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文档简介
习题精选一、基础知识题1为下列画线字选择正确读音。跳完山羊,我们围着小树逮_(Adi Bdi)着玩。她也挺激动,从兜里掏出一把弯弯的小藏_(Azng Bcng)刀送给我。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤_(Azhn Bchn)。她把小刀塞_(As Bsi Csi)到我的手里。2解释下列词语。仗义:形影不离:抗拒:3根据课文,在下列句子的空缺处填写合适的叠词。例:我的心怦怦地跳了起来。妈妈的目光_地盯着我。爸爸_地点燃一支烟。我坐在树底下_地抹眼泪。月亮出来了,_的。4填空记叙文的六要素是_,_,_,_,_,_。记叙文的顺序有_、_和_三种。5人物的描写方法通常有:A肖像描写 B 语言描写 C 动作描写 D心理描写 E神态描写下列各句分别使用了哪些描写方法,将相应的序号填写在后面的括号内。“要说实话是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。( )“送给谁了?告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。( )( )我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!( )妈妈眉毛挑得高高;“同什么厂?”( )( )二、阅读测试题(一)阅读下面文字,回答后面问题。我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。“万芳”我站在过道里不肯再往前走。“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。“没有”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我”我几乎听不见自己的声音。万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢?”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!”我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送给她的,都怪我”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再和我好了我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 可是,这能全怪我吗?1第段刻画了“我”的什么心理?用一两个词语概括。2和“当我抬起头来的时候”相照应的一句是:3万芳妈妈的几句话在文中起了什么作用? 4“月亮出来了,冷冷的”一句在文中起什么作用? 5“可是,这能全怪我吗?”,结合全文,谈谈你对这句话的理解。(二)阅读文段,完成练习。不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖果送给你的好朋友那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。我手里搭着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。1与第一段中“不知什么时候,奶奶站在门口,她一定想说什么,可是,她没有说”相照应的一句话是哪一句?2“我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。”想一想,“妈妈的眼睛”是什么样的眼神?3爸爸妈妈执意让“我”取回羚羊,奶奶却说:“算了吧,这样多不好。”你同意谁的观点,为什么?4课文与第段文字相照应的是哪一段?参考答案:一、基础知识题1B A A B2讲义气形容彼此关系密切抵抗和拒绝。3紧紧 静静 偷偷 冷冷4时间 地点 人物 事件的起因 经过 结果顺叙 倒叙 插叙5B B C D B E二、阅读测试题(一)1无可奈何、被逼无奈等 2我垂下眼睛不敢看她。 3.从侧面写出了羚羊木雕的贵重,同时点明了万芳妈妈和“我”的父母也是同一类人。4烘托出“我”当时悲凉的心情。5揭示了大人们的狭隘、重财轻义的观念对孩子心灵造成的严重伤害,为人们留下了一个发人深思 的话题。(二)奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”2应该是有恐慌、焦急、气恼和期盼的眼神。3同意奶奶的观点。奶奶更懂道理。她也知道羚羊贵重,但是,她更
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