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礼仪与大学生成材 关键词:礼仪 大学生 成材摘要:礼仪在大学生成才的过程中发挥着重要的作用,是大学生提高素质修养和维持良好行为心理的重要因素。礼仪,是人们在长期交往中所形成的并被大家所认可接受和遵守的行为规范与道德准则,是人与社会文明程度的重要标志。礼仪是通过谦恭的态度、文明的语言、得体的举止来表现一个人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界的。可以说,礼仪是一个人内在的道德境界的外在体现。成材,则是变成对社会有用的人才,随着社会的发展与进步,社会也对人才的需求越来越迫切,对其素质要求也越来越高,适应社会需要是大学的任务与目标。我们大学生读大学的愿望也就是成材,要想成材,必先成人。纵观各行各业的人才,我们不难得出一个这样的结论,人才只有专业知识的不同,而对素质修养的要求却是一样的。成材,仅仅靠书本知识、靠专业技术是不够的,更重要的是要拥有全面的素质、高尚的情操和良好的修养。一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的大学生是不能成为真正的人才的。在很久前,在以儒家思想为主流的中国传统文化中,“礼”就是核心内容之一。孔子强调过“礼”是为人的根本,“不学礼,无以立”(论语.季氏)。孟子则提出“人无礼不生”(大略)。而在西方社会把礼仪视为人生成功的第一课,“没有礼仪,就没有事业的成功”是所有成功者的共识。大作家塞万提斯说过:“礼貌不花钱,却比什么都值钱”。礼仪对大学生成材起着不可替代的作用,是成材之路上必不可少的要素。首先,礼仪有助于提高大学生的道德修养和自身素质。社会不容许大学生空有超凡的科学文化知识,却缺乏基本的做人处事的行为准则。一个很简单的例子便是大学生的求职面试。其实很多用人单位在面试大学生的时候,不仅仅是看大学生的专业知识与技能,还会考察其基本的日常行为规范。比如有的大学生在面试的时候穿衣打扮不得体、对面试者说话不尊重、态度畏畏缩缩等等,这些都会使得个人形象大打折扣,从而影响了用人单位的选择;而那些言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、神态大方的大学生更能受到用人单位的青睐。工作以后,若面黄唇无色的素面朝天上班,穿着随意进出办公室,说脏话,当面揭人短,不守信用,上班迟到,散漫拖拉,这些都对个人形象有着极大的损害,也都极大的阻碍着自己和事业的发展。我国著名思想家颜元说过:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰”。在社会生活中,礼仪对提高道德素质,塑造高尚人格具有十分重要教育和导向作用,是一条行之有效的途径。虽然不可否认服饰的选择、态度的表象是礼仪修养的一部分,但是若缺乏内在的道德品质修养和礼仪素质,外部即使再美,也得不到真正的欣赏和尊重的,甚至会给人虚假的印象。所以学习礼仪对于大学生来说是对其内在和外在提出了双重的要求,一方面可以提高自身的道德修养,另一方面可以展示人格魅力,提升形象,为成为社会人才打下坚实的素质基础。大学生的的一举一动都是他的教养和风度的展现,也是他的认知水准、个人学识和教育水平的外露。一个彬彬有礼、言谈有致的人,在其人生道路上将会如沐春风,受到人们的尊重和赞扬,而且他自己也就是一片春光,给别人、给社会带去温暖和欢乐。礼仪是培养造就成功人才的必经之道,其作用是不可替代的。其次,礼仪有助于大学生形成良好的心理状态与学习环境在大学里,每一个大学生都想安心的学习知识。心理学家约翰戈特曼的研究结果显示,那些懂得以适当的方式解决身边问题和处理生活中烦心事的孩子,其身心更加健康,而且更会关心他人,更富有同情心,朋友更多,学习成绩更好。爱人然后人爱之,尊重人然后人尊重之。孟德斯鸠曾说:“我们有礼貌是因为自尊。”“礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人礼貌招待的人喜悦。”学校生活中有许多口角、摩擦、矛盾、争斗,都是起因于对小节的不注意,大学生如果能掌握基本的礼仪规范及知识,注重言语和行为的礼仪,相互尊重、平等友爱,就可以有一个和睦、友好、宁静的生活环境,就能建立起良好的人际关系,从而保持着良好的心态,这对于学习生活的积极作用是不可估量的。英国大哲学家约翰.洛克认为,礼仪的作用在于“使他尊重别人,和别人和得来”,这对于他“日后所得的好处是很大的,他凭着这一点点成就,门路可以更宽,朋友可以更多,在这世上的造诣就可以更高,这些是他从高等艺术或导师、百科全书中学到的困难字句或真正知识所赶不上的”。礼仪要求人们在社会交往活动中,既要严于律己,更要宽以待人。要多容忍、体谅和理解他人,不求全责备,斤斤计较,要容许他人有个人行动和独立判断的自由。大学生在生活学习中难免遇到问题和烦恼,这时如果可以和身边的家人亲戚、同学朋友进行沟通交流,可以增进感情,汲取力量,交流思想,探索人生,使他们能以更加平静的心态去面对学习与生活,并且可以取长补短,提升自己的能力。这样宽松的环境与不断的进步,能使大学生内心感到充实与自信,从而更加有动力的完成学业,这对成为社会人才打下了坚实的知识基础。由此可得,对大学生来说,礼仪有助于形成良好的交际环境、生活环境和学习环境,从而使得大学生保持良好的心理状态,从而有着更多的精力与动力去学习文化知识,而这正是成材道路的方向。虽说退一步讲,只懂得礼仪,却不懂得专业知识的人,也是成不了人才的。但是人才人才,人为根本,再成材。人就是道德品质,素质修养,礼仪正是其表现形式,没有了这个作为基本,空有知识技术只怕也无法成为真正的对社会有益的人才。礼仪的缺失,可以说是没有教养,不懂为人处事的规范、交往的艺术和沟通的技巧,不知道尊重别人尊重自己,对成长中的大学生来说,这些问题必将影响到了他们的成材和发展,进而影响到了社会文明水平的提升。礼仪在人才形成的过程中,有着不可估量的积极作用,良好的礼仪可以塑造高尚的人格,唤醒美丽的心灵状态,良好的礼仪还是联系人际关系的纽带,是事业成功的保证。而这些对大学生学习专业知识、提高个人素质、成为社会人才都有着良好的不可替代的作用,可以说,礼仪对大学生成材是必需的。所以,作为大学生的我们,都应该在心中清楚礼仪的基本道德规范和行为准则,时时刻刻注意着自己的言谈举止和待人接物,树立起良好的个人形象与优雅的气质风度,维护良好的学习生活环境,这样,我们离成材就更进一步了。参考文献:1、刘冰 谈礼仪教育对大学

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