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活动课教案课题：还我广阔蓝天大气污染和防治（青少年读本热爱我们共有的家园第二讲）青岛胶南市隐珠镇中心中学 李龙教学目标：1、使学生了解大气污染的意义及引起大气污染的原因，了解大气污染的危害，掌握有效防治大气污染的措施与办法。2、增强学生爱护地球的观念，从小树立保护环境的意识。3、培养学生的社会责任感。课时安排：共2课时教学媒体：投影机、录像机教学方法： 分组讨论、合作探究、考察教学过程：教 学 内 容师 生 活 动设 计思 路一、导引：1、资料放映：生活中常见的几种大气污染现象（工厂烟囱、汽车尾气等）；南美洲亚马孙平原生态破坏录相；2、中华人民共和国大气污染防治法简介：3、学生列举身边存在的大气污染现象。二、板书课题：还我广阔蓝天大气污染和防治三、新授：1、什么是大气污染？ 恒定成分：99.9氮气、氧气空气的造成 可变成分：水蒸气、二氧化碳不定成分：颗粒物 硫化合物 氮化合物 大气污染物组成 碳氧化合物 碳氢化合物 卤素化合物 放射性物质播放录相一学生颂读分组讨论板书投影让学生从身边常见的大气污染现象入手，初步了解大气污染的危害，唤起学生进一步探究学习的欲望。了解大气污染的实质教 学 内 容师 生 活 动设 计思 路2、大气污染的引起： 工厂烟囱排出的滚滚浓烟 汽车等排出的尾气 垃圾燃烧排出的烟尘 3、大气污染的危害：、大气污染与人体健康： 大气污染物对人体的影响 、“温室效应”与全球变暖：氟里昂海平面升高 、臭氧层受到破坏：臭氧的性质与作用 保护臭氧层维也纳公约 关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔协定书 、“空中死神”酸雨酸雨的形成、危害阅读材料：动植物的敌人 4、大气污染的防治： 、统筹规划：、综合防治：、控制排放：、植树种草：、加强大气检测与管理：思考：我们学生对防治大气污染应做哪些事情？材料：中华人民共和国大气污染防治法简介。四、组织学生思考与讨论：1、 温室效应对人类的影响。 学生列举投影“大气污染物对人体的影响表”学生阅读分组讨论投影漫画温室效应，学生谈体会。组织学生进行小演讲、小辩论。以感性材料教育学生学生对比近几年的天气变化，从自身感受、体会大气污染给人类带来的危害。增强学生法律意识、法制观念也是本次活动的重点。教 学 内 容师 生 活 动设 计思 路 2、酸雨对农业生产的危害。 3、国际自然保护联合会1992年6月统计：急剧减少和灭绝的青蛙已达30多种，你如何看待这种现象？五、课堂小结：重点由学生总结在本次活动中的收获。六、作业： 、材料搜集：一类是生态破坏与环境污染的图片、画报、漫画和文字材料；另一类是音像材料（南美洲亚马孙平原生态破坏录相）。 、写一份“做一名环保卫士”倡议书。学生总结 对这一问题学生可以从不同角度进行分析。学生总结的过程也是对知识的再理解。材料搜集的过程也是学生学习的过程。教案设计说明1、本次活动的重点是通过搜集、阅读材料，增强学生的感性认识，使学生在大量的感性认识基础上升华到理性认识。2、在组织参观、考察的基础上进行活动，强化学生对大气污染的认识，激励学生积极投身环保活动，从我做起、从小事做起，为改善环境尽自己的最大努力。 3、本次活动以感性材料为主，使学生从生动