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文档简介

我的爷爷奶奶社会教案 活动目标 1.初步了解长辈的工作、生活情况知道孝敬老人的做法 2.感受老人行动不便懂得应尊重老人关爱老人 活动准备 1.请家里的一位老人到园（最好是经常带孩子的老人）每人自带一条纱巾小糕点、纸、笔等与幼儿人数相等网上下载公益广告片family 2.室内场地准备：老人在外围幼儿在内一对一前后坐 室外场地准备：较宽的25米直跑道根据幼儿园场地实际设计从外场地回班级的路线最好有台阶、窄路、拐弯等路况 3.事先与有才艺的老人联系请他们准备广场舞、抖空竹、打太极拳等可现场表演的节目 4.事先与老人沟通孩子与自己分享食物时不要拒绝或只做做样子 5.学习资源第1415页 活动过程 1.认识爷爷奶奶 （1）幼儿与老人共同进入班级老师为他们现场拍照在幼儿与老人就座时将照片传人电脑 （2）请幼儿用热烈的掌声欢迎爷爷奶奶们的到来教师播放部分合影照片请幼儿介绍自己的家人让大家说一说他们里长得比较像为什么 小结：因为有了爷爷奶奶才有了爸爸；因为有了姥姥姥爷才有了妈妈；因为有了爸爸妈妈才会有了小朋友所以小朋友要感谢长辈 2.采访爷爷奶奶帮助幼儿较为深入地了解自己的长辈 （1）建议提问：谁知道爷爷奶奶以前是做什么工作的请幼儿说一说 (2)请幼儿当小记者采访自己的爷爷奶奶如：年前时做什么工作、兴趣爱好喜欢吃什么等边采访边用符号、绘画等方式记录在画纸上 （3）教师请23名小朋友介绍自己的家人 3.美食家人共享 4.相依相偎家人亲 （1）请老人表演才艺幼儿可在旁边学一学他们的动作 （2）游戏：我扶老人过马路 （3）观看公益广告family 小结：每个人都是在父母长辈的照顾下长大的但是长辈却会慢慢变老 我们不要惹他们生气要想办法实现他们的愿意 5.请爷爷奶奶说出愿望让幼儿了解长辈的想法 请幼儿说一说自己怎样帮助爷爷奶奶实现愿望 小结：九月九日是重阳节又叫老人节家人要想办法让老人开心、高兴因为这是老人的节日 活动延伸： 1.老人离园后教师与幼儿讨论回家后如何给老人一个惊喜
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