江苏省大丰市中考物理 第26讲 抓住基本方法-电学篇（二）复习练习.doc_第1页
江苏省大丰市中考物理 第26讲 抓住基本方法-电学篇（二）复习练习.doc_第2页
江苏省大丰市中考物理 第26讲 抓住基本方法-电学篇（二）复习练习.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第26讲 抓住基本方法电学篇(二)题一：小明猜想导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量就越多。为了验证猜想，他准备好三个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油，并将三段阻值不同的电阻丝（RARBRC）浸没在煤油中，再用装有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口，如图甲所示。然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、图甲中的烧瓶用导线连成如图乙所示的电路。接下来小明进行了如下操作：a. 闭合开关，移动滑动变阻器滑片到适当位置，电流表的示数为I，记录相关数据；b. 断开开关，用烧瓶替换下烧瓶，闭合开关，记录相关数据；c. 断开开关，用烧瓶替换下烧瓶，闭合开关，记录相关数据。请你分析并回答下列问题：（1）在小明计划探究的实验中，自变量是_；（2）小华认为小明的实验操作不能验证他的猜想。理由一：_；理由二：_。题二：在年级“实验小能手竞赛”中，亮亮小组抽到的任务是“测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率”。领到实验器材时，发现只有学生电源、小灯泡、两块电压表、一个阻值为R0的定值电阻、滑动变阻器、开关和足够的导线，经过思考，他们设计了所需的实验电路（其中的部分连线如图所示），完成了实验任务。（1）用笔画线代替导线，完成电路连接。（2）将滑动变阻器的滑片P移至右端。闭合开关，调节滑片P，_，记录电压表V1的示数U1，电压表V2的示数U2，断开开关。（3）请写出小灯泡的额定功率P=_。 题三：两个灯泡L1、L2分别标有“6V 2A”和“9V 1A”字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响，且两灯的实际电功率均不得超过其额定电功率，则下列说法正确的是（）A两灯并联时，干路电流最大值为3A B两灯串联时，总电压最大值为15V C两灯并联时，总功率最大值为21W D两灯串联时，L1的功率最大值为3W 题四:小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。她选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。 （1）请你添加两根导线完成图所示的实验电路的连接；（2）只闭合开关S时，电流表的示数为I1；闭合开关S和S1时，电流表的示数为I2。请你用I1、I2和R0表示未知电阻Rx。Rx_。 第26讲 xx物理专题 抓住基本方法电学篇(二)题一：（1）电阻；（2）没有记录时间；没有控制电
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论