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部编版语文二年级复习综合练习上学期第四次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:2. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_3. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_4. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强5. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。6. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字:_ 左下包围的字:_三包围的字:_ 全包围的字:_7. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说:“月亮进来了!”我们都跑了出来,它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。8. 多音字组词。在横线上写出拼音,在括号里组词。和:_差:_9. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_10. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外,景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。_二、综合练习题。(共30分)1. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡2. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。3. 填写声母表4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑8. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。9. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝10. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(1)从文段中找出下列词语的近义词。简单_美妙_(2)雨做的最容易的事是_;人做的最容易的事是_。(3)用文段中划线的词语写一句话。2. 阅读下文,回答问题。 象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛,和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士冲锋陷阵,攻城守垒;曾经以一当十,以一抵百地为泰国人做工服役。被驯服的大象走出丛林的那一天,也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。 在国内看大象,都是在动物园远观,人和象离得很远。在泰国,人和象之间没有距离。很多次,我和象站在一起,象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张,但看到周围那些平静坦然的泰国人,神经也就松弛了。在很近的距离看大象,我发现,象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋,显得极小,目光却晶莹温和。和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。(1)从文中找出下列词语。近义词:起初_反义词,紧张_(2)用“_”画出每段的中心句。(3)读句子,回答问题。被驯服的大象走出丛林的那一天,也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。你是怎样理解这句话的?和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。“这样的目光”指的是怎样的目光?四、写作题。(共20分)1
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