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文档简介
北达资源中学初三物理2012总复习力练习班级_ 姓名_1如图1所示,甲小车上放铁条,乙小车上放条形磁铁,将两车都放在玻璃板上,当条形磁铁与铁条靠近时,发生的现象是 ( )铁 N S图1甲 乙A.甲车向乙车靠近,乙车不动B.乙车向甲车靠近,甲车不动C.甲车、乙车相向运动,直到磁铁与铁条吸在 一起D.以上说法都有可能2用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水,手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是 ( )A.水和水桶 B.水桶 C.绳子 D.水3两只鸡蛋相碰往往只碰破其中的一只,下列关于两鸡蛋在发生碰撞的过程中其间力的作用的说法正确的是 ( )A.两只鸡蛋受力一样大 B.破的那只受力大C.未破的那只受力大 D.无法比较两只鸡蛋究竟哪只受力大4下列有关重力的说法,正确的是 ( )A向上抛出的排球,在上升过程中不受重力的作用B汽车在斜坡上行驶,所受重力的方向垂直于斜坡向下C地面附近的物体在没有支持物的情况下,总是向地面降落,是因为物体受到重力作用的缘故D物体的重心一定在物体上5一个物体被竖直向上抛出后,则 ( )A在上升过程中,物体不受力的作用B在下降过程中,物体受到的重力较大C物体上升到最高点时,所受重力为零D物体在整个运动过程中,所受重力的大小和方向不变6几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力,结果每个人都能把手臂伸直,则 ( )A臂力大的同学所用的力大 B手臂长的同学所用的拉力大C体重大的同学所用的拉力大 D每个人所用的拉力一样大7图2所述的事例中,为了减小有害摩擦的是汽车轮胎上有凸起的条纹A拔河比赛时运动员用力蹬住地面C在转动轴承中装有滚珠D图2乒乓球拍上粘贴橡胶B8同一直线上的两个力F1和F2,其合力为200N。已知F1=180N,则F2的大小可能是( )A、20N; B、180N; C、380N; D、200N。9小玲和小聪面对面站在水平地面上静止,小玲穿着旱冰鞋。小玲所受的重力为G玲,小玲对地面的压力为N玲,地面对小玲的支持力为N玲,然后小玲推小聪一下,如图3所示,小玲自己却向后运动,而小聪依然静止的站在原地,则下列选项正确的是 图3AN玲与N玲是一对相互作用力BG玲与N玲是一对平衡力C小玲推小聪时,小玲给小聪的力小于小聪给小玲的力D小玲推小聪时,小聪所受地面给他得的摩擦力大于小玲给他的推力10如图4所示的情景,下列说法正确的是 图4A踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,力可以改变物体的运动状态B跳远运动员在空中飞行过程中,重力方向总是竖直向下C. 男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力D. 海豚跃起,离开水面向上运动过程中,合力方向竖直向上11小宏沿水平方向推静止在平直公路上的汽车,但没有推动。下列说法正确的是A虽然汽车未动,但小宏的推力一定等于汽车所受的阻力B虽然汽车未动,但小宏的推力一定等于汽车所受的重力C因为小宏的推力小于汽车所受的重力,所以汽车未被推动D因为小宏的推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动12如图5所示的事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是力使弓形变力使撑杆变弯力使弹簧伸长力使足球运动起来ABCD图5图613关于图6所示的各种情景,下面说法正确的是: A甲图中:系安全带可预防汽车突然减速时帮助司机改变运动状态B乙图中:人用力向上搬大石块没有搬动,石头所受合力方向竖直向下C丙图中:在拉力作用下拉力器弹簧变长,说明力可使物体发生形变 D丁图中:抛出的石块在重力作用下改变原来的运动方向和运动快慢14运动员在游泳池中游泳,当游到尽头需要折返时,要用脚猛蹬一下池的侧壁,使运动员折返的力的施力物体是 ,这是根据 得出的结论。15起重机的钢丝绳上吊着货物。此时货物受到向上的 力,这个力的施力物体是 ,受力物体是 ,同时钢丝绳受到向下的 力,这个力的施力物体是 。16运动员用力将拉力器拉长,说明力可以使物体发生_;运动员用力将静止在地面上的足球踢出去,排球运动员用双手将对方打来的排球拦过去,说明力可以使物体的_发生改变。17将重为10N的皮球竖直向上踢出,皮球在竖直向下运动的过程中,如果受到的空气阻力的大小为1.5N,则皮球受到的合力大小为 N。图8ACB18如图7所示,把水桶放在电子台秤上时,台秤示数为20kg。小文用竖直向上的力提水桶,观察到台秤示数变为15kg,此时小文对水桶的拉力为 N。(取g=10N/kg)19如图8所示,是一套简易升降装置示意图,其上端固定在楼顶,工人用力拉绳子,装置可使人与工作台升至所需高度,装置中滑轮A、B、C的重力分别为100N、50N、40N,人的重力为600 N,当人用100N的拉力向下拉绳子时,地面对工作台的支持力为450 N,则工作台的重力为_N。(不计绳重和摩擦)图920如图9所示,弹簧测力计的读数是_ N。 21在图10中画出物体A所受重力的示意图。22请在图11中画出静止在斜面上的木箱受力的示意图。 图7A图11图10BBBAAAOOF1F2F图1223利用图12所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的B端固定,再用两个测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的_相同。24小东同学探究重力大小与质量的关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受的重力,并记录在下表中。根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为_ _。钩码的质量m/kg0.050.10.150.20.250.3钩码受到的重力G/N0.490.981.471.962.452.9425某同学在研究轻质弹簧的长度随拉力变化的关系时,进行了如图26所示的实验. 已知每个钩码重为0.5N,刻度尺的最小分度值是1mm.(1)请将观察到的数据填入实验记录表中.(2)根据实验数据,在坐标格内做出弹簧长度L随拉力F变化的关系图像.(3)此实验中弹簧伸长长度L与拉力F之间的函数关系表达式是_.(各物理量必须带单位)实验次数12345钩码对弹簧的拉力F/N00.51.52.0弹簧的长度L/cm2.53.03.54.5图26实验记录数据表26. 小明在探究两种物体接触面粗糙程度一定,物体所受滑动摩擦力与压力大小关系时,得到一组数据如下表。请你对表格中的数据进行分析,归纳出摩擦力与压力的关系: 压力/ N24681012摩擦力f/N0.40.81.21.62.02.427晓伟手边有两块体积大小不同的正方体M1和M2。M1和M2的材料相同、表面粗糙程度也相同。晓伟用弹簧测力计沿水平方向先后拉着M1、M2在水平放置的长木板上做匀速直线运动时,测得弹簧测力计第一次的拉力大于第二次的拉力。于是得出“接触面的粗糙程度一定时,接触面积越大,滑动摩擦力越大”的结论。从上述实验过程看,晓伟的实验结论是不可靠的。请你利用上述器材重新设计实验,验证滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关。28小刚认
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