八年级语文上册10月月考试卷2.doc

八年级语文上册10月月考试卷题号一（30分）二（22分）三（14分）四（14分）五（20分）总分（100分）得分一、 基础知识（30分）1、下面注音完全正确的一项是：（3分）A. 提防（d） 憧憬（jng） 绸缎（dun） 箱箧（qi）B. 锲而不舍（qi） 寒噤（jn）阻遏（） 管辖（xi）C. 荒谬（mi） 歼灭（qin） 竹篙（go）喘气（chun）D. 晨曦（x） 惊骇（hi） 溃退（gu） 腋窝（y）2、下面选项没有错别字的一项是：（3分）A. 肃穆 瓦砾 蜿蜒 众口烁金B. 揣测 祥瑞 恍惚 张惶失措C. 挈带 迸发 契约 臭名昭著D. 仄歪 鞠躬 杀戮 锐不可挡 3、下列各句中，加点词语使用正确的一项是：（3分）A. 小张平素爱出风头，干起活来吊儿郎当，老在车间里侃侃而谈，大家都很讨厌他。B. 本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验，读者果能有所得，我等未瞎说一气就安心了，至于方家不吝赐教，更是我等敬谢不敏的。C. 前不久，微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起轩然大波。D. 尽管有些人将邓丽君、徐小凤等人的歌曲看成是明日黄花。可是歌坛新人翻唱这些老歌还是会吸引大批观众，勾起人们对过去生活的美好回忆。4、下列个句中，没有语病的一句是：（3分）A. 我们深刻地感受到，一张报纸的强大生命力在于能否为读者奉上丰富、新鲜、优质的精神粮食。B. 在非典疫情逐步得到控制后，人们更关心这场灾难究竟会对我国经济运行产生多大影响。C. 贝多芬的一生创作了许多著名的钢琴曲。D. 随着法制的健全和社会意识的提高，脑死亡的及早出台和安乐死法案的颁布实施，都将是二十一世纪的重要课题。5、根据你的观察和对生活的感悟，仿写句子。（3分）大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； ； 。6、根据课本，给下列古诗文补写上句或下句：（10分）（1） ，长歌怀采薇。（2） ，端居耻圣明。（3）晴川历历汉阳树， 。（4）乡泪客中尽， 。（5） ，何时复西归？（6） ，并怡然自乐。根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗文句子：（7）桃花源记中交代村人来到桃源的原因的句子是： ， 。（8）汉乐府.长歌行中蕴涵深刻哲理的诗句是： ， 。7、解释下面文言文句子中加点字的意义：（5分）（1）有良田美池桑竹之属。 （桃花源记）（2）余人各复延至其家。 （桃花源记）（3）便扶向路，处处志之。 （桃花源记）（4）苔痕上阶绿。 （陋室铭）（5）可远观而不可亵玩。 （爱莲说）二、阅读下面文言文，完成题：（22分）陋室铭与爱莲说：(甲)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?(乙)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。8下列加点词语解释有误的一项是： ( )（3分）A谈笑有鸿儒(博学的人) B可爱者甚蕃(多)C陶后鲜有闻(少) D宜乎众矣(适宜)9用现代汉语写出下列文言句子的大意：（4分）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 10简要回答问题。（6分）(1) 甲文中统领全文、表明作者品德的语句是： (2) 乙文中多次提到菊和牡丹这样写的作用是： 11甲文先说“斯是陋室”，结尾又说“何陋之有”，是否自相矛盾?请简要分析。（6分） 12下列说法不正确的一项是： ()（3分）A甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。B甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。C“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。D甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。三、现代文阅读（一）课内现代文蜡烛（节选）（共14分） 这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方。她站起来的时候，行动很困难，离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过 起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那 的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一 的东西她的结婚的花烛还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。1画横线部分应填入的词语最合适的的一项是（ ）（3分）A抬 肃穆 珍爱 B举 严肃 珍爱C抬 严肃 可爱 D抬 肃穆 可爱2文段中的老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。请从第段中找出运用准确的两个动词 ；请从第段中找出运用准确的两个形容词 。（4分）3“那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西”一句中，“惟一”一词能否删去?为什么?（4分） 4文段中的“火焰”有着丰富的内涵，请写出它的象征意义。（3分） （二）阅读诊完成14题（14分） 流感说来就来了。好像，城市里每个人都在流鼻涕。这让他的诊所里总是堆满了人。诊所不大，靠墙放着两个并排的长凳，人们挤坐在那里，有秩序的，一个挨一个的，等着他开出药方，或在头顶挂一个吊瓶。这场面让他稍有欣慰。他不喜欢有人插队，正如他不喜欢有人生病，尽管他是一个大夫。有时他认为自己好像选错了职业。比如现在，他已经忙了一个上午，面前依然晃动着没完没了的病人，这样他就有些烦躁。后来他更烦躁了，因为他看到一个没有排队的女人，身子有些佝偻、头发已经花白的女人。女人紧抱着打成筒的被子，踉跄着慌张的脚步，直接挤到他的面前。他看到女人在皱纹间顽强的挣扎出一双浑浊的眼，吸盘般吸附着他的脸。女人说：“看病，感冒了。”声音沙哑。他皱了皱眉，用手指着长凳上候着的那些人，说：“都看病，都感冒了。”女人说：“我给你钱。”他的眉毛马上打成结，他说：“都给钱，这里没有赊账和赖帐的。”女人并不理会他的话，她把沾满灰垢的干枯的手伸进自己的胸脯，摸啊摸啊，终于摸出一张皱巴巴的人民币。女人说：“孩子感冒了，很严重，你快给他看看。”女人轻轻拍打着怀里的被筒，露着焦急和紧张的表情。女人递过来的，是一张破旧的两毛钱。他认为这张钱的年龄应该不会比女人小多少。女人小心翼翼的揭开包的紧紧的被筒的一角，他歪着头，向里面看了一眼。只一眼，他便愣住了“你不要理她！”坐在凳子上的一个男人说：“我认识她，这附近所有的国营医院和个体门诊，每一个理她的。”他摆摆手，示意男人不要说下去。他轻轻问女人：“孩子病的很重吗？”“是的，很重。”女人说，“你快给他看看，他们都不给他看他很可怜，他整夜咳嗽。”“还有呢？”他继续问。“就是咳嗽，发高烧，不吃饭，夜里总是哭。”女人重复着。“哦，知道了。”他抽出听诊器，“是感冒，没什么大问题，开些药吧？”“不行呢。”女人说，“他怕苦，他会吐药的。”“那打个吊瓶？”他说。“不行不行！”女人慌忙说，“他很怕疼的。”“你别理她！”坐在凳子上的男人又说话了，“还有这么多人等着呢！”“你闭嘴！”他冲着男人吼。他不知道自己为什么突然变得很激动，“你闭嘴行不行？让你等一会不行吗？”男人撇撇嘴，不说话了。“那给他打一针吧。”他朝女人笑笑，“马上就好，不会疼的。”他站起来，把椅子让给女人。他从药架上取下两瓶针剂，仔细看了看标签，摇匀，将封口割开，然后把药液抽进一个小的针管。“你抱着他，别让他动，打一针很快的。”他一边说着，一边小心的揭开被筒，缓缓将一管药液推进去。“不疼的不疼的。”他轻哄着。“现在好了。您摸摸看，是不是不烧了？”过一会他对女人说。“好像是呢。”女人的表情终于平静下来，嘴角有了些笑。“回去的时候，把被子包严实点，别让他受凉。”他叮嘱着女人。“那谢谢您了不过明天我还想来，您再给他做一次复诊，行吗？”女人说。“当然行。”他收下女人推过来的两毛钱。“以后呢？”女人说，“我想每个月都来给他看看他总是有病，夜里咳嗽”“绝对没问题的”他笑着，“您什么时候来都行。”女人终于走了，心满意足，脚步也变得轻盈。走到门口时候，女人回过头来朝他笑笑。笑得他心酸。他开始给下一位病人开药，挂吊针，他心里想着那个故事：单身的母亲和十七岁的儿子儿子辍学打工摔下脚手架，死去母亲疯了，每天抱着一个被筒，到处找人给儿子看病她总说，儿子刚满两岁没有人理她一个也没有没有他想，被子里包的那个干瘪的、脏兮兮的枕头，应该是她儿子枕过的吧。他流下一滴眼泪。他想，不管如何，也得把这个诊所开下去。他答应过女人的。哪怕，他仅剩下女人这一个顾客。1、 文章的题目是“诊”，请结合文章的内容，谈谈你对“诊”的理解。（3分） 2、 文章开头写“有时他认为自己好像选错了职业”。结果又写“不管如何，也得把这个诊所开下去”。谈谈他产生这两种想法的原因分别是什么？（4分） 3、“女人小心翼翼的揭开包的紧紧的被筒的一角，他歪着头，向里面看了一眼。只一眼，他便愣住了”请结合特定的语言环境，给文中省略号处补写一段文字。（要求：准确、简明、符合情节发展要求）。（3分） 4、文中画横线的句子是一段插入性文字，请结合上下文分析一下这段文字在文章的内容和结构上分别起到了怎样的作用？（4分） 四、作文(20分) 要求：请根据下列文题，完成文章的起始(开头)部分，150字以上。题目：为他人开一朵绚丽的花 参考答案：一、基础知识（18分,共9小题，每小题2分）ACDB 5事例：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚强刚毅。6答案：（7）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来次绝境。（8）少壮不努力，老大徒伤悲。7类；邀请；做标记；长到、蔓延到；亲近而不庄重 二、古文阅读8D 9答案：没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵，没有官府的公文来使我的身体劳累。 10斯是陋室，惟吾德馨；衬托莲之高洁。 11不矛盾，因为居室环境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。 12C三、现代文阅读（26分）1A。2动词：跪、蹲。形容词：肃立、庄严。3不能删去，因为“惟一”强调了“珍爱”的独一无二，如果删去，则无法表现蜡烛的珍贵性。4“火焰”象征着人类抵抗侵略的无畏勇气，象征着人民对战士的深沉的爱