四年级军运会主题班会.docVIP

“喜迎军运会，文明我先行”主题班会邓南中心小学 曾琴班会时间：九月十二日班会地点：四年级教室班会准备：关于军运会，文明等相关资料黑板设计：喜迎军运会，文明我先行班会主持：张可怡、黄子豪教育目的：通过这次的班会，让学生了解军运会相关知识，了解如何做文明有礼武汉人：语言上讲文明；行为上讲规范；生活中讲卫生；活动中讲参与；集体中讲团结；待人上讲礼貌；处事上讲谦让；时时处处讲安全。同时培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的孩子。让学生们对军运会有所认识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，做一个文明的武汉人。班会的形式：有关文字图片资料、讲故事、背诵弟子规片断、针对本班的实际事例讨论。活动过程：一、说说军运会，军运知识知多少 你知道“世界军人运动会”吗？世界军人运动会是国际军事体育理事会主办的全球军人最高规格的大型综合性运动会，自1995年开始每四年举办一届，会期7至10天，是和平时期各国军队展示实力形象、增进友好交流、扩大国际影响的重要平台，被誉为“军人奥运会”。1、为什么要举办世界军人运动会？为纪念第二次世界大战结束50周年和联合国宪章签署，第一届军运会于1995年9月4日至16日在意大利首都罗马举行。当时有来自93个国家和地区的4017名军人运动员参赛，展开了一场没有硝烟的角逐。第二至六届军运会分别在克罗地亚萨格勒布、意大利卡塔尼亚、印度海德拉巴、巴西里约热内卢、韩国闻庆举办。2、世界军人运动会与奥运会有什么不同？参赛对象不同，军运会参赛运动员都是各国现役军人；项目设置不同，既有综合性奥运会项目，也有军运会特色项目。比如，空军五项、军事五项、海军五项、定向越野和跳伞。这些项目实战性强，贴近军队实际训练。3、第七届世界军人运动会有哪些重要时间节点？2015年2月，中国向国际军事体育理事会递交申办报告。2015年5月，中国获承办权，承办城市为湖北武汉。2015年10月，在第六届世界军人运动会闭幕式上交接了会旗和火种，标志军人运动会进入“中国时间”。2018年10月，倒计时一周年。2019年3月至6月，举办测试赛。2019年8月，举办火炬传递活动。2019年10月18日，举行开幕式。4、第七届世界军人运动会的会徽是什么？有何寓意？会徽名为“和平友谊纽带”，由“五角星”“和平鸽”“彩带”“7”等元素构成。“五角星”突出军队特征；第一颗星形似“和平鸽”，传递和平发展理念；“彩带”造型象征“一带一路”国际合作愿景，又形似长江、汉江两江交汇自然地貌；彩带呈“7”字型，象征第七届世界军人运动会。5、第七届世界军人运动会的吉祥物名叫什么？有何寓意？吉祥物名为“兵兵”，有军人之意，设计灵感来源于中国一级保护野生动物中华鲟。中华鲟棱角分明的外形与军人坚韧硬朗气质契合；含“中华”二字，且主要生活在长江流域，表明东道主身份；吉祥物造型活泼可爱，其阳光、自信的造型赢得了世人的喜爱，一经发布迅速成为国际网红。6、第七届世界军人运动会的主题口号是什么？创军人荣耀筑世界和平7、第七届世界军人运动会共设置了多少比赛项目？本届军运会共设立空军五项、射箭、羽毛球、篮球等25个比赛项目和网球、体操2个表演项目，具体小项300多个。8、军事五项比赛有哪些比赛项目？射击、障碍跑、越野跑、投弹障碍游泳和障碍接力。9、现代五项有哪五个比赛项目？击剑、游泳、马术、跑射联项。10、有哪些比赛项目是第一次出现在世界军人运动会赛场？乒乓球、羽毛球、网球、体操。二、认识古人的文明礼貌张可怡：各位同学，上午好！华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，距2019年10月16日还有一年的时间，听着军运会日渐临近的脚步声，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与，文明从点滴做起，让我们做一个文明的武汉人！ 黄子豪：其实文明礼仪是我们中华民族的传统美德。下面我们有请我们班的李思洁同学为我们讲一个故事，让我们来认识一下古人的文明礼仪，听完后要请同学们说说故事中的刘备有什么样的美德。大家欢迎。（故事刘备礼请诸葛亮，之后让学生们讨论交流谈自己的看法）三、介绍文明礼仪知识： 张可怡：尊师的礼仪，尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行队礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。黄子豪：学生的形象礼仪：小学生处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲。 张可怡：对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。同时优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。黄子豪：家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。同样优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。班主任：相信经过两位主持人的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。我们在与别人交往时不要言而无信，不要恶语伤人，出现问题及时沟通，消除彼此的矛盾。这就是同学们之间交往的文明礼仪。让我们一起来背诵弟子规中有关的文明礼仪。使我们明礼仪，做文明的我。在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。（背诵 ）四、校园文明大家谈张可怡：有谁觉得我们同学当中有不文明的行为吗？大家可也可以谈谈自己的看法。（根据学生的讨论，老师相机给予指点）黄子豪：我们先看一下发生在我们身边的一些不文明行为的照片。PPT图片我们来看看咱们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门，还有被刻的痕迹，可能这桌不是你刻的，但它也反映了我们先前坐在这个座位上同学的不文明行为；下课的时候，走廊外面总有那么一些人在打打闹闹，满嘴脏话，上课随便讲话；再看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里，不过，我们学校这样的现象已经有很大的转变，但这以往这行为就反映出我们的一个不良习惯，看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有想说的呢？（学生活动、自由发言）张可怡：我国是世界四大文明古国之一，是世界敬仰的“礼仪之邦”。黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个个关于文明礼仪故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。古人在文明礼仪上为我们作出了表率，我们小学生更要从身边做起，做文明礼仪武汉人，武汉，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄而出。武汉，明天会更加精彩！ 黄子豪：是啊，就让我们从讲文明，讲道德做起，胸怀武汉的壮美画卷，心装祖国灿烂文明的绚丽风光，争做了不起的武汉人。 合：我们的班会到此结束，谢谢大家。五、班主任总结 真正的文明应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对