（思想政治教育专业论文）当代大学生的成功意识培养研究.pdf

单 位 代 码 10445 学号 2009020101 分类号 g41 研 究 生 类 别 全日制硕士 硕士学位论文 论文题目 当代大学生的成功意识培养研究 学科专业名称学科专业名称 思想政治教育思想政治教育 作作 者者 姓姓 名名 刘刘 琪琪 指指 导导 教教 师师 宫志峰宫志峰 研究员研究员 论文提交时间论文提交时间 2012 年年 6 月月 1 日日 独独 创创 声声 明明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得 （注：如 没有其他需要特别声明的， 本栏可空） 或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。 与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。 学位论文作者签名： 学位论文版权使用授权书学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 学校学校 有关保留、使用学位论文的规定，有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。 本人授权 学校学校 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索， 可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 （保密的学位论文 在解密后适用本授权书） 学位论文作者签名： 导师签字： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 目目 录录 中文摘要 . i abstract . iii 导 言 . 1 （一）选题意义 . 1 （二）国内外研究现状 . 2 （三）研究方法和创新之处 . 3 一、大学生成功意识培养的时代背景及其意义 . 5 （一）成功意识的内涵 . 5 1.成功意识的概念 . 5 2.大学生成功意识培养的基本内涵 . 8 （二）当代大学生成功意识培养面临的挑战 . 11 1. 大学生成功意识培养面临的挑战 . 11 2. 成功学对大学生成功意识培养的影响 . 15 （三）大学生成功意识培养的意义 . 16 1.能够有效促进大学生综合素质的提高 . 16 2.是实现大学生自我价值的重要途径 . 16 3.激励大学生实现自己的成功目标 . 17 4.对高校思想政治教育具有补充作用 . 18 二、大学生成功意识培养的现状及存在问题 . 19 （一）大学生成功意识培养的现状 . 19 1. 成功意识培养在大学教育中的应用 . 19 2. 当代大学生成功意识培养的优势 . 22 （二）大学生成功意识培养存在的问题分析 . 24 1.大学生成功意识培养缺乏足够的重视 . 24 2.思想政治教育在大学生成功意识培养方面不完善 . 25 3.高校没有构建大学生成功意识培养体系 . 25 4大学生自身没有一个明确的成功目标 . 27 5. 大学生成功意识培养的效果不尽人意 . 27 三、加强当代大学生成功意识培养的对策 . 27 （一）确立对大学生成功意识培养的新理念 . 27 （二）引导大学生树立正确的价值观 . 28 （三）在培养大学生成功意识的过程中渗透挫折教育 . 29 （四）加强大学生的思想道德修养 . 31 1. 引导大学生进行自我教育 . 31 2. 合理运用网络载体，加强大学生的主体地位 . 31 3. 注重责任意识的培养 . 32 4. 理论与实践相结合，塑造大学生的社会主义人生观 . 33 5. 注重实践，提高德育效果 . 33 （五）加强校园文化建设，为成功意识的培养创造良好的环境 . 33 结 语 . 36 注 释 . 37 参考文献. .39 攻读学位期间发表的学术论文. .42 致 谢. .43 山东师范大学硕士学位论文 i 中文摘要 当代大学生是我国发展的后备力量，大学生发展的好坏直接关系到我国的未 来。培养大学生的成功意识，可以激发他们的创造力与活力，有利于引导大学生 树立正确的世界观、人生观和价值观，利于大学生自身综合素质的提高。当前， 我国在大学生成功意识培养方面存在一定的问题，我国高校对大学生成功意识培 养的起步较晚，缺乏可靠的支撑，缺少成熟的教育理论，在教育理念、教育内容 和教育方法等方面都有较大的欠缺。同时，高校在思想政治教育中也存在着诸多 的问题，难以有效的支持大学生的成功意识培养。因此，加强大学生成功意识的 培养已刻不容缓。本文意在针对当代大学生的实际，以思想政治教育角度为切入 点，通过探索成功意识的培养的途径，力求为我国当代大学生的成功意识培养培 养提供更为完善的教育理论与行之有效的对策，帮助大学生在社会中找准自己的 定位，制定出自己的人生规划，积极乐观的面对成功道路上遇到的挫折，找出解 决问题的办法，坚定自信的一步步走向成功。同时，将成功意识培养与思想政治 教育结合起来，找出二者在教育方面的共通之处，给思想政治教育实践活动以启 示，在以成功意识培养作为思想政治教育理论补充的同时充分发挥思想政治教育 在大学生成功意识培养方面的作用。 笔者以当代大学生的成功意识培养研究为题目，阐释了大学生成功意识培养 的内涵，分析了当前我国大学生成功意识培养面临的挑战和存在的问题，最后提 出了进行大学生成功意识培养的行之有效的对策。 第一部分为导论，阐述了选题意义，国内外对成功学教育、成功意识培养问 题的研究现状，还有本篇论文的研究方法和创新之处； 第二部分为大学生成功意识培养的时代背景及其意义。文章首先深入分析了 大学成功意识及其成功意识培养的基本内涵，进而分析了当前世界的变化发展所 带来的挑战，主要有经济全球化带来的挑战、信息网络化所带来的问题、市场经 济的发展和多元文化带来的挑战等。最后指出成功意识培养有利于大学生自身综 合素质的提高、有利于自我价值的实现、有利于激励大学生制定自己的成功目标 并为之奋斗、对思想政治教育具有补充作用。 第三部分为大学生成功意识培养的现状和存在问题。我国大学生成功意识的 培养取得了一定的成绩，但是总体上还不能适应当前社会的发展，在理论和实践 山东师范大学硕士学位论文 ii 上都存在着很多的问题，如对成功意识培养缺乏足够的重视，思想政治教育内容 不够完善，大学生自身没有一个明确的成功目标、成功意识培养的效果不尽人意 等等。这些问题的存在难以有效的支持大学生的成功意识培养。 第四部分为加强当代大学生成功意识培养的对策。针对我国在大学生成功意 识培养方面存在的问题，高校应确立大学生成功意识的培养的新理念，引导大学 生形成正确的价值观，加强大学生的思想道德修养，并通过校园文化建设为大学 生成功意识的培养教育提供良好的环境，充分发挥思想政治教育在大学生成功意 识培养方面的作用。 关键词：大学生；成功意识培养；思想政治教育 分类号：g41 山东师范大学硕士学位论文 iii the cultivation of contemporary college students success consciousness abstract contemporary college students is the reserve forces of our countrys development, the development of college students is directly related to the future of our country. cultivate college students success consciousness will stimulate their creativity and vitality, help to guide the students to establish a correct outlook on life and values, improve their comprehensive quality. at present, china in cultivation of college students success consciousness has some problems. china start the cultivation of college students success consciousness late, lack of mature theory of education, have large gaps in educational philosophy, educational content and educational methods. at the same time, there are many problems of colleges and universities in the ideological and political education, all of them are difficult to effectively support cultivation of college students success consciousness. therefore, strengthen the cultivation of college students success consciousness has become essential. this article is intended for contemporary college students practical situation, with ideological and political education as breakthrough point according to explore the way of cultivation of college students success consciousness, try to provide a more complete theory and effective methods, help students to find their own position in society, work out their own life planning, face the frustration positively and optimistically on the road to success, find solutions to problems, assertive step toward success. meanwhile, combine cultivation of college students success consciousness with ideological and political education to identify both common in education, give full play to the ideological the role of political education in cultivation of college students success consciousness. the author uses “the cultivation of contemporary college students success consciousness” as the subject, explains the connotation of the cultivation of college students success consciousness, analyzes the challenges and the problems, and then shows some effective countermeasures. 山东师范大学硕士学位论文 iv chapter one is an introduction. it describes the significance of the topic, current research situation of success education and cultivation of college students success consciousness at home and broad, research methods and innovations of this article. chapter two describes era background and significance of cultivation for college students success consciousness. first, the article analyzes the connotation of college students success consciousness and cultivation of college students success consciousness, then analyzes the challenges posed by the current world of change and development are mainly the challenges posed by economic globalization, the problems brought about by the information network, development of market economy and the challenges of multiculturalism. last, it concludes that the cultivation of college students success consciousness is conducive to the improvement of the comprehensive quality of the students themselves, is conducive to self-realization, which is conducive to encouraging students to develop their own success goals and work hard, and has a complementary role of ideological and political education. chapter three is the status and problems of college students success consciousness. in china, cultivation for college students success consciousness has achieved certain results, but on the whole it still can not meet the current social development, in theory and in practice there are many problems, such as lack of sufficient attention to the cultivation of success consciousness, ideological and political education is not perfect, the students themselves do not have a clear goal of success and the result of cultivation of success consciousness is unexpected. it is difficult to effectively support cultivation of college students success consciousness. chapter four is the countermeasures to strengthen the cultivation of college students success consciousness. aiming at the problems on how to cultivate college students success consciousness in our country, colleges and universities should play an important role in the cultivation of college students success consciousness. colleges and universities should establish a new educational concept, guide college students to form the correct values, strengthen ideological and moral cultivation, provide a good environment for the cultivation and education of college students success consciousness, give full play to the role of ideological and political education in the 山东师范大学硕士学位论文 v cultivation of college students success consciousness. key words: college student; cultivation of success consciousness; ideological and political education category number: g41 山东师范大学硕士学位论文 1 导 言 （一）选题意义 1理论意义 当代大学生是我国发展的后备力量，大学生发展的好坏直接关系到我国的未 来。培养大学生的成功意识，可以激发他们的创造力与活力，利于大学生自身综 合素质的提高。但放眼当下的高校的成功教育，成功意识培养并不普及。我国高 校对大学生成功意识培养的起步较晚，缺乏可靠的支撑，缺少成熟的教育理论， 在教育理念、教育内容和教育方法等方面都有较大的欠缺。同时，高校在思想政 治教育中也存在着诸多的问题，难以有效的支持大学生的成功意识培养。本文意 在针对当代大学生的实际，以思想政治教育角度为切入点，通过探索成功意识的 培养的途径，力求为我国当代大学生的成功意识培养培养找出行之有效的对策， 将成功意识培养与思想政治教育结合起来，找出二者在教育方面的共通之处，给 思想政治教育实践活动以启示，在以成功意识培养作为思想政治教育理论补充的 同时充分发挥思想政治教育在大学生成功意识培养方面的作用，为成功意识的培 养提供更为完善的教育理论。 2实践意义 近几年，随着经济全球化、网络信息化和市场经济等世界趋势以及我国科教 兴国战略的实施和经济的快速发展，我国高校招生规模不断扩大，同时，在就业 分配形势异常严峻的今天，现在大学生的成功意识已难以适应变化发展的社会， 许多大学生往往是在一种随波逐流之中茫然起航，却始终难以到达成功的彼岸。 现代大学教育强调的是人的全面发展，培养大学生的成功意识，有助于提高大学 生的综合素质，帮助他们实现自我价值，是顺应社会发展的需要。高校是进行大 学生思想政治教育和思想道德建设的主阵地，将成功意识培养与思想政治教育相 结合，有利于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而转变他们的 学习观和就业观，激发他们内在的动力和创造力，帮助大学生在社会中找准自己 的定位，制定出自己的人生规划，积极乐观的面对成功道路上遇到的挫折，找出 解决问题的办法，坚定自信的一步步走向成功。因此，探究成功意识培养的现状 和问题及原因，找出切实可行的对策，增强大学生的成功意识，是我们当前需要 山东师范大学硕士学位论文 2 解决的任务。 （二）国内外研究现状 从目前能搜集到的资料来看，对大学生成功意识培养的专著分析论述的还没 有。国内有些学者进行的成功教育研究中也涉及到成功意识的培养研究，如李胜 杰的魔鬼成功学 （北京：机械工业出版社，2009 年版）中介绍了成功意识对于 成功的基础作用；赵作斌的大学成功素质教育理论与实践（武汉： 武汉大学 出版社，2009 年版）中讨论了如何实施成功教育，提高大学生的综合素质；徐先 玲的 培养孩子的成功意识的经典故事全集 （河南： 河南人民出版社， 2010 年版） 介绍了一系列利于成功意识培养的世界故事集锦。 当前国内一些学者、专家从不同角度对成功教育及成功意识的某些方面进行 了研究，发表了一些颇有见地的文章。已检索到的相关论文是鲁东大学高淑鹏、 曲卫君和崔青春的在大学生思想政治教育中开展成功学教育的思考，在这篇 文章中，他们提出成功意识的培养对于开展大学生思想政治教育有得天独厚的优 势。成功教育注重培养行为习惯和思维，重视学生的主体性和创造性，这些是其 他教育方法不可比拟的优势；黑龙江大学钟会的发挥成功学教育在思想政治教 育中的补充效应，提出将成功教育的一些原理、定律、方法和手段与思想政治 教育的内容、目标有机结合起来，将给思想政治工作带来新的观念、新的途径和 新的方法，从而为思想政治工作注入新的活力，使之更具效果, 更有可行性；南京 财经大学龙三平的浅析当代大学生成功意识的培育，提出成功意识的培育需 要通过准确的人生定位决策以培育成功意识的空间，需要通过行为习惯的培养以 播下成功意识的种子，需要形成积极的心态以利于成功意识的成长与发展，需要 通过大学生社会责任感的培养以实现其成功意识的升华；中国药科大学庄正风， 南京工业大学张丹的大学生的成才意识培养中指出人才的培养应该先解决一 个“有意为之”的问题，即成功、成才意识的培养；江西赣南师范学院毛赣萍的 当代大学生的成功意识分析与德育工作思路中指出要把握好大学生的成功意 识培养与德育之间的关系；赖彩虹的成才意识培养与大学生思想政治教育中 指出培养大学生成才意识和成功意识,增强学生成功意愿,是高校加强大学生思想 政治教育工作的核心；山西大学研究生高洁的西方成功学思想教育方法的借鉴 研究中对比了中西方的成功教育内容、方法等的不同，给大学生的成功意识培 山东师范大学硕士学位论文 3 养提供了一定的参考价值。此外，华南热带农业大学胡盛红等的在大学生中开 展成功学教育的探讨 、中国农业大学赵旭东的当前社会成功教育的问题及分 析 、湖南民族职业学院黄湖滨的成功教育初论 、上海闸北区第八中学刘京海 等的对成功及成功教育的新认识 、湖北师范学院田澜等的成功教育的涵义极 其实施层次 、湖南城建职业学院王君毅的论当代大学生的成功教育 、哈尔滨 师范大学孙慕天的成功的黄金定律等文章也从不同的角度对成功意识这一概 念及成功意识培养方面做了阐述。 西方成功学是一门专门研究成功的规律、方法和途径，并付诸实践的科学， 它起源于 20 世纪 30 年代。搜集到的有关成功意识方面的书籍有卡尔威特卡 尔威特教育成功学教程 （北京：中国商业出版社，2010 年版）、丁兆宇奥里 森马登成功智慧思想全书 （北京：新世界出版社，2009 年版）、亚伯拉罕马 斯洛动机与人格（第三版） （许金声等译） （北京：中国人民大学出版社，2007 年版）、乔瑟夫摩菲潜意识成功学 （孙庆和译） （北京：中国物资出版社， 1999 年版）、约瑟夫墨菲潜意识的力量（吴忌寒译）（北京：中国城市出 版社，2009 年版）拿破仑希尔拿破仑希尔成功学全集（李扬译）（内蒙 古：内蒙古文化出版社，2009 年版）、戴尔卡耐基人性的优点（达夫译） （北京：中国华侨出版社，2011 年版）。 在阅读、整理所掌握的材料的基础上，我认为对此问题的研究还在以下方面 存在欠缺或尚未涉及： （1）目前在我国关于成功意识的研究比较少，且相对零散，还没有建立起完 善的理论系统，尚未对成功意识培养的问题进行系统的论述。 （2） 成功意识作为意识层面的内容， 并不像行为清晰可见， 其表现比较内隐， 所以研究起来具有一定的难度。 （3）分析总结目前国内高校对大学生成功意识培养的现状及面临的挑战，寻 求解决问题的出路。 （三）研究方法和创新之处 1创新之处 国内外研究的有关成功学方面的教育，大多都是针对社会大众群体的，对大学 生这一特殊群体的研究还相对较少。本文以高校中的大学生作为研究的样本和目 山东师范大学硕士学位论文 4 标，立足中国高等教育的现实，在对国内外成功意识培养方面的理念进行理性归 纳的基础上，对当前我国高等学校中大学生成功意识培养方面存在的问题进行客 观把握和辩证分析，通过分析比较这个群体的特殊性，以及针对我国高等教育的 现状，得出适合我国高校开展成功意识培养的具体方案。 2研究方法 第一，文献检索法：查阅国内外成功意识方面的相关文献资料，综合应用心理 学、教育学、行为学等相关理论，对我国现阶段大学生成功意识培养情况进行分 析、研究。 第二，运用理论与实际相结合的研究方法：避免空谈理论的弊端，借助于对现 实问题的考察为理论的研究提供现实的基础和现实的需要，使论文言之有据、言 之成理、言之有意，为推动我国高校教育工作的发展起到实际的作用。 第三，比较研究法：虽然国外对于大学生成功意识的培养研究较少，但是有 些学者针对大众群体的成功学研究也会对本研究起到很好的借鉴作用，通过与其 进行对比分析，可以得出针对我国现阶段高等教育中培养大学生成功意识的一些 策略和方法。 山东师范大学硕士学位论文 5 一、大学生成功意识培养的时代背景及其意义 （一）成功意识的内涵 当代大学生是国家发展的后备动力，受到社会各界的关注和重视，往往有时 候期望与抱负的差异使得许多大学生存在不同程度的焦虑和抑郁心理，如果一个 大学生想要在学业上、事业上有所建树，首先必须具有克服心理差异的能力，强 烈的事业心和进取心必不可少，所以当代大学生是否具有强烈的成功意识显得至 关重要，同时作为教育者，对大学生的成功意识进行有计划的培养也显得意义重 大。 1.成功意识的概念 何为成功？著名销售精英汤姆霍普金斯曾经说过： “成功就是朝着预先制定 的有价值的目标而不断奋斗的过程。 ”他强调成功是一种过程，奋斗的过程就是获 取成功的体验。成功不是一个绝对的概念，而是一个相对的概念。不同时代、不 同阶层对成功的理解也不一样，所以成功并不是统一的标准答案。在日常生活中， 人们评价一个人是否成功时，所依据的标准可能包括自己的标准、他人的标准和 群体的标准，因此，由于所参照的标准不同，人们对成功的理解也就不同。马克 思主义哲学观认为成功是个体价值观实现的体现，而人的价值观包括社会价值观 和个体价值观，其中社会价值是指人们的活动对于他人和社会是有意义的；个体 价值观是指个体所从事的活动对自身的生存是有意义的，从这一角度看，成功的 界定还取决于个体生存的价值观。 那么什么是成功意识呢？笔者认为，成功意识即成功精神，是成功能力形成 的动因，是指对个体起动力作用的个性意识倾向，它由成功的需要、动机、理想、 兴趣和信念等成分组成，这些成分支配着个体在从事成功活动中的态度与行为。 对当代大学生进行成功意识的培养就是让他们树立奋斗意识，在这一过程中，需 要分别从学生的自我意识和社会意识进行提高，让他们意识到通过奋斗不仅能为 自己创造财富，也能为他人、为社会创造更多的就业机会，带来更大的社会财富， 因此要保持成功意识的动力性，就要将成功需要逐步提升为成功的信念。 精神分析学派认为人的意识可以分为潜意识、意识和前意识三种，其中前意 识一种巨大的知识库体系，它存储着你过去的经历、经验和所接受的教育等，属 山东师范大学硕士学位论文 6 于你的超现实的感应；这种感应就像一个能源的加工厂，涉及到你所感知周围的 各个方面，为你带来一种对事物的敏锐感知，这种感知并不单纯的依赖意识表层 所体验到得感觉，至今心理学家尚未发现人类潜意识是如何发挥作用的。 积极自我意识的创始人马克斯威尔认为自我意识（或称自我意象、自我心 象）是人类在心理上或精神上对自身的认知，及自我图示。自我意识可以影响个 体对行为的判断和决策。从二分法的角度可以将自我意象分为积极自我意象和消 极自我意象两种，积极自我意象可以导致个体获得成功，消极自我意象会导致个 体失败。 人本主义心理学认为个体追求成功的过程就是实现不同层次需要的过程，马 斯洛认为人有五种基本需要，从低到高依次是生理需要、安全需要、爱与归属的 需要、受人尊重的需要和自我实现的需要。人类的需要不同于动物，动物只会追 求前三种基本的生存需要，而人类高于动物之处就在于其追求自尊和自我实现的 需要。而需要又是行为的动力，人类只有有了追求自我实现的需要，才会激发对 成功的渴望，所以说人类成功意识对其以后发展具有多么重要。尤其是当代大学 生，正处于心理不断发展的快速时期，同时面临学业、事业、情感等多方面的挑 战，如果没有对成功的渴望，很容易迷失方向，荒废青春。 在中国这一特定的环境中成长的人拥有不同层次的需要和追求，处于不同层 次的人对成功具有特定的解读。这种解释类似于马斯洛对人类需要层次的划分。 中国当代学者将成功的内涵分为五个层次： 第一层：称为“有成” 。它反映了现代社会大部分人都具有的最起码的自我追 求，具体表现为：学以致用，学有专攻，事业有成。 第二层：称为“成果” 。它是大部分个体在学业、工作和事业上的追求。主要 表现为在其所处行业、所学领域和所在地区内有较为突出的成果。 第三层：称为“成就” 。它只有一部人可能达到事业的追求。主要表现为其所 攻专业和所属领域所获得在国内外范围名列前茅，成就卓越。 第四层：称为“集成” 。它只有小部分才能攀登的人生和事业的高峰。主要表 现为在人生和事业的不同阶段，取得了多方面的卓越成就，还有在跨领域获得成 绩，众望所归。 第五层：称为“成功” 。它只有极少数人才能达到的境界。主要变现为超脱各 山东师范大学硕士学位论文 7 种思想的束缚，打破空间、时间和行业的限制，能够充分的掌握自己的命运，各 方面都取得非常丰富的收获，同时也为社会提供了极大的贡献并得到社会认可。 行为学和人才学也非常重视成功意识的培养，从人才培养角度看，促使大学 生成功首先应该使大学生对成功的解读是“有意为之” ，从目前社会需要和大学教 育的目的来看，高等教育的首要任务就是促使大学生构建成功意识的思想框架， 使被动的成功要求成为主动追求成功的教育培养。成功意识属于成才意识培养的 重要组成部分。 成功是人类生存发展的本能。从人自身的角度出发，对成功的追求是是实现 自我价值的最大体现，个体对自身行为发展的关注可以直接影响其成功的追求， 进而影响自身未来的发展前景。大学生是心理发展成熟的稳定时期，有强烈的自 我实现欲望，随着社会参与度的提高，成功的欲望也在逐渐增大。行为学和人才 学角度对成功的定义受到社会、家长等方面因素影响而模糊不清。但一般成功主 要包括两个方面，一方面社会承认了个人的价值，并给予相应的劳动报酬，如名 利、尊敬和地位等；另一方面是自己承认自己的价值，从而获得满足感、幸福感 和充实感等。所以成功意识就是个体对自身价值、追求、目标和努力程度的一种 觉知，以及对获取社会和他人认可的欲望，进而从而行为努力等方式，逐步缩短 与目标之间的差距。大学生处于人生的重要阶段，同时也是与社会接触的初始阶 段，想要获得他人和社会认可的需要可以促发他们不断的学习和自我提升，所以 通过有计划的成功意识培养，有助于新时期大学生的素质教育。 从人才学的角度看，成功就是人才综合素质的集合，大学生综合素质就是复 合型人才的素质，同时，成功又是社会发展的动力，人类社会取得进一步发展很 大程度上依赖于人类成功的追求。1对于大学生来说，成功意识是他们获得成就， 有所作为的基石，只有具备追求成功和付出努力的认识，才有可能获得成功。作 为大学生应该认识到，认识绝不仅是一种简单的生物性发展过程，而是个体积极 应对并具有社会性预期的复杂过程，这里的预期就取决于成功意识。所以培养大 学生成功意识也就成了大学教育必不可少的奠基。大学生成功意识培养的内容及 其丰富，涉及的范围也很广泛，具体表现为：弘扬永不放弃的进取精神，一往无 前的不断奋斗、努力；充分肯定自己人生的重要目标，将自己的命运与国家的发 展紧密联系起来；培养坚持不懈的态度，在任何时候都应对自己充满信心，永不 山东师范大学硕士学位论文 8 懈怠。所以，对大学生的成功意识培养应从这几个方面入手。 综上所述，大学生的成功意识是指大学生迫切希望和要求自己通过努力获取 成功，实现自我价值的一种心理品质和特征，它具有行为的动机功能，能够促使 大学生不断通过学习、工作来提高自身素质，体验成功所带来的快乐，这种动力 会使他们自觉的学习，追求成功。 2.大学生成功意识培养的基本内涵 成功学家波恩崔西认为： “一个人之所以没办法成功，就是他没办法在脑中 看到他成功的画面。世界上所有的一切，都是把脑海中的画面搬到现实中。 ”2由 此可见，成功意识的培养与形成是实现成功的重要前提。当代大学生是社会的栋 梁，从大学教育的目的和当今社会对人才的需要来看，大学生成功意识培养就是 帮助大学生通过自己的努力获得成功，通过培养他们成功所应具备的各种素质， 促使大学生具备成功乃至成才的意识，实现大学生的自我价值。高等教育的重要 任务就是培养大学生的成功意识。大学生的成功意识培养则主要由创新意识、政 治修养、独立意识、生存意识、责任意识、竞争意识等方面组成。 第一，创新意识。大学生的创新意识就是大学生认识到并把握创新机遇，自 觉地去做有创造性的劳动，具有敢于标新立异和独树一帜的精神和追求，并通过 自己的努力获得创新成果。人类进化发展的过程就是不断创新的过程，也是促使 人类成功的根本性因素。当代的大学生是一个具备健康人格的人，这种人格具有 高度的创造性，有强烈的动机从事创新性活动，渴望刺激和挑战，有创新意识的 人一直保持创新的态度，担任社会发展的义务，通过创造性劳动承担社会责任。 大学生成功意识的培养是综合性的，而创新意识是大学生成功意识培养的核 心要素。爱因斯坦说, 想象力比知识更重要, 因为知识是有限的, 而想象力概括 着世界上的一切, 推动着进步,并且是知识进化的源泉。社会发展水平很大程度上 依赖于人才创新水平的高低，从人才创新意识到创新活动再到创新成就这一完整 过程就是创造成功的过程，而创造性的程度就是决定成功大小的关键因素。可见， 创新意识是大学生为了自身在社会的发展而不断体现出来的意识要求，同时也是 大学生成功意识培养的核心素质。 第二，政治素养。政治素养是大学生成功意识培养的重要组成部分，是社会 主义现代化人才必备的政治条件。大学生的政治素养主要包括在政治理论和政治 山东师范大学硕士学位论文 9 实践中表现出来的政治立场、政治信念和政治态度。随着经济全球化不断深化， 世界出现多极化现象，在这个中西文化融合、社会转型的社会背景下，为适应社 会发展和国际环境的变化要求，当代大学生作为社会主义合格建设者和可靠接班 人，是未来的中坚力量，是民族的希望，他们理应具有正确的政治价值观和政治 理想信念、良好的政治品质、技巧和较高的马克思主义理论素养。国务院颁布的 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中明确规定改进和加强新 生入学思想政治教育的重要任务就是以思想信念教育为核心，深入进行树立正确 的人生观、世界观和价值观教育。 3因此大学生具有良好的政治素养和政治信念也 是高校培养大学生成功意识的重要内容之一。 第三，独立意识。独立就是指个体依靠自己的能力（包括智力和体力）生活。 这种独立本质上指人格独立，具体表现为独立的工作能力和生活能力。当代大学 生是具有强烈的独立人格的个体，他们的大脑中充满着永不泯灭的自主意识，成 为之中不依赖他人而生活的独立个体，时刻召唤他们用最强大的热情促使他们活 动，最终依靠自己的能力而生活。 卡尔威特指出，真正具有独立意识的人对自我意识有一种强烈的需要，他 们不借助任何的一来就能形成自己的意向，做出他们自己的决定。 4独立，作为当 代大学生成功的必要保证，大学生首先应该充分的认识自己，建立独立健全的自 我意识。自我意识具有社会适应的重要功能，一个人是否具有独立的自我意识决 定其能否找到适合自己的社会位置，进而影响到个体能否达到自己的生活目标。 大学生想要在社会立足，实现自己的成功目标，就要具备这种独立意识，从而在 社会中找准自己的定位，进而为成功而不断努力奋斗。从人的本质来看，每一个 人都存在独立的需要，人对自己的认识和了解越深刻，这种需要就越强烈。由于 当代大学生大多数为独生子女，因此有许多问题是从家庭教育中伴随成长的。目 前，我国家庭教育中存在主要问题有：过度溺爱、过度保护，教育方式简单等等， 这不利于孩子形成独立的思想意识，成为现代人才发展的重大障碍5。因此，具有 独立意识是当代大学生所必须具备的成功素质之一，也是高校所要培养成功意识 的重要部分。 第四，生存意识。生存是发展的前提和基础，只有有了生存的意志，才会有 发展的动力。自古以来，优胜劣汰、适者生存是不变的自然发展规律，这也就要 山东师范大学硕士学位论文 10 求每一个人都要做一个社会发展的适应者。现实的社会为每一位大学生提供了许 多优越的条件，但同时也提出了更严厉、苛刻的要求。正所谓生于忧患，而死于 安乐也，每一位成功者都应具备危机意识，不断的调整自己、发展自己，为获取 成功做好准备。 大学生的生存意识是大学生为了在社会中生存而抗争的社会意识，即大学生 通过发挥自身的主观能动性，改善和优化外部生存环境，以谋求自身在社会中的 存在与发展。生存意识，是生存能力的核心，它能够帮助大学生在遇到突发恶性