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电工学实验报告答案 实验四 1.叠加原理中Us1，Us2分别单独作用，在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源（Us1或Us2）直接短接？ 答：在叠加原理中，当某个电源单独作用时，另一个不作用的电压源处理为短路，做实验 时，也就是不接这个电压源，而在电压源的位置上用导线短接就可以了。不能直接将不作用的电源短接，因为实际电源有一定的内阻，如这样做，电源内阻会分去一部分电压，从而造成实验数据不准确，导致实验误差。 2实验电路中，若有一个电阻元件改为二极管，试问叠加性与齐次性还成立吗？为什么？ 答：成立。当电流沿着二极管的正向流过二极管时，叠加原理的叠加性与齐次性都成立， 但当反向流过二极管时，会由于二级管的单向导电性而使得无法验证叠加原理的正确性，但这只是由于二极管的性质造成的。 实验六 表2-20开路电压、短路电流实验数据 表6-2 表2-21有源二端网络外特性实验数据 1.如何测量有源二端网络的开路电压和短路电流，在什么情况下不能直接测量开路电压和短路电流？ 答：（1）开路电压可以直接用V表直接量出来；然后接一个负载电阻，再量端口电压， 该电压除以该电阻得电流，用该电流去除两次电压测量的差值，得等效内阻，于是，开路电压除以等效内阻得短路电流。（2）当内阻过小时，不能直接测量短路电流；当内阻过大时，不能直接测量开路电压。 2.说明测有源二端网络开路电压及等效内阻的几种方法。答：（1）开路电压、短路电流法；（2）半电压法；（3）伏安法；（4）零示法。 实验十一 1.用示波器观察RC一阶电路零输入响应和零状态响应时，为什么激励必须是方波信号？答：考察RC电路要求加载恒定电压，当然只能用方波了。 4.何谓积分电路和微分电路，他们必须具备什么条件？它们在方波激励下，其输出信号波形的变化规律如何？ 答：积分电路：输出电压与输入电压的时间积分成正比的电路；应具备的条件： u C ? 1RC ?u S dt。微分电路：输出电压与输入电压的变化率成正比的电路；应具备的d 条件：uR?RC dt S 。在方波序列脉冲的激励下，积分电路的输出信号波形在一定条 件下成为三角波；而微分电路的输出信号波形为尖脉冲波。 实验十八 表4-2负载三角形联接实验数据 1.三相负载根据什么原则作星形或三角形连接？本实验为什么将三相电源线电压设定为220V？答：（1）a.电源的线电压b.负载的额定功率。（2）电灯泡的额定电压为220V。 1.三相负载按星形或三角形连接，它们的线电压与相电压，线电流与相电流有何关系? 答：三相负载按星形连接，UL=3Up，IL=Ip。三相负载按三角形连接，UL=Up，IL=3Ip。 2.说明在三相四线制供电系统中中线的作用，中线上能安装保险丝吗？为什么？ 答：（1）三相四线制供电系统中，中线的作用是：当三相负载不对称时，中线提供各相 电流的回路。（2）中线肯定不能接保险丝。三相中负载平衡时中线没有电流通过，但负载不平衡时，中线上的电流是很大的，就是可能使三相相电压失去平衡，损坏用电设备。 实验二十七 1.讨论自锁触头和联锁触点的作用。 答：自锁是为了保持,联锁是为了保护。自锁不局限于电动机正反转电路，在电动机的控制 线路中，点动是不要自锁的，只有长动是要自锁触点。这时自锁触点的作用就是将启 动按钮两端短路，使电动机持续获得电源提供的能量。在正反转控制线路中，是一定要加联锁的。作用是为了防止正转时按反转按钮而使得相间短路而设置的。 电子电工实验报告 目录 实验一电位、电压的测定及电路电位图的绘制 实验二基尔霍夫定律的验证 实验三线性电路叠加性和齐次性的研究 实验四受控源研究 实验六交流串联电路的研究 实验八三相电路电压、电流的测量 实验九三相电路功率的测量 实验一电位、电压的测定及电路电位图的绘制 一实验目的 1学会测量电路中各点电位和电压方法。理解电位的相对性和电压的绝对性；2学会电路电位图的测量、绘制方法； 3掌握使用直流稳压电源、直流电压表的使用方法。 二原理说明 在一个确定的闭合电路中，各点电位的大小视所选的电位参考点的不同而异，但任意两点之间的电压（即两点之间的电位差）则是不变的，这一性质称为电位的相对性和电压的绝对性。据此性质，我们可用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。 若以电路中的电位值作纵坐标，电路中各点位置（电阻或电源）作横坐标，将测量到的各点电位在该平面中标出，并把标出点按顺序用直线条相连接，就可得到电路的电位图，每一段直线段即表示该两点电位的变化情况。而且，任意两点的电位变化，即为该两点之间的电压。 在电路中，电位参考点可任意选定，对于不同的参考点，所绘出的电位图形是不同，但其各点电位变化的规律却是一样的。 三实验设备 1直流数字电压表、直流数字毫安表 2恒压源（EELI、II、III、IV均含在主控制屏上，可能有两种配置（1）+6V（+5V），+12V，030V可调或（2）双路030V可调。） 3EEL30组件（含实验电路）或EEL53组件 四实验内容 实验电路如图11所示，图中的电源US1用恒压源中的+6V（+5V）输出端，US2用0+30V可调电源输出端，并将输出电压调到+12V。 1测量电路中各点电位 以图11中的A点作为电位参考点，分别测量B、C、D、E、F各点的电位。 用电压表的黑笔端插入A点，红笔端分别插入B、C、D、E、F各点进行测量，数据记入表11中。以D点作为电位参考点，重复上述步骤，测得数据记入表11中。 图11 2电路中相邻两点之间的电压值 在图11中，测量电压UAB：将电压表的红笔端插入A点，黑笔端插入B点，读电压表读数，记入表11中。按同样方法测量UBC、UCD、UDE、UEF、及UFA，测量数据记入表11中。 五实验注意事项 1EEL30组件中的实验电路供多个实验通用，本次实验没有利用到电流插头和插座。 2实验电路中使用的电源US2用0+30V可调电源输出端，应将输出电压调到+12V后，再接入电路中。并防止电源输出端短路。 3数字直流电压表测量电位时，用黑笔端插入参考电位点，红笔端插入被测各点，若显示正值，则表明该点电位为正（即高于参考电位点）；若显示负值，表明该点电位为负（即该点电位低于参考点电位）。4用数字直流电压表测量电压时，红笔端插入被测电压参考方向的正（+）端，黑笔端插入被测电压参考方向的负（-）端，若显示正值，则表明电压参考方向与实际方向一致；若显示负值，表明电压参考方向与实际方向相反。 六预习与思考题 1电位参考点不同，各点电位是否相同？任两点的电压是否相同，为什么？ 答:在一个确定的闭合回路中电位参考点不同，各点的电位也不相同，但任意两点之间的电压是不变的，这一性质称为电位的相对性和电压的绝对性。 2在测量电位、电压时，为何数据前会出现号，它们各表示什么意义？ 答:电位参考点选定后，各点电位不同，“+”表示该点电位比参考点大,“-”表示该点电位比参考点小;测电压时,“+”“-”表示两点的电位相对大小，由电压电流是否关联决定。 3什么是电位图形？不同的电位参考点电位图形是否相同？如何利用电位图形求出各点的电位和任意两点之间的电压。 答:以电路中电位值作为纵坐标,电路各点位置作为横坐标,将测得的各点电位在该坐标平面画出,并把这些点用线连接,所得的图形称电位图;不同的电位参考点电位图形是不同的;在电位图中,各点的电位为该点对应的纵坐标,而两点间的电压则为该两点间的纵坐标的差。 七实验报告要求 1根据实验数据，分别绘制出电位参考点为A点和D点的两个电位图形。 电位图 电位值 被测点 2根据电路参数计算出各点电位和相邻两点之间的电压值，与实验数据相比较，对误差作必要的分析。答：可能造成误差的原因有：电压表的精确度等仪器造成的误差。3回答思考题。 实验二基尔霍夫定律的验证 一实验目的 1验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解；2学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法；3学习检查，分析电路简单的故障分析能力。 二原理说明 1基尔霍夫定律 基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的基本定律，它们分别用来描述结点电流和回路电压，即对电路中的任一结点而言，在设定电流的参考方向下，应有I=0，一般流出结点的电流取正号，流入结点的电流取负号；对任何一个闭合回路而言，在设定电压的参考方向下，绕行一周，应有U=0，一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号，电压方向与绕行方向相反的电压取负号。 在实验前，必须设定电路中所有电流、电压的参考方向，其中电阻上的电压方向应与电流方向一致，见图21所示。 2检查，分析电路的简单故障 电路常见的简单故障一般出现在连线或元件部分。连线部分的故障通常有连线接错，接触不良而造成的断路等；元件部分的故障通常有接错元件、元件值错，电源输出数值（电压或电流）错等。 故障检查的方法是用万用表（电压档或电阻档）或电压表在通电或断电状态下检查电路故障。（1）通电检查法：在接通电源的情况下，用万用表的电压档或电压表，根据电路工作原理，如果电路某两点应该有电压，电压表测不出电压，或某两点不该有电压，而电压表测出了电压，或所测电压值与电路原理不符，则故障必然出现在此两点之间。 （2）电检查法：在断开电源的情况下，用万用表的电阻档，根据电路工作原理，如果电路中某两点应该导通而无电阻（或电阻极小），万用表测出开路（或电阻极大），或某两点应该开路（或电阻很大）， 而测得的结果为短路（或电阻极小），则故障必然出现在此两点之间。 本实验用电压表按通电检查法检查、分析电路的简单故障。 三实验设备 1直流数字电压表、直流数字毫安表2恒压源 3EEL30组件（含实验电路）或EEL53组件 四实验内容 实验电路如图21所示，图中的电源US1用恒压源中的+6V（+5V）输出端，US2用0+30V可调电源输出端，并将输出电压调到+12V（以直流数字电压表读数为准）。实验前先设定三条支路的电流参考方向，如图中的I1、I2、I3所示，并熟悉线路结构，掌握各开关的操作使用方法。 图21 1熟悉电流插头的结构 将电流插头的红线端插入数字毫安表的红（正）接线端，电流插头的黑线端插入数字毫安表的黑（负）接线端。 2测量支路电流 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，读出各电流值。按规定：在节点A，电流表读数为“+”，表示电流流出节点，读数为“-”，表示电流流入节点，然后根据图21中的电流参考方向，确定各支路电流的正、负号，并记入表21中。 3测量元件电压 用直流数字电压表分别测量两个电源及电阻元件上的电压值，将数据记入表22中。测量时电压表的红（正）接线端应插入被测电压参考方向的高电位（正）端，黑（负）接线端应插入被测电压参考方向的低电位（负）端。 五实验注意事项 1所有需要测量的电压值，均以电压表测量的读数为准，不以电源表盘指示值为准。 物教101 实验一电路基本测量 一、实验目的 1.学习并掌握常用直流仪表的使用方法。2.掌握测量直流元件参数的基本方法。3. 掌握实验仪器的原理及使用方法。二、实验原理和内容 1.如图所示，设定三条支路电流i1,i2,i3的参考方向。2.分别将两个直流电压源接入 电路中us1和us2的位置。3.按表格中的参数调节电压源的输出电压，用数字万用表测量表 格中的各个电压，然后与计算值作比较。 4.对所得结果做小结。三、实验电路图 四、实验结果计算 参数表格与实验测出的数据us1=12vus2=10v实验二基尔霍夫定律的验证 一、实验目的 1验证基尔霍夫定律，加深对基尔霍夫定律的理解；2掌握直流电流表的使用以及学 会用电流插头、插座测量各支路电流的方法； 3学习检查、分析电路简单故障的能力。二、原理说明基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的基本定律，它们分别用来描述结点电流和回路电 压，即对电路中的任一结点而言，在设定电流的参考方向下，应有i0，一般流出结点的 电流取正号，流入结点的电流取负号；对任何一个闭合回路而言，在设定电压的参考方向下，绕行一周，应 有u0，一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号，电压方向与绕行方向相反的电压取 负号。 在实验前，必须设定电路中所有电流、电压的参考方向，其中电阻上的电压方向应与电 流方向一致。三、实验设备 1直流数字电压表、直流数字毫安表。 2可调压源（、均含在主控制屏上，根据用户的要求，可能有两个配置030v可 调。）3实验组件（含实验电路）。四、实验内容实验电路如图所示，图中的电源us1用可调电压源中的12v输出端，us2用030v 可调电压+10v输出端，并将输出电压调到12v（以直流数字电压表读数为准）。实验前先设 定三条支路的电流参考方向，如图中的i1、i2、i3所示，并熟悉线路结构。1熟悉电 流插头的结构，将电流插头的红接线端插入数字毫安表的红（正）接线端，电流插头的黑接 线端插入数字毫安表的黑（负）接线端。 2测量支路电流 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，读出各个电流值。按规定：在结点a， 电流表读数为，表示电流流出结点，读数为，表示电流流入结点，然后根据中的 电流参考方向，确定各支路电流的正、负号，并记入表中。 3测量元件电压 用直流数字电压表分别测量两个电源及电阻元件上的电压值，将数据记入表中。测量时 电压表的红接线端应被插入被测电压参考方向的高电位端，黑接线端插下被测电压参考方向 的低电位端。五、实验数据处理验证基尔霍夫定律篇二：电工实验报告 万用表的组装实验报告篇三：电工学实验答案实验1常用电子仪器的使用 七、实验报告及思考题 1总结如何正确使用双踪示波器、函数发生器等仪器,用示波器读取被测信号电压值、 周期（频率）的方法。 答：要正确使用示波器、函数发生器等仪器，必须要弄清楚这些仪器面板上的每个旋钮 及按键的功能，按照正确的操作步骤进行操作用示波器读取电压时，先要根据示波器的 灵敏度，知道屏幕上y轴方向每一格所代表的电压值，再数出波形在y轴上所占的总格数h， 按公式计算出电压的有效值。用示波器读取被测信号的周期及频率时，先要根据示波器的扫描速率，知道屏幕上x轴 方向每一格所代表的时间，再数出波形在x轴上一个周期所占的格数d，按公式t=d ms/cm，计算相应的周期和频率。 2.欲测量信号波形上任意两点间的电压应如何测量？答：先根据示波器的灵敏度，知道屏幕上y轴方向每一格所代表的电压值，再数出任意 两点间在垂直方向所占的格数，两者相乘即得所测电压。 3.被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系，如何根据实验要求选择仪器？答：被测信号参数应在所用仪器规定的指标范围内，应按照所测参量选择相应的仪器。 如示波器、函数发生器、直流或交流稳压电源、万用表、电压表、电流表等。 4.用示波器观察某信号波形时，要达到以下要求，应调节哪些旋纽？波形清晰；波 形稳定；改变所显示波形的周期数；改变所显示波形的幅值。答：通过调节聚焦旋钮可使波形更清晰。通过配合调节电平、释抑旋钮可使波形稳定。调节扫描速度旋钮。 调节灵敏度旋钮。实验2基尔霍夫定律和叠加原理的验证 七、实验报告要求及思考题 1说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。计算相对误差，并分析误差原因。答：根据实验数据可得出结论：基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。实验中所得的误差的原因可能有以下几点： （1）实验所使用的电压表虽内阻很大，但不可能达到无穷大，电流表虽内阻很小，但不 可能为零，所以会产生一定的误差。 （2）读数时的视差。 （3）实验中所使用的元器件的标称值和实际值的误差。 （4）仪器本身的误差。 （5）系统误差。 2使用万用表测量电阻、直流电压、直流电流时，应注意些什么问题？答：用万用表测电阻时，应将电阻与电路独立，选用合适的量程，并进行调零，若不能 调零，则说明电池不足，需更换足量的电池。用万用表测直流电压时，万用表应并联在所 测电压两端，并注意量程的选择以及所测电压的极性，若出现指针反偏时，应对调表笔，此 时所测量的值应该为负。 用万用表测直流电流时，万用表应串联在所测支路当中，一定要注意电流的极性，若出 现指针反偏时，应对调表笔，此时所测量的值应该为负。 3实验时，如果电源（信号源）内阻不能忽略，应如何进行？答：实验时，若不忽略 内阻，应该将电源接到电路当中再调所需要的值。实验3戴维宁定理的研究 七、实验报告要求及思考题 1说明戴维宁定理的正确性。计算表3.1的相对误差，并分析误差原因。答：根据实验数据可得出结论：戴维宁定理是完全正确的。实验中所得的误差的原因 可能有以下几点： （1）实验所使用的电压表虽内阻很大，但不可能达到无穷大，电流表虽内阻很小，但不 可能为零，所以会产生一定的误差。 （2）读数时的视差。 （3）实验中所使用的元器件的标称值和实际值的误差。 （4）仪器本身的误差。 （5）系统误差。 2.对有源二端网络内阻ro的测量是否还有其它方法，若有说明其中一种方法。答：有，可以在断开电源的情况下直接用万用表测量有源二端网络的内阻ro 3电压表、电流表的内阻分别是越大越好还是越小越好，为什么？答：电压表的内阻 越大越好，以减小其上的电流，以保证a、b两端电压测量的准确性。电流表的内阻越小越好，以减小其上的电压，以保证a、b支路电流测量的准确性。实验4rlc串联交流电路的研究 七、实验报告要求及思考题 1列表实验数据，通过实验总结串联交流电路的特点。答：当xl 前电压。 当xlxc时，电路呈电感性，此时电感上的电压大于电容上的电压，且电压超前电流。当xlxc时，电路发生串联谐振，电路呈电阻性，此时电感上的电压与电容上的电压近 似相等，且大于输入电压。电路中的电流最大，电压与电流同相位。 2从表4.14.3中任取一组数据（感性、容性、电阻性），