中考语文教材梳理八下第六单元复习巩固训练.doc

教学资料参考范本中考语文教材梳理八下第六单元复习巩固训练撰写人：_时 间：_1下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是()A舐犊(sh d)湛蓝(zhn)堕落(du)B钦佩(qn) 醒豁(hu) 强悍(hn)C重荷(h) 咖啡(k) 胡髭(z)D厌腻(l) 反诘(ji) 跻身(j)2下列句子中加点词语没有错别字的一项是()A县为确保市场硝售金橘质量，每年根据土壤、雨水、温度、开花时间、挂果时间等确定金橘上市销售时间。B目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝于耳，一派热火朝天的景象。C北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，常常闹出各种丑剧，遗笑大方。D“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍灸人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。3对下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A现在的电信诈骗案件如雨后春笋，行骗者手段之隐蔽、蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防。B在科学技术飞速发展的今天，曾被当作异想天开的无土栽培技术已经付诸实践了。C由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。D刚学习完这节课的知识，我要趁热打铁，把课后习题做完。阅读夜雨寄北，回答问题4诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：_，_；写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：_，_。5本诗写了哪两种不同的时间和空间？_6本诗共28个字，两次出现的“巴山夜雨”就占据了8个字。后人对重复使用“巴山夜雨”评价极高，不仅是在声韵上回环和谐，朗朗上口，在表达上更有极强的表现力。第一个表现的是_，第二个表现的是_，作用是_。7诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。后两句诗表达了诗人一种怎样的心情？_阅读论诗，回答问题。8第一句中“李杜”指_、_，第四句中“风骚”指_。9诗中采用了怎样的手法？突出了作者怎样的观点？_10前两句诗中，作者为什么要评论李杜诗歌的“不新鲜”？_11这首诗的主旨是什么？表现了作者怎样的主张？_参考答案1B解析 A项，“堕落”的“堕”应读du。C项，“重荷”的“荷”应读h。D项，“厌腻”的“腻”应读n。2B3A解析 “雨后春笋”比喻新生事物迅速大量地涌现出来，多为褒义。4君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时5时间：分离的现在和会面的将来；空间：诗人独处的巴山与亲友团聚的北方(长安)。6眼前对现实的愁苦感受他日对此时此地此景的回味突出思亲念归7表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。8李白杜甫诗篇文章9古今对比。古今之人对李杜诗篇的态度对比。突出了唯有创新才能领时代之风骚的观点。10赵翼论诗提倡创新，反对机械模拟。为了说明诗风变化的道理，诗人举出了诗歌史上的两位大家，唐代的李白与杜甫为例。以为即使是李、杜这样的大诗人，他们的诗作因流传千年，已经不再给人以新鲜感了。以历史发展的眼光来看，各个时代都有其标领风骚的人物，不必惟古人是从。可见，作者也不是为了说李杜诗不新鲜而作前两句，更重要的是想反衬后两