哪几点()A: 调节情绪B: 规定限度C: 全面整合D: 杜绝溺爱正确答案: (多选题) 10: 家庭教育促进儿童社会化的进程体现在()A: 有助于孩子了解社会的规则B: 有助于孩子形成健康的人格C: 有助于孩子养成顽强的意志D: 发展了孩子的才能正确答案: (多选题) 11: 家长在提高理解孩子能力的时候,需要注意哪些()A: 要了解孩子的年龄特征B: 要了解孩子的各种权利C: 要了解孩子的活动形式D: 要了解孩子的个人特点正确答案: (多选题) 12: 社会角色论明示教师,在和家长互动的时候,要()A: 了解家长的文化背景B: 遵守教师的职业道德C: 常与家长互换角色D: 多与家长相互作用正确答案: (多选题) 13: 家长在提高分析评价孩子能力的时候,必须注意以下几个问题()A: 全面分析孩子B: 正确判断孩子C: 科学评价孩子D: 纵向比较孩子正确答案: (多选题) 14: 在贯彻科学性原则时,家长要注意哪几点()A: 更新价值观念B: 树立开放意识C: 构建学习环境D: 调节情绪正确答案: (多选题) 15: 为了得到质高量多的信息, 提高记录的能力,家长在记录时应注意哪些问题()A: 以家园联系册为范本学习记录B: 即时记录孩子的独特之处C: 客观记录孩子的真情实感D: 准确记录观察的时间和地点正确答案: (判断题) 1: 学前教育机构与家庭的合作活动,既有重要的法律依据,又有显著的显示效果。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 2: 家长对孩子提出的要求不能抽象笼统,而要具体明确,简单明了,便于孩子理解和执行。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 3: 学前儿童创造力的发展,有赖于家长的重视和培养。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 4: 学前儿童家长的文化素养是影响孩子成长的精神因素。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 5: 结构游戏是孩子利用积木,积塑,游戏泥,面团,沙子,泥土,雪等材料,进行建筑,构造的一种游戏。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 6: 亲子游戏在独生子女家庭中,有着十分独特的作用。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 7: 学前儿童的情商能够通过专门的训练得以提高。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 8: 学前教育机构都是为进入小学以前的儿童服务的,服务对象主要是出生6个星期至5岁的儿童。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 9: 家长自身的一些因素对孩子创造力的发展有着重要的影响。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 10: 体育游戏是孩子在自由、欢快的气氛中,发展动作,增强体质的一种游戏。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 11: 应加强家园合作的多样性和全面性。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 12: 绘画活动不是学前儿童的重要创造活动。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 13: 国外教育家多萝茜.洛.诺尔特认为“孩子们从生活中学习”。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 14: 家长要对儿童的新奇想法和独特行为抱有期望,予以重视,并加以积极的引导。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 15: 学前儿童家庭创造性的劳动活动包括孩子的自我服务、为父母服务和为家庭服务等方面的活动。A: 错误B: 正确正确答案: (单选题) 1: 胎教的内容,概括地讲主要是(?)A: 音乐、言语和抚摸B: 音乐、环境和教育C: 抚摸、环境和教育D: 音乐、言语和教育正确答案: (单选题) 2: 下面表述不正确的是(?)A: 遗传对孩子身体的影响要大于对孩子心理的影响B: 遗传对孩子心理的影响要大于对孩子身体的影响C: 父母身体的健康状况制约着孩子的健康水平D: 父母的生活习性制约着孩子的健康水平正确答案: (单选题) 3: 儿童创造力的核心是(?)A: 创造性人格B: 创造性思维C: 创造性精神D: 观察力正确答案: (单选题) 4: 下列几种说法中不正确的一项是(?)A: 家庭教育是一种非正规的教育B: 家庭教育是一种包罗万象的教育C: 家庭教育没有一定的培养目标D: 家庭教育没有特定的教学计划和方法正确答案: (单选题) 5: 学前儿童家庭创造性劳动包括(?)A: 自我服务,为家庭服务,为社会服务B: 自我服务,为父母服务,为社会服务C: 为父母服务,为家庭服务,为社会服务D: 自我服务、为父母服务和为家庭服务正确答案: (单选题) 6: 家长教育行为规范是在_年颁布的。(?)A: 1995B: 1997C: 1979D: 1989正确答案: (单选题) 7: 根据美国学者蒙兹的研究,制约亲子关系

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