(体育教育训练学专业论文)竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究.pdf_第1页
(体育教育训练学专业论文)竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究.pdf_第2页
(体育教育训练学专业论文)竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究.pdf_第3页
(体育教育训练学专业论文)竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究.pdf_第4页
(体育教育训练学专业论文)竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究.pdf_第5页
已阅读5页,还剩102页未读 继续免费阅读

(体育教育训练学专业论文)竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究.pdf.pdf 免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 中文摘要中文摘要 专专 业:业: 体育教育训练学体育教育训练学 专业方向:专业方向: 体体 操操 研研 究究 生:生: 黄俊亚黄俊亚 指导教师:指导教师: 肖光来肖光来 教授教授 竞技性艺术体操优异运动成绩的获得取决于多种因素,是多元素效应的综合反映,成套动作 编排质量与水平高低直接影响到比赛的运动成绩。全方位、系统研究艺术体操成套动作编排理论 与方法,探讨竞技性艺术体操成套动作编排应用模式,对于不断提高我国艺术体操成套动作编排 质量与水平具有重要的理论与实践意义。 本研究以竞技性艺术体操成套动作编排构成结构和编排完整过程为理论研究对象,以我国和 世界优秀艺术体操个人与集体运动员成套动作为数据调查和分析对象。运用文献资料法、问卷调 查法、图像分析法、专家访谈法和数理统计法等综合研究方法进行研究。 研究内容包括竞技性艺术体操成套动作编排的基本特征及编排原则;成套动作编排的主体及 结构;竞技性艺术体操成套动作构成的基本要素及结构;竞技性艺术体操成套动作编排程序与各 阶段的方法和竞技性艺术体操成套动作编排的应用模式。 研究结果表明,竞技性艺术体操成套动作编排是艺术体操教练员和运动员依据竞赛规则、运 动员运动竞技能力特征、艺术体操编排规律等,将身体动作、器械动作以及音乐,在一定空间和 时间范围内进行想象、概括、提炼、加工并有机组合为一个整体的创造性的活动。成套动作编排 是艺术体操运动训练过程的一个重要组成部分,也是艺术体操训练的一项重要内容和主要工作环 节。竞技性艺术体操成套动作编排具有竞技性、发展性、多元性、规定性和创新性等内在基本的 特征,深刻认识与理解艺术体操成套动作编排基本特征是掌握成套动作编排基本规律、顺利进行 成套动作编排工作的前提。同时,在成套的动作编排过程中应遵循科学性、统一性、对比性、个 性化、协同性和创新性等基本原则和要求。艺术体操成套动作编排过程是以教练员、运动员和音 乐、舞蹈教练等为主体,依据规则和运动员竞技能力水平选择动作并编排出符合现代艺术体操发 展趋势以及运动员能力的难度、结构及风格的成套动作。因此,在训练实践中编排主体应不断完 善和提高自身的能力结构,为创编出更好的成套动作奠定基础。 动作、音乐、空间、时间是构成艺术体操成套动作的基本要素,也是艺术体操成套动作存在 的基础。对中外艺术体操运动员成套动作分析表明,我国运动员与世界优秀运动员在成套动作的 编排方面存在一定差距,而竞技能力水平不高是造成我国运动员在成套动作结构中与世界优秀运 动员存在差异的主要原因之一。 正确掌握与合理运用成套动作编排的方法是顺利进行成套动作编排的基本保证。艺术体操成 套动作编排过程包括准备、实施和检验三个基本阶段。在成套动作编排的不同阶段,应根据成套 动作编排的实际需要合理选择与运用具体的方法。同时,在成套动作编排过程中应树立与保持创 新意识和创新精神、不断提高创新能力、努力开拓创新思维、合理运用创新方法不断创新。 在理论分析、编排实践经验总结和专家论证基础上构建的竞技性艺术体操成套动作编排应用 模式有助于成套动作编排实践工作。应用模式由主要因素、内容和标准三个部分组成,模式标准, 既有定量指标,又具有简明扼要文字说明形式的定性指标。在编排实践过程中应灵活运用模式, 并根据实际情况不断对模式进行修改调整和丰富完善。 关键词:竞技性艺术体操;成套动作编排;理论;应用模式关键词:竞技性艺术体操;成套动作编排;理论;应用模式 abstract abstract the acquisition of the excellent sporting result of competitive rhythmic sportive gymnastics is the comprehensive reflection of many elements effects, it depends on many kinds of factors. among them, the quality and level of composition of exercise influence the result of match directly. there are two ways which have an important theoretical and practical meaning to promote the quality and level of composition of exercise: one way is the theory and method of composition of exercise which research wholly and systematically, the other way is the probing into the applied model of competitive rhythmic sportive gymnastics. by using the method of documentary approach、questionnaire、picture analysis 、experts argument and mathematics statistics, this research regards the structure of composition of exercise of the competitive rhythmic sportive gymnastics and the whole process of composition as the research theoretical object, and the set of action of individual and collective in both china and abroad as the data investigation and analytic target. this research contains five parts: the essential feature and principle of composition of exercise of the competitive rhythmic sportive gymnastics; the main body and structure of composition of exercise; the basic elements and structure of competitive rhythmic sportive gymnastics; the procedure and stages of composition of exercise of the competitive rhythmic sportive gymnastics; and the applied model of competitive rhythmic sportive gymnastics. the result of research shows that the competitive rhythmic sportive gymnastics coaches and athletes according to the contest rules、athletes ability of feature and the law of composition of exercise to imagine, summarize, refine and process the body movement、apparatus and music together as an whole and creative activity. composition of exercise is an important component of training process of competitive rhythmic sportive gymnastics, it also is the important content and working link of training. the composition of competitive rhythmic sportive gymnastics inherits the basic characteristics, including competitiveness, expansionary, pluralism, stipulating and innovative; we should know and understand deeply the essential features of composition of competitive rhythmic sportive gymnastics, because it is the premise of grasping the law of composition of exercise and carrying the work smoothly. at the same time, we should follow the basic principles and requirements of scientific, consistent compared individuated, coordinated and innovative. the composition of rhythmic sportive gymnastics regards the coaches, athletes music and dance coach as subject, choose and composite the movements which fit for the tendency of competitive rhythmic sportive gymnastics and ability of athletes even the structure and style of composition of exercise according to the law and level of athletes. therefore, we should perfect and promote our ability structure constantly in the training in order to have a function of composition. movement、music、space and time are the basic elements and function of competitive rhythmic sportive gymnastics. by analyzing the competitive rhythmic sportive gymnastics of china and abroad, the result shows that there is a certain gap between chinese athletes and the elite athletes aboard. one of the prime reasons is our low competitive ability. correct to grasp with using composition of exercise of method is a basic key element of movements to go on smoothly. the process of competitive rhythmic sportive gymnastics including preparation implements method in the different stages according to the reality. meanwhile, we should establish and maintain the consciousness and spirit of innovation promote the ability constantly, make an effort to explore our innovational thinking and innovate in a reasonable way. the applied model of competitive rhythmic sportive gymnastics which based on the analysis of theory, the conclusion of practical experience and the experts argument will play an important role in competitive rhythmic sportive gymnastics. it is formed by prime factors, content and structures. there are two kinds of standards, one is the quantitative standard and the other is the qualitative standard which formed by the concise expression. we should apply models flexibly in the process of competitive rhythmic sportive gymnastics .at the same time, modify and consummate constantly according to the different situation. keywords: rhythmic sportive gymnastics; composition of component; theory; applied model 竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 北京体育大学博士学位(毕业)论文 1 竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 1前前 言言 1.1 选题依据选题依据 竞技性艺术体操是在音乐伴奏下, 运动员集体或个人以优美的身体动作和器械动作相结合, 构成既有竞技性又有艺术欣赏价值的奥运会运动项目。 近年来,随着艺术体操项目在全世界范围内广泛普及与开展、人们对艺术体操运动技术与 运动训练特征的进一步深刻认识、以及艺术体操科学化训练进程的不断深入,使得国际竞技性 艺术体操运动技术水平不断提高,高竞技性、高难度、高艺术价值、高新技术创新等现代艺术 体操特征更加突显,国际艺术体操竞技舞台上的竞争日趋激烈。艺术体操优异运动成绩的获得 取决于多种因素,是多元素效应的综合反映,在影响艺术体操运动成绩的诸多因素中成套动作 编排十分重要,成套动作编排的质量与水平高低直接影响到比赛运动成绩的优劣。随着竞技性 艺术体操运动技术的更新与完善不断加速,尤其是新周期评分规则大跨度、突破性的变化,促 进了艺术体操项目所有领域的重大变革。 众所周知,在竞技性艺术体操比赛中成套动作编排一直占有很高的分值。艺术体操评分规 则的演变使得成套动作编排价值在总成绩中所占的比例日渐增大。新周期艺术体操评分规则明 确规定,成套动作比赛满分为 20 分,其中动作编排分值为 10 分,占总成绩的 50%。由此,成 套动作编排在日益激烈的艺术体操比赛中所起的作用举足轻重。 成套动作编排是艺术体操运动训练过程的一个重要组成部分,也是艺术体操训练的一项重 要内容和主要工作环节。成套动作编排具有自身的特征和规律,从编排的主体来看,需要教练 员、运动员、音乐、舞蹈教练及有关科研、管理人员的参与和共同努力,是多元素相互作用的 复合体;从编排的内容和要素来看,需要将动作、音乐、空间、时间等构成艺术体操成套动作 的各种基本元素合理组合、最佳搭配,以满足竞赛和观赏的要求。艺术体操成套动作编排受到 竞赛评分规则、文化背景、社会政治、经济和科学技术水平发展等多种因素的影响与制约。因 而,应当根据运动员的身体形态、竞技运动能力、个性心理特征等实际情况,按照编排的基本 程序,运用正确合理的方法来进行成套动作编排。在艺术体操成套动作编排过程中,还应树立 创新意识、培养创新精神、提高创新思维能力、掌握创新工作方法,大胆创新和突破,不断提 高成套动作编排的质量与水平。 多年来,经过几代人艰苦不懈的努力,中国艺术体操有了长足的进步并取得了世人瞩目的 成绩。在 2003 年 9 月匈牙利首都布达佩斯举行的第 26 届世界艺术体操锦标赛中(2004 年雅典 奥运会入围赛) ,中国队集体项目和个人项目双双获得了 2004 年奥运会的入场券。值得注意的 是,中国队是唯一一支进入 2004 奥运会艺术体操项目决赛阶段的非欧洲队伍。在 2004 年第 28 届雅典奥运会艺术体操集体项目比赛中,我国运动员经过奋力拼搏,跻身决赛,并最终获得第 六名,使得我国运动员在艺术体操国际舞台上占有了重要一席,也使我国艺术体操项目迎来了 一个新的发展机遇。同时,由于欧洲诸国在国际艺术体操项目上所占据的绝对优势,也使我们 面临着巨大压力和挑战。 随着艺术体操项目的广泛普及和国际艺术体操比赛竞争的日益加剧,对艺术体操运动员身 体、器械技术训练及成套动作的编排提出了更高的要求。从国际竞技性艺术体操项目的发展现 状来看,我国艺术体操的成绩与世界先进水平仍存在一定差距,其中成套动作编排中艺术价值 的不足更显突出。在近几届世界艺术体操锦标赛比赛中,我国艺术体操运动员所完成的成套动 竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 北京体育大学博士学位(毕业)论文 2 作,由于编排分值较低而直接影响了总成绩水平,使得中国艺术体操一直处于国际第二集团之 列。可见,在我国艺术体操项目冲出亚洲走上世界的新的发展机遇面前,成套动作编排的质量 与水平已成为制约中国艺术体操运动成绩提高的瓶颈,也是影响我国艺术体操集体项目和个人 项目攀登国际艺术体操运动顶峰的重要因素。 因此,探讨艺术体操项目的起源与发展、研究国际艺术体操项目发展的趋势、把握国际艺 术体操评分规则的要点、弘扬中华民族传统文化精髓、秉承国际艺术体操发展主流,全方位、 系统地进行艺术体操成套动作编排的理论与实践研究,不断提高我国艺术体操成套动作编排的 质量与价值,已成为亟待解决的关键问题之一。 基于上述情况,我们选定了这一具有理论指导和实践应用价值的课题,以提高我国艺术体 操成套动作编排水平为着眼点,力图在揭示艺术体操成套动作编排的基本特征及内在规律基础 上,分析中国艺术体操成套动作编排现状和存在的主要问题,探讨艺术体操成套动作编排理论 与方法,构建适合我国运动员成套动作编排的应用模式,力求较系统地解决当前艺术体操编排 中的若干理论和应用问题。为提高我国竞技性艺术体操成套动作编排质量提供理论和应用参考。 1.2 文献综述文献综述 1.2.1 有关艺术体操动作编排研究的基本状况有关艺术体操动作编排研究的基本状况 近年来,随着艺术体操项目的发展和人们对艺术体操成套动作编排在艺术体操比赛中的重 要作用,以及对艺术体操动作编排的基本规律、本质特征和运用方法的认识的不断加深,许多 专家学者开始关注并从不同的角度对艺术体操编排问题进行了研究和探讨。 有关艺术体操动作编排研究的文献数量 有关艺术体操动作编排研究的文献数量 对各类文献检索表明,1990 年以来,有关艺术体操各类研究文献约 600 余篇。这些文献所 涉及的内容和范围较为广泛,从研究内容的分类来看,主要包括艺术体操教学理论与方法、艺 术体操训练理论与方法、艺术体操动作编排,艺术体操竞赛,以及艺术体操发展的社会学分析 等多个方面。近年来已发表艺术体操各类研究文献资料所占的比例情况见图 1-1。 同时我们也注意到,有关艺术体操编排研究文献的数量,随着时间的推移和艺术体操评分 规则的变化具有逐年上升的趋势。 教学研究 26% 其他 9%编排研究 17% 社会学研究 4% 竞赛研究 12% 训练研究 32% 教学研究 26% 其他 9%编排研究 17% 社会学研究 4% 竞赛研究 12% 训练研究 32% 图图 1-1 艺术体操各类研究文献的内容及比例艺术体操各类研究文献的内容及比例 竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 北京体育大学博士学位(毕业)论文 3 艺术体操动作编排相关研究文献的时期划分 艺术体操动作编排相关研究文献的时期划分 自 1976 年第一版国际艺术体操评分规则问世至今,根据艺术体操技术的发展及竞赛的需要 已进行了 8 次修订,即 1976、1982、1989、1993、1997、2001、2003 和 2005 年先后对评分规 则进行了修订并出台了不同版本的艺术体操评分规则。对不同评分规则周期中所发表有关艺术 体操动作编排文献的数量进行分析可以看出,随着时间的推移、艺术体操评分规则的变化,有 关艺术体操动作编排的研究和论述明显增加(见表 1-1) 。这也从另一个侧面反映出艺术体操动 作编排的重要性和人们对艺术体操动作编排问题的关注和重视程度不断提高。 表表 1-1 不同评分规则周期中发表的有关艺术体操动作编排文献的数量情况不同评分规则周期中发表的有关艺术体操动作编排文献的数量情况 规则版本 (执行年代) 1989 年版 19901993 年 1993 年版 19941997 年 1997 年版 19982001 年 2001 年版 20022003 年 2003 版 2004 年 文献数量(篇) 13 26 28 30 23 % 10.8 21.7 23.3 25 19.2 艺术体操动作编排相关研究的内容艺术体操动作编排相关研究的内容 通过对检索到的 100 余篇与成套动作编排相关文献按研究内容进行归类分析可以看出,近 年来人们对于艺术体操成套动作编排的研究、论述主要包括艺术体操动作编排的基本理论、成 套动作编排、音乐与编排、我国艺术体操编排的现状与对策、评分规则的变化与编排、编排方 法与运用、动作编排的创新,以及编排的艺术性加分等八个方面。各类研究文献资料所占的比 例情况如图 1-2 所示。 编排基本理论 1 2 % 动作编排 1 3 % 音乐编排 1 0 % 编排现状与对策 1 4 % 评分规则与编排 2 1 % 编排方法与运用 5 % 编排创新研究 6 % 艺术性加分 1 9 % 编排基本理论 1 2 % 动作编排 1 3 % 音乐编排 1 0 % 编排现状与对策 1 4 % 评分规则与编排 2 1 % 编排方法与运用 5 % 编排创新研究 6 % 艺术性加分 1 9 % 图图 1-2 艺术体操动作编排研究文献的具体内容及所占比例艺术体操动作编排研究文献的具体内容及所占比例 1.2.2 有关艺术体操动作编排研究的主要观点有关艺术体操动作编排研究的主要观点 1.2.2.1 艺术体操成套动作编排基本理论方面的研究艺术体操成套动作编排基本理论方面的研究 艺术体操编排基本理论研究是指导艺术体操编排实践水平提高的重要保证,随着艺术体操 项目在我国广泛开展和运动水平的不断提高,对艺术体操动作编排理论的研究也在不断深入, 竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 北京体育大学博士学位(毕业)论文 4 有不少专家从编排基础理论层面进行了较为深入的探讨。 在有关艺术体操成套动作编排依据方面,专家们认为应根据练习者不同的目的和任务、对 象特点、器械特点、规则要求和国际发展趋势、体育美学的形式美法则等五个方面的主要因素, 选择和编排出适合运动员特点的成套动作。同时提出编排的四个基本要素:即动作要素、音乐 要素、空间要素、时间要素。1 王爱兰教授在艺术体操训练之研究2一书中提出了艺术体操成套动作编排的原则,指出 竞技性艺术体操成套动作的结构要符合比赛规则的要求和表演艺术的需要。在编排中应遵循逻 辑性原则、可接受性原则、统一性原则、对比性原则和新巧性原则,同时提出,上述各原则不 能孤立对待,应将这些原则相互紧密地联系起来,使成套动作的编排趋于完善。 邝丽教授从 20 世纪 80 年初开始就致力于艺术体操成套动作编排的研究,并出版了艺术 体操编排理论与方法3一书,对艺术体操编排基本理论从以下几个方面进行了论述,其一,认 为成套动作的选择与编排应依据运动员竞技能力的个人特点、规则要求、器械特点、技术发展 趋势四个方面。并首次将运动员竞技能力水平,即形态、机能、素质、协调、技术、心理、竞 技智能及战术等 8 个因素较为完整的引入艺术体操编排的基本依据中。其二,对艺术体操成套 动作构成的要素,在前人研究的基础上赋予了更加丰富的含义。其三,对艺术体操成套动作构 成的特点做了较为深入的研究,通过分析指出:世界优秀艺术体操运动员的成套动作基本上是 由“难度性组合”和“表现性组合”构成,并揭示了各个单项“起始组合” 、 “终止组合” 、 “同 类连做组合” ,常用身体动作和常用器械动作以及二者的结合等方面的共同规律及特点。此外, 邝丽教授还发表了世界优秀个人选手成套动作特点的研究 、 艺术体操集体项目运动空间层 次的划分及编排的运用 、 艺术体操集体操队形的分类及应用 、 艺术体操成套动作编排合理 程序的设计及应用等一系列论文,对艺术体操成套动作编排的理论与实践进行了较为广泛的 研究与探讨。 阳华通过对部分运动员气质类型的调查研究指出,多血质和粘液质是艺术体操运动员的主 导性气质类型。多血质运动员成套动作结构适合“活泼敏捷型” ,在成套编排中较多的采用难度 性组合及跑跳类动作,表现性动作较少,在音乐的选择方面通常采用节奏较快、活泼、欢快的 乐曲。而粘液质运动员成套动作结构适合“优美平衡型” ,在成套编排中表现性动作较多,宜于 选择优美抒情的乐曲,可以较多地增加转体及平衡类动作。4 1.2.2.2 成套动作编排中音乐要素的研究成套动作编排中音乐要素的研究 音乐是艺术体操的灵魂,音乐与艺术体操的有机联系使得艺术体操成套动作更加优美。人 们在对音乐基础理论认识的基础上,针对艺术体操成套动作编排中音乐的合理运用、音乐的创 编以及音乐与动作的关系等方面提出了许多有益的建议。 马迅在竞技性艺术体操音乐的创编一文中指出,音乐剪接应注意 4 个因素:即风格、 音高、节拍、节奏。另外,在成套动作编排中的音乐运用中提出, 音乐的风格及情绪:音乐 选择后,首先应了解音乐作品的风格,当风格倾向难以确定时,则应依照音乐的风格和情绪设 计和构思整套动作。 节奏变化的运用:节奏的运用应灵活多变,动作节奏与音乐节奏可以是 同步,也应采用一拍音乐两个动作或多拍节音乐只完成一个动作,但这种变化不能破坏音乐与 动作之间的平衡。 旋律与节奏的结合:编排中应了解旋律外的节奏和它的潜在节奏、动作高 1 全国体育学院教材委员会编. 艺术体操 (专修通用教材). 北京:人民体育出版社. 1991 年 p24 2 王爱兰. 艺术体操训练之研究. 北京:人民体育出版社. 1991 年版 p 115116 3 邝丽. 艺术体操编排理论与方法. 北京:北京体育大学出版社. 1995 年版 p5,2775 4 阳华. 奥运项目. 体操信息. 1997(2) 竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 北京体育大学博士学位(毕业)论文 5 低起伏的变化要符合音乐变化的规律、应注意音乐中强弱的运用。1 杨铁基通过对艺术体操音乐结构的研究,认为音乐作品从小型的到大型的曲式结构是千百 年来人类音乐创作实践的思维总结,并形成一套严格的体系。在完成音乐形象塑造的体裁规模、 风格特征、表现手法等方面,尽管从来都是千姿百态,但它们都有一个共性,那就是通过主题 的最新陈述(呈现) 巩固陈述内容 发展陈述内容 完满地结束整段音乐这 4 个阶段 构成。同时依据艺术特点在传统曲式规则的基础上,探讨艺术体操音乐的独特结构。2 许洁、夏西薇在关于提高我国竞技性艺术体操音乐水平的探讨一文中认为,我国艺术 体操音乐伴奏存在着诸多问题: 音乐选择未表现出艺术体操特点,与运动员、器械特点不吻 合,只利用了音乐的节奏,而没有内在情绪的和谐。 音乐与动作分割。 音乐的剪接和制 作效果较差等。出现这些问题的主要原因是运动员的音乐素养偏低、专业艺术体操队中音乐教 师严重缺乏、教练兼任伴奏不能满足工作需要、在国内比赛中对音乐存在的问题没有严格按照 规则执行扣分等。并指出应高度重视音乐在艺术体操中地位;加强音乐知识教育;举办各种音 乐知识讲座和音乐伴奏方面的交流活动;在国内比赛中对音乐方面出现的错误应严格执行规则 要求,并设立音乐创编、选择、表现奖,以激励各队在音乐伴奏方面有一个较大的提高。3 1.2.2.3 中外成套动作编排现状、趋势及比较研究中外成套动作编排现状、趋势及比较研究 中国艺术体操自 20 世纪 70 年代末恢复开展至今,二十多年来,经历了一个波浪式发展的 轨迹。在这个发展过程中,出现了各种各样的问题,教练员、裁判员,研究人员为了尽快提高 我国艺术体操在国际体坛的地位并使其更好的发展,在了解我国艺术体操现状并对世界优秀运 动员成套动作进行对比研究的同时,提出了许多有益的建议。 刁在箴教授等通过研究认为,我国运动员的技术价值占据一定的优势,而艺术价值和完成 情况较为落后,尤其是艺术价值呈明显弱势,其中基本编排和特殊艺术性加分与中国运动员的 整体水平不相协调。提出中国艺术体操在基本编排方面的长期落后状况应引起教练员、运动员、 科研人员的高度重视。建议成立由教练员、运动员、乐师、舞师、科研人员组成编排攻关小组, 认真研究我国运动员在成套动作编排方面存在的问题,探索艺术体操的特点和规律,构建成套 编排的创新模式,切实提高我国艺术体操编排水平。4 李文慧等通过对中外运动员成套动作分析指出,我国少年选手成套动作难度数量低、各类 难度发展不均衡、转体技术落后、非技术性停顿和移动多、不能充分使用器械等问题。提出应 借鉴世界优秀年轻选手成套动作编排的经验,在全国少年比赛中制定特定规则,提高我国少年 选手成套编排水平。5 胡效芳等在试论我国艺术体操集体项目的现状及发展对策一文中指出,我国艺术体操 队伍欲跻身世界强国之列,只有发展集体项目。认为新世纪艺术体操集体项目编排的发展趋势 是: 强调难度动作; 强调惊险性动作; 强调合作精神; 强调技术创新。通过对我 国 19812000 年集体项目在世界锦标赛的成绩变化和国内参赛队数的变化分析提出以下建议: 抓好普及工作,建立艺术体操人才的金字塔结构; 发展身体难度,强调身体素质训练; 重视技术创新,制定科学的技术创新战略。6 1 马迅. 竞技性艺术体操音乐的创编. 北京体育大学学报. 1993(4) p:3034 2 杨铁基. 论艺术体操音乐结构. 体操信息. 1988(4) p:2832 3 许洁、夏西薇. 关于提高我国竞技性艺术体操音乐水平的探讨. 中国体育科技. 1993(3) p 2225 4 刁在箴等. 从新规则的实施剖析我国艺术体操个人项目之弱势. 上海体育学院学报. 2002(3) p5458 5 李文慧等. 从战略着眼提高我国艺术体操少年优秀选手个人成套动作的编排水平. 北京体育大学学报 2000.1 p125 6 胡效芳等. 试论我国艺术体操集体项目的现状及发展对策. 四川体育科学. 2002(3) p2627 竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 北京体育大学博士学位(毕业)论文 6 李卫东等以国际艺术体操发展趋势为参照,对我国艺术体操成套编排的现状进行了分析, 认为我们所存在的主要问题是: 成套难度动作堆积严重,削弱了成套动作的主题思想和艺术 表现力;成套动作身体难度类型单一,不均衡;由于编排的难度动作与运动员的能力不相适应, 因此完成质量达不到规则标准。 成套动作的设计与编排缺乏“艺术性” 。其主要表现是身体 动作类型单一、不均衡;音乐演奏和表现形式缺乏,感染力不够;缺乏表现个人独特风格和特 点;器械运用形式的多样化和器械抛接所构成的惊险性不足;创造性欠缺。1 洪小平等在艺术体操个人项目难度发展趋势一文中指出,艺术体操发展、变化的特点 之一是身体动作与器械动作的结合方式更加复杂化,结合程度更加紧密化。在艺术体操领域中, 只有身体动作而无器械动作的运动只能称之为舞蹈,只有器械动作而无身体动作的运动则只是 杂技。艺术体操正是这两大类不同动作的高度统一。并指出,身体动作类型的复杂化,与器械 使用的多样化是当今个人项目难度价值方面追求创新的更高层次。2 1.2.2.4 成套动作编排方法及应用研究成套动作编排方法及应用研究 提高艺术体操成套动作编排的价值、艺术性、观赏性是解决艺术体操编排的根本,在理论 研究的基础上提出科学、合理、具体的成套动作编排方法、手段是改变我国艺术体操编排落后 现状的有效途径,多年来许多专家、学者对此进行了多方探讨,提出了各自的观点。 黄美琳通过对艺术体操编排的研究认为,编排的过程可以概括为以下几个步骤:构思、试 练单个动作与创新动作、选择和确定音乐、反复听成套音乐和分析成套音乐、搭架子、分段编 排、完整地分析和确定成套动作。3 赵瑛提出的艺术体操集体项目成套动作编排程序是: 准备阶段, 编排阶段, 完善 阶段。并提出在编排时应采取以教练为主与运动员、舞蹈老师、音乐伴奏相结合的集体创编法, 充分发挥各方人员的智慧和才能。她所指出的编排方法有: 编排的构思; 音乐的选择; 动作的设计。4 邝丽教授在艺术体操集体操队形的分类及应用5一文中,以艺术体操集体六人项目的世 界强队为研究对象,确立了集体操队形的基本分类体系: 依据队形出现和保持的稳定程度, 分为成型队形及过度队形两大类。 依 6 名队员在队形中的组合方式,分为单组结构、双组结 构、三组结构、四组结构、五组结构、六组结构六类。 依队伍构成的平面几何图形,分为直 线形、曲线形、折线形、放射线形、长方形、斜方形、梯形、菱形、盾形、圆形等不同队形。 通过对世界优秀集体队的录像解析得出,艺术体操集体操世界强队每套操平均包含 32.8 个左右 的队形、各队主要选用双组结构队形,其次为三组结构队形、不同器械会选择不同结构队形。 艺术体操集体操世界强队常用图形计 11 种,选用最多的为斜方形及长方形。 郑月平等以世界优秀艺术体操队为研究对象,对集体项目成套动作队形变化的特点及今后 的发展趋势进行了探讨。指出,队形变化是朝着新颖、复杂、快速、多变的方向发展,队形的 不规则性增强。在动作编排上更多地采用在移动中求变化,从而更富有表演性效果和艺术观赏 性。6 李文慧在谈艺术体操集体项目的动作效果一文中指出,一套集体项目的动作除了应符 合规则中难度、器械交换及队形数量、动作时间、器械和身体动作的特定要求所规定的条款外, 1 李卫东等. 我国艺术体操技术发展的现状及问题剖析. 武汉体育学院学报. 2002(6) p113116 2 洪小平等. 艺术体操个人项目难度发展趋势. 成都体育学院学报. 2000(2) p77 3 黄美琳. 艺术体操. 北京:北京体育学院出版社. 1985 年 4 赵瑛. 艺术体操集体项目成套动作的编排程序和方法. 陕西体育科技. 1991.1-2 p1316 5 邝丽. 艺术体操集体操队形的分类及应用. 体育科学 1995(4) p3034 6 郑月平等. 艺术体操集体五人项目队形变化特点及发展趋势. 沈阳体育学院学报. 2000(1) p40 竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 北京体育大学博士学位(毕业)论文 7 应更多地考虑集体动作所应达到的艺术效果。据此提出, 各种动作效果取决于音乐的要求, 而同一段音乐可以用不同的动作形式表现性质相似的效果; 器械交换和队形变化是集体项目 特有的内容,在选择和使用这些动作时应考虑到所要表达的效果; 集体动作效果的强与弱不 是一成不变的,效果好的动作久看也会生厌,而新奇绝妙的动作总会给人以新鲜感而产生强烈 的效果,为此应不断创新,从而推动艺术体操的发展。1 1.2.2.5 评分规则的变化对成套的动作编排影响的研究评分规则的变化对成套的动作编排影响的研究 艺术体操评分规则是艺术体操项目发展的指南,是艺术体操竞赛的规范和准则。评分规则 的每一次修订和变化都对成套动作的编排提出了新的要求,因此,从 1981 年我国首次参加艺术 体操世界锦标赛至今,每一个周期新规则的出台都有不少专家从规则对成套动作编排的影响、 制约、要求,以及如何改进成套动作的编排等方面进行研究和探讨。 邝丽教授通过对 1982、1989 和 1993 年版 3 个周期的艺术体操评分规则分析认为,在动作 编排方面有以下几点变化: 分值结构、难度数量及水平以及各项器械基本组和其它组动作的 确定。 在规则中越来越要求运动员均衡地使用各类身体动作,进一步限制使用非艺术体操特 性的动作,更充分地体现各项器械的特点。 按新规则要求组织编排的成套动作难度更大、技 术价值更高,有利于更客观地反映运动员的竞技水平。2 柳喜鲜等研究了前 5 个周期的规则变化指出, 前 5 个周期的国际评分规则各有不同的特 点,第一个规则周期创立了规则体系,第二个规则周期规范了器械技术,第三个规则周期规范 了身体技术、调整了分值结构,第四个规则周期健全了难度动作体系,第五个规则周期提高了 难度,强调身体动作于器械动作的结合,并再度调整了分值结构。 艺术体操国际评分规则历 次修订的内容主要集中于比赛项目、成套动作的分值结构、各项器械动作编排要求、身体难度 动作分类、难度动作数量与水平以及完成动作和扣分细则等方面。 艺术体操国际评分规则演 变的主要趋向为“加强三性,促进两化” ,即加强难度技术的竞技性,各类动作使用的均衡性和 裁判评分的客观性;促进技术动作的规范化和身体与器械技术的一体化。 现行规则要求运动 员完成更多的高难度动作,难度表上确立的高难度动作在成套动作中的比例明显加大,导致不 同选手动作选择上的雷同,从而使得个人表演风格弱化,一定程度上降低了表演的观赏性。3 梁竹等在艺术体操规则的演变与价值取向一文中指出,2001 年版的评分规则在编排中 技术价值的取向有动作结构性的变化、动作数量的变化、动作类型的变化;艺术价值取向中更 加重视一套动作的审美价值,强调成套动作的竞技性和观赏性,并加强了编排的惊险性,音乐 选取中规则强调对“主题”的要求,并提出音乐与成套动作的风格相一致。4 通过对有关艺术体操新周期评分规则变化及对成套动作编排的影响的研究文献分析,专家 们一致认为,新规则对成套动作编排的导向主要有以下几个方面: 在成套动作编排中难度的 数量增多,由原来的单一类型和结构的难度动作过度到技术性动作复合、重叠、结构复杂的动 作。 增加了艺术价值的评判内容,加大了艺术价值的力度,对“特殊艺术性”加分的重视程 度大大提高。 创新是艺术体操的生命,没有创新的成套动作便没有取胜的条件。 1.2.2.6 成套动作编排创新方面的研究成套动作编排创新方面的研究 在艺术体操成套动作编排的创新理论、创新形式、创新方法等研究方面,目前还未见有专 门系统的研究成果,仅有少量与艺术体操创新相关的论述文章。 1 李文慧. 谈艺术体操集体项目的动作效果. 体操. 1991(3) p2223 2 邝丽. 艺术体操竞赛规则的改变与技术发展. 北京体育学院学报. 1993(4) p8893 3 柳喜鲜. 艺术体操国际评分规则演变历程的回顾极其对技术发展的影响. 北京体育学院学报. 2001(3) 4 梁竹等. 艺术体操规则的演变与价值取向. 成都体育学院学报. 2001(3) p7780 竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究 北京体育大学博士学位(毕业)论文 8 李文慧在我国艺术体操集体 5 人操创新剖析一文中,通过对 1995 年全国艺术体操冠军 赛的参赛队和同年世界艺术体操锦标赛集体项目单套前三名的对进行分析指出,我国艺术体操 集体 5 人圈操与世界前三名比较,队形变化数量持平,交换数量和价值低于世界强队,3 球 2 带 的队形变化及交换数量均低于世界强队,而新颖巧妙的相互配合动作明显少于世界强队,且主 要差距是缺乏新的使用器械方法。建议应增加不规则队形的数量;加快队形变化的速度;创造 新颖高难的器械交换动作;寻找更多的身体与器械巧妙配合的动作及使用器械的新方法。1 朱效萍在艺术体操创新问题探讨一文中认为,高超的身体技术,娴熟的器械技术是“创 新”之根本; “创新”是编排的重要因素;独特的风格是“创新”的必要条件; “创新”必须广 采博取,扬长避短。2 洪小平在对艺术体操独创性加分的几点思考一文中指出,应当在以下三个方面寻求独 创艺术性加分:独创新的难度动作;独创新的身体与器械结合方式;独创新的身体难度动作之 间连接方式。同时提出:力求独创身体难度动作,提高该动作的使用率;追求独特加分的“含 金量” 。3 1.2.2.7 艺术体操的美学方面的研究艺术体操的美学方面的研究 艺术体操是一个以艺术表现形式展现在世人面前的竞技体育项目,艺术体操的美不是简单 地表现人体的自然原形,而是通过人体运动而赋予特殊的审美特征。在艺术体操美学方面的研 究文献主要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论