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计算机硬件系统说课稿示例 各位领导、老师们： 大家好！我说课的题目是：计算机的硬件系统本课选自初中一年级信息技术的第一章第七课下面就我在实施本课时的教学思想和教学思路进行简单地阐述： 一、教材分析及处理 1教材内容的地位和使用 这节课是初中信息技术教材第一章第七课的内容在教材中这一课叫计算机的硬件系统教学对象为初中一年级学生本课针对初中生的现有知识水平和接受能力对计算机的硬件进行了简单介绍学生通过对计算机感性的认识使学生知道计算机硬件系统的各个组成部分了解计算机的工作原理为学生学习后续知识打下坚实的基础 2教学目标 本着以提高学生思维能力、学生的知识水平与能力水平为宗旨确定了以下教学目标： 知识目标： 了解计算机由些硬件组成（五大功能部件）简单了解其功能并能对各种硬件进行识别；了解计算机的工作原理 能力目标： 培养学生自主学习、探究学习的能力、动手实践的能力以及总结归纳的能力 情感目标： 培养学生勇于探索未知世界积极主动学习的思想树立将来为祖国的科技发展做出贡献的信心 3教学重点、难点 重点：计算机硬件系统的各个组成部分 确定依据：根据初一学生的接受能力以及初中阶段信息技术课的教学目标重点是对计算机产生感性认识当给出硬件实物或图片学生能指出名称所以作为教学重点 难点： 学生对计算机的工作原理的了解 确定依据：理论比较抽象不好理解 二、教法阐述 计算机硬件是一些看得见、摸得着的设备对于新事物的认识关键在于激发学生的学习兴趣对学习对象迅速产生亲近感基于本课内容的特点本课主要采取谈话法、讲授法、演示法、自学指导法等教学方法注重充分调动学生的学习积极性和自主学习能力变被动为主动获取力促课堂教学在生动有趣愉悦的气氛中展开 三、学法指导 信息技术是操作性比较强而且是一门发展中的学科我们的教学目的不是仅仅教会学生某一些操作某几种软件的使用而是教会他们学习的方法以适应不断发展变化的信息社会本课通过自主探索协作交流等方式进行有效教学提高学生的学习能力 四、教学准备 硬件环境：有40台机器的机房多媒体 软件环境：windows2000操作系统多媒体教学软件一套自制导课课件 五、教学过程 要想让学生更好地了解计算机的硬件组成教师简单枯燥的讲述学生是不能深刻体会的我设计了介绍自己的一位好朋友这样的环节请一名同学介绍一下他的好朋友在学生介绍
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