八年级物理下册第七章《欧姆定律》单元测试卷.doc

学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_八年级物理下册第七章欧姆定律单元测试卷一、填空题：（每空1分，共34分）1、德国物理学家欧姆在19世纪初做了大量实验，归纳得出了欧姆定律:导体中的电流，跟导体两端的_成正比，跟导体的_成反比。用公式表示为_其中_的单位是安培，字母为_ ；_的单位是伏特，字母为_；_的单位是欧姆，字母为_。2、如图2所示，开关闭合后，灯L1_（填“亮”或者“不亮”），整个电路的总电阻_（填“变大”、“不变”或“变小” ），电流表的示数_（填“变大”、“不变”或“变小” ），电压表的示数_（填“变大”、“不变”或“变小”）。图4mA510150 图2 图33、如图3所示，M、N间接滑动变阻器，开关闭合后，若将P向右滑动时，灯逐渐变亮，正确接法有两种：将变阻器_两个接线柱接在M、N之间；或将变阻器的_两个接线柱接在M、N之间。4. 如图4所示,电流表的分度值是_,此时示数为_5.在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件.示例: 在1标准大气压下，把水烧开 隐含条件:开水的温度为100；(2)将用电器接到家庭电路中 隐含条件:家庭电路的电压为_.(3)给遥控器换上两节新的干电池 隐含条件:电源电压为 .6已知两个电阻的数值R1=R2=10欧姆， 则这两个电阻串联后的总电阻为_欧姆，这两个电阻并联后的总阻值是_欧姆。 7在一段导体两端加2伏特电压时，通过它的电流强度是0.4安培，这段导体的电阻是_欧姆；如果在它两端不加电压，通过它的电流是_安培，这段导体的电阻是_欧姆。8.某人做实验时把两盏灯串联起来，灯丝的电阻分别是R1=30，R2=24，电流表的读数为0.2A，那么加在R1和R2两端的电压分别是_和_。9.大量事实表明，不高于36V的电压才是安全电压。当因为出汗或其他因素导致双手潮湿时，人若接触较高的电压，发生危险的可能性_（变大或变小）,这是因为此时人的电阻明显_(变大或变小)。10.联欢晚会上，想装一些彩灯增加气氛，每只小彩灯工作电压不能大于6.3V，但只能用照明插座供电，则至少需要_只彩灯_联起来才能使用。11.小明家照明用的白炽灯泡的灯丝烧断了，他爸爸将断了的灯丝搭在一起后继续使用，发现灯泡比往常更亮，原因是灯丝的电阻变_,电流变_。12.滑动变阻器在电路中，除了调节作用以外，还有一个重要的作用是保护电路，它在电路中应与用电器_联，当开关闭合前，它的滑片应处在电阻值_处。二、选择题：（1318单项，1920多项, 共24分）13、有一条电阻线，在其两端加1伏特电压时，测得电阻值0.5欧姆，如果在其两端加10伏特电压时，其电阻值应为( )A0.5欧姆 B5欧姆 C0.05欧姆 D20欧姆14、如图3所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是：（ ）图315、导体两端的电压是4伏特，通过的电流强度是0.8安培，如果使导体两端的电压增加到6伏特，那么导体的电流强度是( )A 1.2安培 B2安培 C1.8安培 D. 0.8安培16、如图所示的电路，U=24伏特，电流表的示数为1.2安培，电压表的示数为12伏特，则R1的电阻值为 ( )A8欧姆B6欧姆 C5欧姆 D10欧姆17、从欧姆定律可以导出公式R= 此式说明( )A当电压增大2倍时.电阻R增大2倍 B.当电流强度增大2倍时.电阻R减小2倍C.电阻是导体本身性质.当电压为零时.电阻阻值不变 D电压为零时.电阻R也为零18、如图所示的电路接通时，滑动变阻器的滑动触头由a滑到b的过程中( )A电流表和电压表的示数都变小B电流表和电压表的示数都变大C电流表的示数变大，电压表的示数变小 D电流表的示数变小，电压表的示数变大19如图9所示，电源电压不变，开关S闭合，在滑动变阻器滑片向右移动的过程中，以下判断不正确的是（ ）A电压表示数不变 B.电压表示数变大C电压表示数变小 D电压表示数先变大后变小 20、一段铜线的电阻为R，两端电压为U，通过电流强度为I，正确的是( )AR由铜线的长度、横截面积和温度决定 BR的大小与U有关C铜线的电阻对电流通过有阻碍作用 DR的大小与I无关 三、计算题:(12分)21、如右图所示，电流表的示数是0.3安培，如果小灯泡L的电阻是10欧姆，整个电路里的电阻是30欧姆。求：(1)小灯泡L两端的电压； (2)连入电路中的电阻大小； (3)电压表的示数。 L22、一个电阻在4V的电压下，电流为0.2A，求：（1）该电阻的大小；（2）这个电阻在6V的电压下电流为多少？23小建同学连接的电路如图所示，他所用的灯泡上标有“6V 0.5A”的字样。当他闭合开关S时，灯泡正常发光，电流表的示数为0.6A。请你计算：（1）灯泡中的电流；（2）电阻R的阻值；（3）电源的电压。四、实验探究题：（30分）24如图所示的电路中，闭合开关S，灯不亮，电压表V有示数。已知电路中其余元件均完好，故障出在灯L与电阻R上。（1）请判断该电路中存在的两种可能故障是：灯L可能_；电阻R可能_。（选填“短路”或“断路”）（2）为进一步确定故障，小欣同学将一个电流表正确串联在图中的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是_；若电流表无示数，说明故障_I/AU/V25.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】按图所示的电路图连接电路；闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；UAB/VUBC /VUAC /V2.41.43.75测出AC间的电压.【交流与评估】在拆接电路时,开关必须_.瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _.方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_各用电器两端的电压之和（填 等于或不等于）. 这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_。26.小红和小明在学习欧姆定律的过程中，分别进行下列探究活动：、小明选了以下器材：等测电阻R x（510）、电源（6V），电流表（00.6A）、电压表（V）、滑动变阻器（，）、开关一个、导线若干。小红选了以下器材：等测电阻R x（510）、电源（6V），电流表（0A）、电压表（V）、滑动变阻器（，）、开关一个、导线若干。算一算，要使测量更精确，还不会损坏电表，谁选择的器材更精确：。、接着他们开始做测定某灯泡电阻的实验。请你以笔代线完成电路图的连接。、当闭合开关后，发现电流表有示数，电压表的示数为零。移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化，电压表的示数始终为零。其可能的原因是：（）、滑动变阻器接触不良 、开关接触不良 、小灯泡两端短路 、小灯泡的灯丝断了、小明正确连接电路，当接通开关后，发现电压表有示数（等于电源电压），电流表的示数为零。移动滑动变阻器的滑片时，电压表读数基本没变化，电流表示数始终为零。其原因可能是（）、滑动变阻器接触不良 、开关接触不良 、不灯泡两端短路、小灯泡的灯丝断了、小明自带某一段电炉丝的电阻，于是他用电炉丝换下电阻。实验中，小明通过改变滑动变阻器的阻值，由电流表、电压表读出相应的数值，见下表。电流A0.40.81.21.6电压V4.59.013.518.0(a)请你根据表格将数据绘制到图表中去。(b)由表格内容及作出的图分析可得出结论。（）测出电炉丝的电阻为。27、如图电路所示，在测量电阻的实验中，R为镍铬丝，滑动变阻器R1的阻值范围为010欧姆。请回答下列问题：(1)用符号在电路图中把电流表和电压表表示出