《出师表》练习题.doc

出师表练习题 姓名_语段（一）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。一、注音：崩殂_ 疲弊_ 懈_陛下_ 恢弘_ 塞_ 谏_二、解释词语：未半_崩殂_三分_疲弊_秋_不懈_忘身_殊遇_追_光_遗德_恢弘_引喻_失义_谏_三、句子翻译：1、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，_2、此诚危急存亡之秋也。_3、然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，_4、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。_5、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，_6、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。_四、语段理解：1、作者分析了怎样的客观形势和主观形势？_2、文章开句就提到“先帝”刘备，在文中起什么作用？_3、分析天下大势，在文中起什么作用？_4、作者提到“侍卫之臣”和“忠志之土”有什么作用？_ 5、归纳此节段意。_语段（二） 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。一、注音：陟_臧_否_昭_二、解释词语：俱_陟_罚_臧_否_异同_犯科_为忠善_有司_论_昭_平明之理_偏私_异法_三、句子翻译：1、宫中府中，俱为一体，_2、陟罚臧否，不宜异同。_3、若有作奸犯科及为忠善者，_4、宜付有司论其刑赏，_5、以昭陛下平明之理，_6、不宜偏私，使内外异法也。_四、语段理解：1、诸葛亮在这段中向刘禅提出什么建议？_2、内外文中分别指什么？用文中词语_ _语段（三） 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人。此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时， 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。一、注音：攸_祎_允_遗_裨阙_淑_均_行阵_桓_二、解释词语：良实_志虑_忠纯_是以_简拔_遗_愚_悉_咨_裨补阙漏_广益_性行淑均_晓畅_能_举_为督_行阵_优劣得所_亲_远_所以_倾颓_论_未尝不_痛恨_贞良_死节_计日而待_三、句子翻译：1、此皆良实，志虑忠纯_2、是以先帝简拔以遗陛下。_3、悉以咨之_4、必能裨补阙漏，有所广益。_5、将军向宠，性行淑均，晓畅军事_6、试用于昔日，先帝称之曰能，_7、是以众议举宠为督_8、必能使行阵和睦，优劣得所。_9、未尝不叹息痛恨于桓、灵也。_10、此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之_11、则汉室之隆，可计日而待也。_12、亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。_四、语段理解：1、这两段的内容是什么？（要求用一句话作答）_2、此两段作者分别从那两方面作了安排？_3、作者出师后的国内政事如何安排？推贤了哪些贤臣？目的是什么？4、先汉兴旺后汉衰败原因分别是什么？_5、找出表明作者希望刘禅亲贤的语句？_6、诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议？_7、提出这三条建议的目的是什么？_语段（四）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，很自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，凤夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 “今当远离，临表涕零，不知所言。”一、注音：躬_苟_闻达_卑鄙_ _咨_有_夙_庶_竭_弩_钝_攘_斟酌_ _彰_咎_诹_诏_涕_二、解释词语：布衣_躬耕_苟全_闻达_卑鄙_由是_感激_驱驰_遂_许_值_际_危难_尔来_有_故_寄_夙夜_效_明_不毛_兵甲_奖率_北_庶_竭_驾钝_所以_职分_斟酌_损益_尽_兴德之言_慢_以彰其咎_自谋_咨诹_善道_察纳_雅言_深追_不胜_感激_临表_涕零_三、语句翻译：1、臣本布衣，躬耕于南阳，_2、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。_3、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，_4、咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。_5、后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，_6、尔来二十有一年矣。 _7、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。_8、受命以来，夙夜忧叹，_9、恐托付不效，以伤先帝之明，_10、故五月渡沪，深入不毛。_11、今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，_12、庶竭驾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。_13、此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也_14、酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 _15、托臣以讨贼兴复之效，_16、臣之罪，以告先帝之灵。_17、德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎_18、宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。_19、受恩感激。_20、远离，临表涕零，不知所言。”_四、语段理解：1、表达作者临危受命的千古名句是什么？_2、作者回忆对人生哪三件有重大影响的事?_3、“大事”具体指什么？_4、追忆“白帝城托孤”在文中起什么作用？_5、出师之前作者做了哪些准备工作？_6、出师的目的是什么？_7、作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求？_8、作者如何表达了出师的决心？_9、“不效则治臣之罪，以告先帝之灵”表达作者怎样的感情？_10、“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”表达作者怎样的感情？ _11、“由是感激”中“是”具体指什么？_12、表达先帝宽宏气度、不耻下问的语句？_13、表作者无意于功名利禄、品德高尚的语句？_14、作者受命以来的心情如何？采取的行动是什么？_五、综合练习题：1古今词义1、痛恨 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。今义：非常恨。 古义：_2、布衣 臣本布衣。今义：布的衣服。 今义：_ 3、卑鄙 先帝不以臣卑鄙。今义：恶劣；不道德。 古义：_4、感激 由是感激。今义：因对方的好意或帮助而对他产生好感。 古义：_5、开张 诚宜开张圣听。今义：商店开始营业。 古义：_2一词多义效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。_ 不效则治臣之罪。_感激 由是感激。 _ 臣不胜受恩感激。_道： “中道崩殂”。 _ “咨诹善道”。 _遗： “以光先帝遗德”。 “先帝简拔以遗陛下”。 _为： “仅为一体”。_“若有作奸犯科及为忠善者”。_“众议举宠督”。 论： “宜付有司论其刑赏”。_ “每与臣论此事”。_ 无； “若无兴德之言”。_ “事无大小，悉以咨之”。 _行： “然后施行”。_“性行淑均”。_ “必能使行降和睦”。_ 益： “有所广益”。_ “至于斟酌损益”。 _而： “先帝创业未半而中道崩姐”。_ 连接状语与调语。“可计日而待也”。 于： “然侍卫之臣不懈于内”。 _ “欲报之于陛下也”。_ “未尝不叹息痛恨于桓、灵也”。_ “还于旧都”。_ 以： “咨臣以当世之事”。_ “诚直开张圣听，以光先帝遗德”。_ “不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。”_“受命以来，夙夜忧叹”。_ “愚以为宫中之事”。_ 3词性活用1、光 以光先帝遗德。 名词用为动词